Біологія. 7 клас. Задорожний

Узагальнювальні дослідницькі завдання. Водорості

УКЛАДАННЯ ПЛАНУ ЕКСПЕРИМЕНТУ

Є думка, що прісноводні водорості, як одноклітинні, так і нитчасті, можуть здійснювати добові вертикальні міграції, пов’язані зі зміною температури й освітлення. Запропонуй експериментальний спосіб перевірки такої інформації. Висунь гіпотезу, склади план експерименту. Визнач, які матеріали та обладнання необхідні для такої роботи. Якщо все необхідне буде в твоєму розпорядженні, проведи експеримент, зафіксуй результати на світлинах та в нотатках. Презентуй результати однокласникам.

ВІРТУАЛЬНІ СПОСТЕРЕЖЕННЯ ЗА СПІРОГІРОЮ

Переглянь відео дослідження спірогіри під мікроскопом за різного збільшення. Визнач розміри клітини, використовуючи запропоновану шкалу. Зобрази на папері побачені клітини спірогіри за різного збільшення мікроскопа.

МОДЕЛЮВАННЯ КЛІТИН ВОДОРОСТЕЙ

Об’єднайся з однокласниками для створення моделей одноклітинних водоростей — хлорели і хламідомонади. Спочатку укладіть перелік компонентів кожної клітини, обдумайте, які матеріали використаєте для моделювання. Приготуйте компоненти, поєднайте їх і створіть моделі.

Спрогнозуйте, чи однаково ці клітини реагуватимуть: а) на появу бічного освітлення; б) на підвищення або зменшення вмісту солі у воді. Як це пов’язано з будовою клітин?