Українська мова. Повторне видання. 8 клас. Заболотний (2025)
§ 9. Граматична помилка в словосполученні
Про вибір правильної відмінкової форми залежного слова
108. Розгляньте приклади граматичних помилок. Чи припускаєтеся ви таких помилок?
Найпоширенішою граматичною помилкою в словосполученні є вибір неправильної відмінкової форми залежного слова. ПОРІВНЯЙМО:
|
Правильно |
НЕправильно |
|
пам’ятник (кому?) Франкові завдати (чого?) шкоди зазнати (чого?) лиха потребувати (чого?) допомоги докласти (чого?) зусиль дотримати (чого?) обіцянки навчатися (чого?) музики командувач (чого?) війська зрадити (що?) Батьківщину ігнорувати (що?) пораду спричинити (що?) ускладнення запобігти (чому?) нещастю наслідувати (кого?) тата надіслати (як?) поштою розмовляти (як?) по-українськи / українською писати (як?) по-французьки / французькою |
пам’ятник Франка завдати шкоду зазнати лихо потребувати допомогу докласти зусилля дотримати обіцянку навчатися музиці командувач військом зрадити Батьківщині ігнорувати порадою спричинити до ускладнень запобігти нещастя наслідувати татові надіслати по пошті розмовляти на українській писати на французькій |
ЗВЕРНІТЬ УВАГУ!
Прикметники хворий, гарний, багатий, скупий та деякі інші вимагають після себе прийменника на з іменником у знахідному відмінку. НАПРИКЛАД: багатий на вітаміни, хворий на бронхіт, гарний на вроду, скупий на емоції.
109. КОЛО ДУМОК. Поміркуйте, чи всі подані словосполучення є граматично правильними.
зазнати краху / дотримати слова / навчатися мови / потребує догляду
110. І. Спишіть словосполучення, розкриваючи дужки.
Завдати (збитки, збитків), зазнати (горе, горя), потребувати (захист, захисту), докласти (всі сили, всіх сил), командувач (армії, армією), зрадити (подругу, подрузі), ігнорувати (закони, законами), спричинити (негативні наслідки, до негативних наслідків), запобігти (небезпеці, небезпеки), наслідувати (актора, актору), спілкуватися (на українській, українською).
II. Складіть усно речення з одним із словосполучень.
111. І. Прочитайте заголовки до медіатекстів. Знайдіть у кожному заголовку граматичну помилку.
Падіння курсу гривні може спричинити до подорожчання бензину
Заступник командувача Військово-морськими силами ЗСУ провів брифінг для журналістівНа Полтавщині з початку квітня браконьєри на воді завдали збиток державі на кілька мільйонів гривень
В Україні перший пам’ятник Тараса Шевченка (його погруддя) встановлено в Харкові на території садиби Алчевських у 1900 році
Щоб запобігти хвороби, купуйте ліки лише в наших аптеках!
Якщо не докласти зусилля, то й Бог не допоможе
II. Який із заголовків є маніпулятивним і містить ознаки недобросовісної конкуренції? Поясніть свою відповідь.
III. Поміркуйте, чому в інтернет-виданнях у стрічках новин добирають не короткі, а довгі заголовки чи підзаголовки до публікацій.
ЗВЕРНІТЬ УВАГУ!
У сучасній українській мові слова дякувати, вибачати, дорікати вимагають після себе давального відмінка (кому? чому?).
|
Правильно |
НЕправильно |
|
дякувати директорові дякую тобі вибачати синові дорікати Петрові Вибачте! Щиро дякую всім учасникам! |
дякувати директора дякую тебе вибачати сина дорікати Петра Вибачаюся! Щиро дякую всіх учасників! |
112. Спишіть речення, виправляючи допущені помилки.
1. Дякувати Петра Максимовича за виступ. 2. Оксана подякувала тренера за допомогу. 3. Сашко все сміявся, а Оксана дорікала його. 4. Потрібно подякувати батьків за підтримку. 5. Попроси вибачення, і тебе пробачать. 6. Не ігноруйте порадою старших. 7. Будьте обережні, щоб запобігти лиха. 8. Восени багато хто хворіє грипом. 9. Книгу переклали на сербську мову.
113. Виконайте тестові завдання.
1. Граматичну помилку допущено в словосполученні
- А запобігти лихові
- Б говорити українською
- В дякувати артистів
- Г завдати поразки
2. Граматичну помилку допущено в словосполученні
- А ігнорувати поради
- Б наслідувати кумирові
- В зазнати горя
- Г дотримати слова
3. Правильно утворено всі словосполучення, ОКРІМ
- А запізнився через дощ
- Б контрольна з алгебри
- В автобус на замовлення
- Г поїхали за молоком
4. Мовної помилки припустився персонаж на зображенні
114. Уявіть, що ви спілкуєтесь у чаті з однолітком. Складіть і запишіть можливий діалог між вами (4-5 реплік), у якому попросіть вибачення за те, що не могли раніше написати, і подякуйте за допомогу. В одній із реплік використайте звертання.
115. І. Спишіть речення, ставлячи слова, що в дужках, у відповідній формі та вживаючи за потреби прийменники.
1. Хто не дотримує (своє слово), той сам себе зневажає. 2. Запобігти (хвороба) легше, ніж її лікувати. 3. Хлопці майже рік навчалися (військова справа). 4. Узимку лісові мешканці потребують (людська допомога). 5. Мама дорікнула (Степан) за непомитий посуд. 6. Вибачте (я) за запізнення! 7. Відвідувачі подякували (екскурсовод) за цікаву розповідь. 8. Сільськогосподарські угіддя зазнають (згубний вплив) водної ерозії.
II. Випишіть чотири словосполучення (на вибір) і побудуйте до них схеми.
III. Поясніть відмінність у лексичному значенні прикметників військовий - воєнний. За потреби скористайтеся тлумачним словником. Складіть по одному реченню з кожним із цих слів.
