Біологія. Повторне видання. 8 клас. Задорожний (2025)
Цьогоріч ти продовжиш вивчення курсу біології. Об’єктом, який ти досліджуватимеш, вивчатимеш детально на різних рівнях, є організм людини. Ти дізнаєшся особливості його будови і зможеш порівняти з організмами інших тварин. Вивчаючи біологію людини, ти почнеш розуміти механізми функціонування свого тіла, його сигнали і потреби. Що глибше ти пізнаватимеш власний організм, то більше захоплюватимешся роботою його органів, клітин, молекул і їх узгодженою взаємодією.
Вступ
§ 1. Людина в системі органічного світу. Науки, що вивчають організм людини
§ 2. Методи дослідження організму людини і значення знань про організм людини
Узагальнювальні дослідницькі завдання. Вступ
Тема 1. Організм людини як біологічна система
§ 3. Рівні організації організму людини. Різноманітність клітин
§ 5. Органи і системи органів. Організм як саморегульована біологічна система
Узагальнювалі дослідницькі завдання. Організм людини як біологічна система
Тема 2. Регуляторні системи організму людини
§ 6. Нейрони, синапси, нерви. Рефлекторний принцип діяльності нервової системи
§ 7. Будова нервової системи. Спинний мозок
§ 9. Соматична і вегетативна нервова система
§ 10. Гуморальна регуляція. Гормони і нейрогормони. Гіпофіз
§ 11. Залози ендокринної системи та їх гормони
§ 12. Гіпоталамо-гіпофізарна система. Захворювання нервової та ендокринної систем і їх профілактика
Узагальнювальні дослідницькі завдання. Регуляторні системи організму людини
Тема 3. Опорно-руховий апарат
§ 13. Будова та функції опорно-рухового апарату. Хрящі. Кістки і типи їх з'єднання
§ 14. Будова скелета та його функції
§ 15. Будова та функції скелетних м’язів. Основні групи скелетних м’язів
§ 16. Механізми скорочення й особливості роботи м’язів
Узагальнювані дослідницькі завдання. Опорно-руховий апарат
Тема 4. Травна система. Процеси метаболізму
§ 18. Обмін речовин і енергії. Харчові й енергетичні потреби людини
§ 19. Будова і функції травної системи. Механічна обробка їжі
§ 20. Біохімічна обробка їжі. Травні ферменти
§ 21. Всмоктування поживних речовин. Мікробіом кишківника. Нейрогуморальна регуляція травлення
§ 22. Вітаміни. Збалансована харчування
Узагальнювальні дослідницькі завдання. Травна система. Процеси метаболізму
Тема 5. Внутрішнє середовище організму людини
§ 25. Групи крові (система AB0), резус фактор і правила переливання крові. Зсідання крові
§ 26. Система кровообігу. Серце: його будова і функції
§ 27. Властивості серцевого м’яза. Робота серця. Регуляція роботи серця
§ 28. Будова та функції кровоносних судин. Рух крові: велике і мале коло кровообігу
§ 29. Кровотечі: надання першої допомоги в разі кровотеч. Серцево-судинні хвороби та їх профілактика
§ 30. Лімфатична система: її будова та функції. Лімфа та її склад
§ 31. Імунна система: її будова та функції. Імунітет. Поняття про вакцини та сироватки
§ 32. Проблеми імунної системи
§ 33. Інфекційні захворювання. Вірусні хвороби людини
Узагальнюванні дослідницькі завдання. Внутрішнє середовище організму людини
Тема 6. Дихальна система та газообмін
§ 34. Значення газообміну. Система органів дихання
§ 35. Етапи дихання. Газообмін у легенях і тканинах
§ 36. Дихальні рухи. Голосовий апарат. Нейрогуморальна регуляція процесів дихання
§ 37. Профілактика захворювань дихальної системи. Перша допомога в разі зупинки дихання
Узагальнювальні дослідницькі завдання. Дихальна система та газообмін
Тема 7. Процеси виділення і терморегуляції
§ 38. Виділення. Будова і функції сечовидільної системи
§ 39. Нефрон як структурно-функціональна одиниця нирок. Процеси утворення сечі
§ 40. Регуляція процесів виділення. Захворювання органів виділення та їх профілактика
§ 41. Будова шкіри та її функції
Узагальнювальні дослідницькі завдання. Процеси виділення і терморегуляції
Тема 8. Сенсорні системи
§ 43. Загальний принцип роботи сенсорних систем. Типи рецепторів
§ 44. Зорова сенсорна система. Будова ока. Акомодація
§ 45. Сприйняття простору і кольору. Порушення зору. Гігієна зору
§ 46. Слухова сенсорна система. Вухо. Гігієна слуху
§ 47. Сенсорні системи смаку, нюху, рівноваги, руху, дотику, температури, болю
Узагальнювальні дослідницькі завдання. Сенсорні системи
Тема 9. Вища нервова діяльність
§ 49. Механізми формування умовних рефлексів. Гальмування умовних рефлексів
§ 50. Фізіологічні основи мовлення. Перша і друга сигнальні системи
§ 51. Навчання та пам’ять. Види пам’яті. Мислення та свідомість
§ 52. Сон і його види. Біоритми людини
Узагальнювальні дослідницькі завдання. Вища нервова діяльність
Тема 10. Репродукція та індивідуальний розвиток людини
§ 53. Будова та функції репродуктивної системи людини
§ 54. Будова статевих клітин. Запліднення. Плацента, її функції
§ 55. Вагітність. Ембріональний період розвитку людини
§ 56. Постембріональний розвиток людини. Репродуктивне здоров’я
§ 57. Біосоціальна природа людини
Узагальнювальні дослідницькі завдання. Репродукція та індивідуальний розвиток людини
