Українська мова. 5 клас. Заболотний

Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія

Фонетика (від грец. phonetikos - звуковий) - це розділ мовознавства, що вивчає звуковий склад мови.

Графіка (від грец. grapho - пишу) - це розділ мовознавства, що вивчає систему умовних знаків для передачі звуків на письмі.

Орфоепія (від грец. orthos - правильний, epos - мова, мовлення) - це розділ мовознавства, що вивчає правила літературної вимови.

Орфографія (від грец. orthos - правильний, grapho - пишу) - це розділ мовознавства, що вивчає правила написання слів.

§ 17. Звуки мови і звуки мовлення. Звуки голосні і приголосні

Про те, чому звуків мовлення більше, ніж звуків мови, чим голосні відрізняються від приголосних, а також про фонетичну транскрипцію

ПРИГАДАЙМО. 1. Що таке мова й мовлення? 2. Із чого складаються слова?

165. А. Прочитайте вголос слова, чітко й виразно вимовляючи кожен звук.

1. Гора - пора - нора - кора.

2. Небо - неба - небу.

Б. З’ясуйте, якими звуками різняться слова першої групи, а якими - форми слова другої групи?

В. Зробіть висновок про значення звуків мови.

166. І. Прочитайте текст. Доповніть його стисло інформацією про звуки природи, мову тварин чи мовні органи людини.

ЗВУКИ НАВКОЛО НАС

У світі існує необмежена кількість різних звуків. Вітер шелестить листям, грає скрипка, працює мотор, тьохкає соловей... Серед усіх звуків, які нас оточують, невелику групу становлять звуки людської мови. Утім, не всі звуки, які ми утворюємо своїм голосовим апаратом, є звуками мови. Людина може свистіти, кашляти, сопіти тощо. А звуками мови є лише ті, які служать для утворення слів і форм слів.

Узяті окремо, звуки мови не називають ні предметів, ні ознак, ні явищ, ні дій. Тільки в певному поєднанні звуки творять слова, які можуть мати лексичне значення, тобто бути назвами предметів, ознак тощо. Отже, зі звуків складаються слова. Наприклад, у слові небо є голосні [е], [о] та приголосні [н], [б].

Коли ми говоримо, то з’являється велика кількість видозмін голосних і приголосних звуків. Наприклад, у слові село звук [е] звучить з наближенням до [и], а у слові гілка звук [г] дещо пом’якшується. Отже, звуків мовлення більше, ніж звуків мови.

II. Поміркуйте над запитаннями.

  • 1. Чим звуки людської мови відрізняються від звуків природи?
  • 2. Чи будь-який звук, який людина утворює голосовим апаратом, є звуком мови?
  • 3. Чи називає щось узятий окремо звук мови?
  • 4. Чи всяке поєднання звуків є словом?
  • 5. Для чого ми використовуємо звуки мови?
  • 6. Чому звуків мовлення більше, ніж звуків мови?

Поняття про звук

Звук — це найменша одиниця мови та мовлення.

За допомогою звуків мови розрізняють слова та форми слів. НАПРИКЛАД: шити - жити; тістечко - тістечка.

Голосні і приголосні

Звуки поділено на голосні і приголосні.

Голосними називають звуки, в основі яких лежить голос.

Голосні бувають наголошені (якщо на них падає наголос) і ненаголошені (якщо на них не падає наголос).

Приголосними називають звуки, в основі яких лежить лише шум або шум із голосом. НАПРИКЛАД: [б], [ч], [н'].

167. I. Від поданих слів утворіть якомога більше нових, змінюючи лише один звук.

Бій, мак, мир, маса, каша, ноша.

II. Утворіть з букв слова перевесло якомога більше нових слів.

168. ПОСПІЛКУЙТЕСЯ. Чи може один неправильно вимовлений звук змінити, «перекрутити» слово й призвести до спотворення інформації? Можливо, ви потрапляли в такі ситуації або помічали їх? Розкажіть про одну з них.

169. Хто побудує більше слів з поданих цеглинок-звуків?

170. I. Прочитайте текст, визначте його тему й основну думку. Сформулюйте одне запитання за змістом прочитаного.

МОРСЬКА ТРАВА

Морська трава - дуже корисний продукт харчування, бо містить багато вітамінів. Із неї можна готувати салати, варити суп. Люди, що живуть на узбережжях і їдять дуже багато страв із цієї рослини, мають і міцне здоров’я.

Крім того, зі стебел морської трави навчилися виготовляти нитки та робити тканину, як із льону й бавовни.

Корисної трави в морі дуже багато. Росте вона швидко, і протягом року можна збирати десять урожаїв (З посібника).

II. Знайдіть у тексті приклади слів, які складаються з одного, двох і трьох звуків. Зі скількох звуків складаються підкреслені слова?

III. Запишіть окремо голосні та приголосні звуки, з яких складаються виділені синім кольором слова. Вимовте ці звуки. Скористайтеся мапою звуків, уміщеною на форзаці.

ЗРАЗОК. Трава: гол. - [а]; пригол. - [т], [р], [в].

Фонетична транскрипція

Щоб передати на письмі звучання слова, користуються звуковим записом - фонетичною транскрипцією. НАПРИКЛАД: яблуко [йа́блуко], воля [во́л'а].

У транскрипції:

Приклади

запис беремо у квадратні дужки

[кали́на]

кожен звук позначаємо окремою буквою; при цьому НЕ використовуємо букви я, ю, є, ї, ь, щ та великі букви

яма [йа́ма]

Тарас [тара́с]

якщо у слові два й більше складів, позначаємо місце наголосу

[по́дорож]

м’якість приголосного позначаємо скісною рисочкою вгорі [ ' ]

день [ден']

напівпом’якшеність позначаємо знаком у вигляді коми вгорі [ ’ ]

білка [б’і́лка]

довгі звуки позначаємо двокрапкою

знання [знан':а́]

звук, до якого наближається вимова основного звука, позначаємо маленькою буквою вгорі

селоеило́]

171. Запишіть слово, а поруч - його фонетичну транскрипцію (доберіть з таблиці). Вимовте звуки, з яких складаються слова. Які із цих звуків голосні, а які - приголосні?

Стань, стан, суддя, сюди, суди.

[стан]

[суди́]

[стан']

[с'уди́]

[суд':а́]

172. Запишіть слова фонетичною транскрипцією. У яких словах звуків більше, ніж букв?

Організація, європейський, запорізький, цілющий, поява, життя.

173. Просканувавши QR-коди або перейшовши за посиланням, послухайте спів птахів і дзюрчання струмка. Опишіть свої почуття. Чи зарядилися ви позитивною енергією? Як звучить довкілля? А як говорять люди? Визначте спільне й відмінне у звуках мови та звуках природи.

ttps://cutt.ly/XIiZRU9

Ранковий спів птахів

https://cutt.ly/5IiZv66

Дзюрчання струмка

174. I. Запишіть слова фонетичною транскрипцією. Біля кожного слова зазначте кількість букв і звуків у ньому. Назвіть букви, вимовте звуки.

ЗРАЗОК. Дідусь [д'іду́с'] - 6 б., 5 зв.

Пароль, допомога, Херсон, Луцьк, українець, урожай.

II. Із двома поданими словами (на вибір) складіть і запишіть речення.


buymeacoffee