Українська мова. Повторне видання. 8 клас. Авраменко (2025)

§ 82. Розділові знаки в простому ускладненому реченні

1. Перепишіть речення, розставивши в них розділові знаки.

1. Сплівшись гіллям стояли столітні дуби та берести (Ю. Мушкетик). 2. Взялися медом золоті лелітки дощем умиті чисті і ясні (А. Малишко). 3. Осіннім спокоєм сповиті небесним кольором облиті ще пам’ятаючи об літі сади занурені у себе стоять засуджені на осінь тепла чекаючи і досі (Г. Фалькович). 4. Ось вони рідні озера та луки у синім добрі солов’їних ночей (М. Руденко). 5. Усі лісові красуні крім акації вже повбиралися в зелені шати (І. Несен). 6. І сьогодні в цей вечір іскристий не забуть мені слів тих твоїх (В. Сосюра).

Лелітка — блискуче кружальце для прикрас.

2. Розшифрувавши вислів Т. Шевченка, запишіть його та виконайте завдання.

А. Поставте розділовий знак, обґрунтуйте свій вибір.

Б. Яким членом речення є займенник отакий/то — означенням чи іменною частиною присудка?

3. Прочитайте текст і виконайте завдання в тестовій формі (цифра в дужках позначає наступне речення).

(1)«Белль і Себастьян — друзі навіки» (2018) — кінострічка здатна розчулити будь/кого. (2)Неймовірно красивий фільм про глибоку любов і вірну дружбу між хлопчиком/сиротою Себастьяном і найрозумнішим собакою, на ім’я Белль. (3)Інколи про великі й чисті/пречисті почуття легше розповісти не словами, а екранізацією — це саме той випадок. (4)То/ж рекомендуємо кінофільм для перегляду всією родиною.

1. Пунктуаційну помилку допущено в реченні

• А першому
• Б другому
• В третьому
• Г четвертому

2. Відокремленою прикладкою ускладнено речення

• А перше
• Б друге
• В третє
• Г четверте

3. Двома рядами однорідних членів ускладнено речення

• А перше
• Б друге
• В третє
• Г четверте

4. З дефісом треба писати всі виділені в тексті слова, ОКРІМ

• А будь/кого (речення 1)
• Б хлопчиком/сиротою (речення 2)
• В чисті/пречисті (речення 3)
• Г то/ж (речення 4)

4. Виконайте завдання в тестовій формі.

• Доберіть приклади відокремлених членів речення.

Відокремлений член речення	Приклад
1 додаток 2 обставина 3 означення 4 прикладка (різновид означення)	А Лежить дорога, золотом прошита. Б І, забившися в кутки, пряли пряжу павуки. В Осінь, найкраща пора, пахла з усіх підвід. Г Бідна волошко, чому ти у житі, а не на клумбі волієш рости. Д На відміну від дуба, верба росте здебільшого біля водойми.

5. Складіть діалог, поділившись у ньому планами на літні канікули (усно).

6. Поєднавши частини прислів’їв, запишіть їх і прокоментуйте (усно).

Де волошки,	там здорова водиця.
Капуста гарна,	там хліба трошки.
Де срібліє вербиця,	тому бог здоров’я прибавляє.
Хто житній хліб уживає,	та качан гнилий.

7. Перепишіть речення, розставивши в них розділові знаки.

1. І пушком ромашки запорошена золотаво стежечка цвіла (П. Перебийніс). 2. Всі прожиті радощі всі пробуті муки йдуть мов тіні тихії держачись за руки (І. Франко). 3. Спотикаючись вчаться ноги вище піднімати (нар. тв.). 4. Від квітів особливо пальм та аспарагусів одразу повіяло життям (І. Вільде). 5. Хочеться щоб нищачи старе одразу люди і нове ростили! (В. Лучук).