Природознавство. 11 клас. Ільченко

Природознавство. 11 клас. Ільченко

Ви продовжуєте вивчати природознавство, яке вивчали в 10 класі. З цим предметом ви знайомі і з початкової школи. Відома вам і його мета — об’єднання знань про природу в цілісність, яку педагоги розділили на різні шкільні предмети, та формування природничо-наукової картини світу й особистісно значимої системи знань — образу природи. Саме ця діяльність розвине ваше наукове мислення й інтелект, дасть вам змогу в майбутньому розв’язувати будь-яку проблему цілісно і науково. Ці риси особистості необхідні кожній людини і насамперед майбутнім діячам суспільної сфери. Звичайно ж, кожна культурна людина як член технологізованого суспільства має засвоїти основи природничих наук. Підручник допоможе вам вирішити всі ваші завдання, пов’язані з природознавством.

1. Загальноприродничий модуль

§ 1. Основні концепції та ідеї сучасного природознавства

§ 2. Для чого людині образ світу і його основа — образ природи

§ 3. Готуємось моделювати природничо-наукову картину світу (Урок у довкіллі)

2. Фізико-астрономічний модуль

Розділ 1. Електродинаміка

§ 1. Основні поняття електродинаміки

§ 2. Закон збереження електричного заряду. Прояви його у природі

§ 3. Електричне поле та його характеристики

§ 4. Електроємність

§ 5. Електричний струм

Лабораторна робота № 1. Вимірювання ЕРС і внутрішнього опору джерела струму

§ 6. Електричний струм у різних середовищах

§ 7. Електрична та магнітна взаємодія

§ 8. Електромагнітна індукція

§ 9. Добування змінного струму

§ 10. Передача електричної енергії

§ 11. Вільні і вимушені електромагнітні коливання

§ 12. Частота власних коливань контуру

Уроки у довкіллі. Електродинаміка

Узагальніть вивчене з розділу «Електродинаміка»

Розділ 2. Хвильова і квантова оптика. Атомна і ядерна фізика

§ 13. Вступ. Розвиток уявлень про природу світла

§ 14. Світло як електромагнітна хвиля

§ 15. Квантові властивості світла

§ 16. Застосування фотоефекту. Люмінесценція

§ 17. Корпускулярно-хвильовий дуалізм світла

§ 18. Квантові постулати Бора

§ 19. Випромінювання та поглинання світла атомами. Атомні і молекулярні спектри. Спектральний аналіз

§ 20. Атомне ядро

§ 21. Фізичні основи ядерної енергетики. Ланцюгова реакція поділу ядер Урану

§ 22. Елементарні частинки

§ 23. Фізика й науково-технічний прогрес та природничо-наукова картина світу

Узагальніть вивчене з розділу «Хвильова і квантова оптика. Атомна і ядерна фізика»

Уроки у довкіллі. Хвильова і квантова оптика. Атомна і ядерна фізика

Розділ 3. Розвиток знань про Всесвіт

§ 24. Предмет астрономії. Вимірювання часу

§ 25. Основні точки і лінії небесної сфери, небесні координати

§ 26. Вивчення Всесвіту

§ 27. Еволюція Всесвіту і його будова

§ 28. Утворення галактик, зірок, планетних систем

§ 29. Наша Галактика

§ 30. Про еволюцію зір

§ 31. Життя у Всесвіті

§ 32. Дослідження космосу та зв'язок астрономії з іншими науками

Уроки у довкіллі. Розвиток знань про Всесвіт

Узагальніть вивчене з розділу «Розвиток знань про Всесвіт»

3. Хімічний модуль

Органічні сполуки

§ 1. Єдність неорганічних і органічних речовин, місце знань з органічної хімії в природознавстві

§ 2. Теорія хімічної будови органічних сполук

§ 3. Ізомерія органічних сполук

§ 4. Класифікація органічних речовин

§ 5. Уявлення про номенклатуру органічних сполук. Номенклатура насичених вуглеводнів

§ 6. Органічні сполуки в живих організмах. Жири

§ 7. Біополімери в живій природі

§ 8. Біомолекули як структурна та функціональна основа єдності і різноманітності живих систем

§ 9. Природні джерела органічних речовин і продукти їх переробки

§ 10. Переробка вуглеводневої сировини

§ 11. Основні види палива та їх значення в енергетиці

§ 12. Синтез органічних речовин із вуглеводневої сировини

§ 13. Полімерні матеріали. Пластмаси

§ 14. Природний і синтетичний каучук. Гума

§ 15. Хімічні волокна

§ 16. Органічні речовини та здоров'я людини. Синтетичні лікарські препарати

§ 17. Жири, білки, вуглеводи як компоненти їжі, їхня роль в організмі

§ 18. Вітаміни

§ 19. Харчові добавки

§ 20. Алкоголь і наркотичні речовини, їхня згубна дія на організм

§ 21. Органічні речовини у побуті

§ 22. Мила і синтетичні мийні засоби

Практична робота. Видалення забруднень з поверхні тканини

§ 23. Використання органічних речовин і захист довкілля

§ 24. Лікарські рослини своєї місцевості та захист свого довкілля від забруднень. Урок у довкіллі

Узагальнення знань з розділу «Органічні сполуки»

Самоперевірка знань з теми «Хімічний модуль»

4. Біолого-екологічний модуль

Тема 1. Організмовий рівень організації живої природи

§ 1. Поняття розмноження та його пояснення на основі ЗЗП

§ 2. Статеве розмноження організмів. Будова і утворення статевих клітин

Лабораторна робота № 1. Будова статевих клітин

Способи розмноження рослин. Урок у довкіллі

§ 3. Генетика. Методи генетичних досліджень, їх пояснення на основі ЗЗП

§ 4. Перший і другий закони спадковості Г. Менделя, їх цитологічні основи та статистичний характер

§ 5. Закон незалежного успадкування ознак, його цитологічні основи та статистичний характер

§ 6. Хромосомна теорія спадковості. Зчеплене успадкування

Практична робота № 1. Розв'язування типових задач з генетики (моно- і дигібридне схрещування)

§ 7. Мінливість та її види. Комбінативна та мутаційна мінливості

§ 8. Мутації та мутагени

§ 9. Модифікаційна мінливість

Лабораторна робота № 2. Вивчення мінливості у рослин. Побудова варіаційного ряду і варіаційної кривої

§ 10. Поняття про ген. Основні закономірності функціонування генів у про- і еукаріотів

§ 11. Генетика людини. Роль генотипу і середовища у формуванні фенотипу

§ 12. Химерні та трансгенні організми

§ 13. Генетичні основи селекції організмів

§ 14. Основні напрямки сучасної біотехнології

§ 15. Запліднення. Періоди онтогенезу у багатоклітинних організмів: ембріогенез і постембріональний розвиток. Пояснення їх на основі ЗЗП

§ 16. Вплив генотипу та факторів зовнішнього середовища на розвиток організму. Вади розвитку людини та їх корекція

§ 17. Життєвий цикл у рослин і тварин та прояв у ньому ЗЗП

Узагальнення знань з теми «Організмовий рівень організації живої природи»

Тема 2. Надорганізмові рівні організації живої природи: популяція, екосистема, біосфера

§ 18. Поняття про середовище існування, шляхи пристосувань до нього організмів. Біологічні адаптивні ритми організмів

§ 19. Популяції, їх характеристика. Екологічні фактори, які впливають на чисельність популяції, їх пояснення на основі ЗЗП

§ 20. Угруповання організмів у природі. Екосистеми

§ 21. Взаємодії організмів в екосистемах, прояв у них ЗЗП

§ 22. Різноманітність екосистем, їх розвиток та зміни

§ 23. Колообіг речовин і потік енергії в екосистемах, їх зв'язок із ЗЗП. Продуктивність екосистем

§ 24. Загальна характеристика біосфери. Вчення В. І. Вернадського про біосферу

§ 25. Вплив діяльності людини на стан біосфери

§ 26. Збереження біорізноманіття

Узагальніть вивчене з теми «Надорганізмові рівні організації життя»

Спостереження за взаємодією організмів в екосистемі вашої місцевості. Урок в довкіллі (екскурсія до природничого музею)

Тема 3. Основи еволюційного вчення. Історичний розвиток органічного світу

§ 27. Становлення еволюційних поглядів. Теорії еволюції Ламарка і Дарвіна

§ 28. Основні положення синтетичної теорії еволюції

§ 29. Природний добір як результат боротьби за існування

§ 30. Мікроеволюція, видоутворення та види

§ 31. Адаптації як результат еволюційного процесу, прояв у них ЗЗП

§ 32. Макроеволюційний процес

§ 33. Сучасні уявлення про фактори еволюції: синтез екології та еволюційних поглядів

§ 34. Гіпотези виникнення життя на землі

§ 35. Еволюція одноклітинних та багатоклітинних організмів

§ 36. Поява основних груп організмів на землі та формування екосистем. Пояснення цих процесів на основі ЗЗП

§ 37. Історичний розвиток органічного світу та періодизація еволюційних явищ

Узагальнення знань із теми «Основи еволюційного вчення. Історичний розвиток і різноманітність органічного світу на основі ЗЗП»

Різноманітність видів у природі. Урок у довкіллі

Узагальнення біолого-екологічного модуля 11 класу

5. Узагальнення знань

§ 1. Еволюція природничо-наукової картини світу

§ 2. Готуємось до інтегративного дня з природознавства


buymeacoffee