Українська мова. 7 клас. Авраменко

Українська мова. 7 клас. Авраменко

Цього навчального року ви продовжите вивчати частини мови та їхні особливості, розвивати усне й писемне мовлення, виробляти навички грамотного письма, удосконалювати вміння сприймати інформацію на слух. Щоб успішно засвоїти курс української мови за 7-й клас, ми підготували для вас систему вправ, завдань у тестовій формі, ігор, ребусів і кросвордів. Важливо опрацьовувати підручниковий матеріал уважно, ретельно, старанно — і тоді успіх не забариться.

Вступ. Мова — нетлінний скарб кожного народу

§ 1. Українська мова нас єднає

§ 2. Розвиток мовлення. Мовленнєвий етикет

Повторення та узагальнення вивченого

§ 3. Словотвір

§ 4. Лексикологія. Фразеологія

§ 5. Морфологія. Іменник

§ 6. Розвиток мовлення. Стилі мовлення. Публіцистичний стиль

§ 7. Морфологія. Прикметник

§ 8. Морфологія. Числівник

§ 9. Морфологія. Займенник

§ 10. Орфографічний практикум. Букви е, и на позначення ненаголошених голосних у корені слова

§ 11. Орфографічний практикум. Правопис префіксів

§ 12. Орфографічний практикум. Велика буква та лапки у власних назвах

§ 13. Розвиток мовлення. Поняття про медіатекст

§ 14. Орфографічний практикум. Правопис складних слів разом і з дефісом

§ 15. Орфографічний практикум. Зміни приголосних під час творення слів за допомогою суфіксів -ськ-, -ств-

§ 16. Розвиток мовлення. Докладний письмовий переказ тексту публіцистичного стилю з елементами роздуму (за колективно складеним складним планом)

§ 17. Орфографічний практикум. Апостроф. М’який знак

§ 18. Орфографічний практикум. Подвоєні букви

§ 19. Орфографічний практикум. Написання слів іншомовного походження

§ 20. Лексичні помилки (практично)

§ 21. Розвиток мовлення. Усний переказ новинного повідомлення українських ЗМІ

Морфологія. Орфографія

§ 22. Дієслово: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль

§ 23. Форми дієслова

§ 24. Неозначена форма дієслова

§ 25. Вид дієслова

§ 26. Розвиток мовлення. Есе в публіцистичному стилі з використанням дієслів у неозначеній формі

§ 27. Особові форми дієслова

§ 28. Безособові дієслова

§ 29. Минулий час дієслів

§ 30. Теперішній час дієслів

§ 31. Майбутній час дієслів

§ 32. Розвиток мовлення. Стислий усний переказ розповідного тексту художнього стилю про виконання певних дій

§ 33. Відмінювання дієслів бути, їсти, дати та дієслів з основою на -вісти

§ 34. Дієслова І та II дієвідміни

§ 35. Спосіб дієслів

§ 36. Розвиток мовлення. Письмове висловлення, у якому описано алгоритм дій у певних ситуаціях

§ 37. Творення дієслів наказового й умовного способів

§ 38. Написання НЕ з дієсловами

§ 39. Наголошування дієслів та їхніх форм

§ 40. Розвиток мовлення. Усне висловлення за визначеними характеристиками на основі графічної інформації

§ 41. Дієприкметник як форма дієслова

§ 42. Активні й пасивні дієприкметники

§ 43. Творення активних дієприкметників

§ 44. Творення пасивних дієприкметників

§ 45. Розвиток мовлення. Особливості будови опису зовнішності людини

§ 46. Відмінювання дієприкметників

§ 47. Дієприкметниковий зворот. Розділові знаки в реченнях із дієприкметниковими зворотами

§ 48. Розвиток мовлення. Докладний усний переказ розповідного тексту художнього стилю з елементами опису зовнішності людини

§ 49. Буква Н у дієприкметниках і букви НН у прикметниках дієприкметникового походження

§ 50. Написання НЕ з дієприкметниками

§ 51. Дієслівні форми на -но, -то

§ 52. Розвиток мовлення. Письмовий твір-опис зовнішності людини за картиною в художньому стилі з використанням дієприкметників і дієприкметникових зворотів

§ 53. Дієприслівник як особлива форма

§ 54. Дієприслівниковий зворот. Розділові знаки в реченнях з одиничними дієприслівниками та дієприслівниковими зворотами

§ 55. Вид i час дієприслівників

§ 56. Розвиток мовлення. Усний твір розповідного характеру про виконання певних дій на основі власних спостережень із використанням дієприслівникових зворотів

§ 57. Написання НЕ з дієприслівниками

§ 58. Розвиток мовлення. Письмове есе в художньому стилі про виконання улюбленої справи

§ 59-60. Прислівник. Розряди прислівників за значенням (практично)

§ 61. Творення прислівників

§ 62. Ступені порівняння прислівників

§ 63. Розвиток мовлення. Портретний нарис у публіцистичному стилі (письмово)

§ 64. Букви Н і НН у прислівниках

§ 65. Букви И та І в кінці прислівників

§ 66. Написання прислівників разом і з дефісом

§ 67. Написання прислівникових сполучень

§ 68. Розвиток мовлення. Читання тексту мовчки

§ 69. Написання НЕ та НІ з прислівниками

§ 70. Розвиток мовлення. Письмове повідомлення в соціальній мережі

§ 71-72. Наголошування прислівників

§ 73. Розвиток мовлення. Письмова казка (з використанням прислівників)

§ 74. Службові частини мови (загальні ознаки)

§ 75. Прийменник як службова частина мови

§ 76. Написання прийменників

§ 77. Особливості вживання прийменників

§ 78. Написання адреси

§ 79. Сполучник як службова частина мови

§ 80. Сполучники сурядності та підрядності

§ 81. Написання сполучників

§ 82. Розвиток мовлення. Письмовий твір-роздум у публіцистичному стилі з використанням сполучників підрядності

§ 83. Частка як службова частина мови

§ 84. Написання часток

§ 85. Написання НЕ з різними частинами мови (узагальнення)

§ 86. Створення та розігрування діалогів

§ 87. Вигук як особлива частина мови

§ 88. Дефіс у вигуках. Кома та знак оклику в реченнях із вигуками

Узагальнення та систематизація вивченого

§ 89. Самостійні та службові частини мови, вигук

§ 90. Форми дієслова

§ 91. Розряди прислівників за значенням

§ 92. Особливості вживання окремих граматичних форм

§ 93. Основні орфограми

§ 94. Розвиток мовлення. Усне есе на тему, пов’язану із завершенням навчального року та планами на канікули

Короткий тлумачний словник

Короткий словник фразеологізмів