Українська мова. 7 клас. Авраменко

§ 88. Дефіс у вигуках. Кома та знак оклику в реченнях із вигуками

1. Прочитайте текст і виконайте завдання.

— Ш-ш-ш... — пробіг вітерець колоссям. А над маком зависла бджола: — Дз-з-з! Десь у гайку закувала зозуля: ку-ку, ку-ку! І в небі жайвір забив дзьобом у золото сонця: — Тью-і, тью-і, ті-і-і...

  • А. Чому звуконаслідування пишемо з дефісом?
  • Б. Який розділовий знак ставимо після вигуку, що вимовляємо з окличною інтонацією?

З дефісом пишемо вигуки, утворені повторенням того самого звукосполучення: ґе-ґе-ґе, курли-курли, ого-го-го, ох-хо-хо, тук-тук, тьох-тьох, а також вигуки їй-богу, їй-право: Ой у вишневому садочку, там соловейко щебетав: віть-віть-віть, тьох-тьох-тьох... (нар. тв.). Їй-богу, вже й трава на вигоні от-от зазеленіє! (М. Рильський).

Орфограма: правопис вигуків.

Зауважте!

Вигуки до побачення, на добраніч, будь ласка пишемо окремо: — Урок закінчено. До побачення!

2. «Лінгвістичне спостереження». Від чого залежать розділові знаки в реченнях із вигуками?

Розділові знаки в реченнях із вигуками

Кома

якщо вигук вимовляємо без окличної інтонації на початку чи в середині речення

Ох, зійди, моя зірко лагідна! (Леся Українка). До веселиків, гей, до веселиків! (Т. Мельничук).

не відокремлюємо вигук, що стоїть перед особовим займенником, після якого є звертання

Ой ти, коте, коточок! (нар. тв.).

Знак оклику

якщо вигук вимовляємо з окличною інтонацією

Алло! Ти вже вдома? (з розмови).

Тире

якщо вигук зі знаком оклику вжитий у середині речення

Довго шукали гриби і — о боже! — знайшли купу велетнів! (М. Бобро).

Зауважте!

Не відокремлюємо слова о, ой, якщо вони інтонаційно тісно пов’язані зі звертанням або вжиті для підсилення (виконують роль часток): О юносте моя! (В. Сосюра). Ой летіли дикі гуси... (нар. тв.).

3. Перепишіть речення, знімаючи риску та розставляючи пропущені розділові знаки.

1. Ой ти, зоре, та й вечірняя, чом ти рано та й не сходила гей та й не сходила? (нар. тв.). 2. Голоси звідусіль: Ку/ку Ку/ку/рі/ку Гав/гав Няв/няв А кш/ш/ш! (Леся Українка). 3. «Ого/го/го» — кричиш якомога дужче (Є. Гуцало). 4. Сидить дощик у гаї та росу робить: крап/крап, крап/крап (Т. Мельничук). 5. Як була дуже втомлена, гойдала мене в такт: люлі люлі люлі гой (О. Псюк, І. Клименко).

Розбір вигуку як частини мови

Послідовність розбору

  • 1. Частина мови.
  • 2. Група за значенням.
  • 3. Особливості написання (якщо є).
  • 4. Розділові знаки при вигуку.

Зразок письмового розбору

О-о, серенада! — захоплено вигукнув Федько (В. Чемерис).

О-о — вигук, вираж. почуття захоплення, пиш. з дефісом, відокрем. комою.

4. Виконайте завдання в тестовій формі. Прочитайте текст.

Ох, нарешті село вмощується спати. — Добраніч! — І вам казкових снів! — перегукуються сусідки. — Апчхи! — дід Олекса пройшов повз матіолу. — А десь садками покотилося: — Ой, на горі два дубки-и-и... І ніби у відповідь соловейкове: — Віть-віть!

Їй-богу, чарівна ніч у селі... (З. Якубова).

Усього в тексті вигуків

  • А 4
  • Б 5
  • В 6
  • Г 7

5. Уявіть себе командою акторів дубляжу. Озвучте уривок із кіно- / мультфільму / відеогри, додавши різні за значенням вигуки.

6. Запам’ятайте наголос в етикетних формулах.

Прошу́ — формула вибачення: Прошу́ вибачити.

Про́шу = будь ласка: Про́шу, ваше какао з корицею!

7. Складіть до кожного правила з «Лінгвістичного спостереження» (вправа 2) по одному реченню. Запишіть.