Українська мова. 5 клас. Заболотний

АЛФАВІТ

Буква	Назва букви	Буква	Назва букви	Буква	Назва букви
А а	а	І і	і	Т т	те
Б б	бе	Ї ї	ї	У у	у
В в	ве	Й й	йот	Ф ф	еф
Г г	ге	К к	ка	Х х	ха
Ґ ґ	ґе	Л л	ел	Ц ц	це
Д д	де	М м	ем	Ч ч	че
Е е	е	Н н	ен	Ш ш	ша
Є є	є	О о	о	Щ щ	ща
Ж ж	же	П п	пе	Ь ь	знак м’якшення
З з	зе	Р р	ер	Ю ю	ю
И и	и	С с	ес	Я я	я

ЗВУКИ

ДЕРЖАВНИЙ ГІМН УКРАЇНИ

Музика Михайла Вербицького

Слова Павла Чубинського

Ще не вмерла України і слава, і воля,

Ще нам, браття молодії, усміхнеться доля.

Згинуть наші воріженьки, як роса на сонці.

Запануєм і ми, браття, у своїй сторонці.

Приспів:

Душу й тіло ми положим за нашу свободу,

І покажем, що ми, браття, козацького роду.

Дорогі п’ятикласники та п’ятикласниці!

Запрошуємо в чарівний світ українського слова. А допоможе вам мандрувати мовними стежками надійний путівник - підручник. У ньому поєдналися традиції і сучасність, історія і сьогодення. Однак, подорожуючи, пам’ятайте, що ви ще й дослідники. Тому «підкорення» кожного параграфа бажано розпочинати зі вступної вправи, у якій потрібно дослідити певне мовне явище й самостійно зробити висновок, тобто невелике відкриття. Потім слід уважно прочитати правило, спробувати його осмислити, переказати. Після цього можна переходити до виконання тренувальних вправ, які не лише сприятимуть засвоєнню теми, а й розкажуть багато про людські стосунки, народні традиції, навколишній світ.

Вправи з позначками «Поспілкуйтеся», «Попрацюйте в парах», «Чому так?», а також проєкти, опорні малюнки, конкурси, веселі вікторини, різноманітні життєві ситуації зроблять подорож стежками української мови цікавою та захопливою.

Також радимо звертатися до спеціальних рубрик путівника - «Моя сторінка», «Культура мовлення», «І таке буває». Тут міститься корисна й цікава інформація про мову, ігри, скоромовки, жарти.

В електронному додатку ви знайдете матеріали, які розширюють межі паперового підручника, зокрема яскраві слайди до тем і завдання в онлайн-форматі.

Під час виконання багатьох вправ варто користуватися словниками. Скорочені версії деяких словників уміщено наприкінці підручника, а більш повні - в електронному додатку. Крім того, можна скористатися бібліотекою або інтернетом.

Отож вирушаймо в путь! Попереду - нові відкриття.

Хай вам щастить!

https://cutt.ly/UZPy66X

Вступ. Значення мови в житті людини та суспільства. Українська мова — державна мова України

Прийняла я дарунок від нені - то мова,

Тому скарбу ніколи не скласти ціни.

Л. Забашта

1. Прочитайте висловлення. Про що йдеться в кожному з них?

• Ми змалечку звикаємо до слів, як до повітря, як до хліба звикли... (Є. Летюк).

• Найбільша розкіш на світі - це розкіш людського спілкування (Антуан де Сент-Екзюпері).

• Мова - це віконця, через які людина бачить світ (В. Сухомлинський).

• Мова - єдине знаряддя для засвоєння спадщини минулого, найвищих здобутків людської культури (І. Вихованець).

• Мова єднає між собою представників певного народу в часі та в просторі (В. Русанівський).

2. Прочитайте висловлення та поміркуйте, яке значення має рідна мова в житті народу та кожної людини. Два висловлення, які вам сподобалися найбільше, запишіть на першій сторінці свого зошита.

• Мова - така сама жива істота, як і народ, що її витворив, і коли він кине свою мову, то вже буде смерть його душі, смерть усього того, чим він відрізняється від других людей (Панас Мирний).

• Мова - то цілюще народне джерело, і хто не припадає до нього вустами, сам висихає від спраги (В. Сухомлинський).

• Ти наше диво калинове, кохана материнська мово! (Д. Білоус).

• О мово українська! Ти - вода з кринички, над якою гнуться верби, холодна, і прозора, і проста, а без води я вже давно помер би... (Ю. Бедрик).

• Я без тебе, мово, - без зерна полова, соняшник без сонця, без птахів діброва (Ю. Рибчинський).

Значення мови

У світі існує близько п’яти тисяч мов. Кожна з них є засобом спілкування в більшому чи меншому людському колективі. Крім того, за допомогою мови люди формують думки, пізнають світ, об’єднуються в одну спільноту, передають одне одному досвід.

Без мови було б дуже важко обмінятися думками й найтоншими почуттями, досягти взаєморозуміння, налагодити виробництво матеріальних благ, створити духовні цінності, згуртуватися для подолання труднощів.

Рідна мова

Для кожного народу рідна мова — найцінніший скарб. Її не можна забувати. Втрачаючи з певних причин рідну мову, народ втрачає себе самого, свою духовну самобутність, стає іншим народом. Про бережне ставлення до рідної мови писав Максим Рильський:

Як парость виноградної лози,

Плекайте мову. Пильно й ненастанно

Політь бур’ян. Чистіша від сльози

Вона хай буде.

3. Поміркуйте над запитаннями.

1. Є різні засоби спілкування: мова, жести, погляд, звукові та світлові сигнали (наприклад, сигнали світлофора), релігійні символи, державна символіка, дорожні знаки тощо. Чому мову називають найважливішим із цих засобів?

2. Як за допомогою мови від покоління до покоління передається людський досвід, знання?

3. Як за допомогою мови людина пізнає світ?

4. Чому суспільству було б важко без мови?

5. Чому потрібно берегти рідну мову?

4. І. Розгляньте малюнки. Визначте, на якому з них зображено: 1) спілкування; 2) формування думки; 3) об’єднання в одну спільноту. II. Поясніть значення мови за цими малюнками.

5. Перемалюйте на дошці ланцюжок і колективно запишіть (1-2 словами) у порожні кільця продовження поданого твердження.

Українська мова

Українська мова — одна з найдавніших, наймилозвучніших і найбагатших мов світу. Своїм корінням вона сягає глибини тисячоліть.

Державна мова

Українська мова — державна мова України. Це означає, що вона є офіційною мовою спілкування на території нашої держави, нею користуються в установах та організаціях, це мова науки, освіти, преси, телебачення. Вона обов’язкова для закладів, що надають різні послуги населенню. Тому українську мову повинен знати кожен, хто постійно живе в Україні.

Державний статус української мови закріплено статтею 10 Конституції України: «Державною мовою в Україні є українська мова. Держава забезпечує всебічний розвиток і функціонування української мови в усіх сферах суспільного життя на всій території України».

6. Дайте відповіді на запитання.

1. Чому українською мовою варто пишатися?

2. Яка мова є державною в Україні? Що означає цей статус?

7. ПОСПІЛКУЙТЕСЯ. 1. Чи обов’язково, на вашу думку, знати мову того народу, серед якого живете? Чому?

2. Чи можна без мови побудувати собор, подолати стихійне лихо чи провести Олімпійські ігри?

Проєкт

Підготуйте слайд-шоу «Мова»

ЕТАПИ РОБОТИ НАД ПРОЄКТОМ

1. Оформити невеликі плакати з написами про значення мови в житті людини та про спілкування українською мовою. Бажано, щоб кожен учень і кожна учениця підготували свій плакат.

Можливі варіанти написів на плакатах:

Мова - засіб спілкування

Мова - інструмент мислення

Мова допомагає дружити

Мова = спілкування з батьками

Мова будує міста

Унікальне явище - мова

Пізнаємо світ завдяки мові

Мова - серце народу

Правильне мовлення - це стильно

Нас єднає українська

Я спілкуюсь у вайбері українською

Я спілкуюся на перерві українською

Дивлюсь українськомовний ютуб

Мультфільми українською

Фото УНІАН

2. Сфотографувати кожну роботу разом з її автором.

3. Сформувати з фотографій відеокліп.

МОЯ СТОРІНКА

ЦІКАВО ЗНАТИ!

МОВИ СВІТУ

За приблизними підрахунками вчених-мовознавців, у сучасному світі є близько 5 тис. мов. Але лише 220 з них мають, крім усної форми, писемну. До таких мов належить й українська.

Не всі мови однаково поширені. Двомастами мовами спілкуються колективи, які становлять не менше як 1 млн носіїв, сімдесятьма - не менше 5 млн носіїв, тринадцятьма - колективи з 50 і більше млн носіїв. Рештою мов користуються колективи, які нараховують усього від кількасот до 1 млн носіїв.

КОРИСНО ЗНАТИ

ЇЖТЕ НА ЗДОРОВ’Я!

Вислів «Куштуйте на здоров’я» не завжди використовують доречно. Дієслово куштувати, коли його вживають стосовно їжі, означає «з’їдати або випивати трохи чогось для проби». Отже, наведений вислів означає, що когось запрошують лише зняти пробу з якоїсь страви, а не з’їсти її. Щоб запросити споживати страву, використовуйте вислів «Їжте на здоров’я!» (З посібника).

УСМІХНІМОСЯ

* * *

- Комаренко, ти чому на уроці весь час розмовляєш?

- Чому все я та я? Я взагалі сиджу тихо та яблуко їм.

ВЕСЕЛА ВІКТОРИНА

1. Які два брати у слові ніколи не можуть зустрітися?

2. Яку букву потрібно поставити між двома шостими буквами алфавіту, щоб утворити назву людини похилого віку?

3. Гора й долина. Що між ними?

4. Чого немає у воді, а є в морях, озерах, ріках?

5. Що посеред землі стоїть?

6. Чого немає у вола, а є в корови, кози, коня?

НА ДОЗВІЛЛІ

Хто любить, той легко вчить

Якщо з українською мовою

в тебе, друже, не все гаразд,

не вважай її примусовою,

полюби, як весною ряст.

Примусова тим, хто цурається,

а хто любить, той легко вчить:

все, як пишеться, в ній вимовляється, -

все, як пісня, у ній звучить.

І журлива вона, й піднесена,

тільки фальш для неї чужа.

В ній душа Шевченкова й Лесина,

і Франкова у ній душа.

Д. Білоус