Зарубіжна література. Хрестоматія-посібник. 10 клас. Волощук
О капітане!1
О капітане! Батьку! Страшна скінчилась путь, -
Всі бурі витримав наш корабель, сміливців лаври ждуть.
Вже близько причал, і радо кричать нам люди, і дзвони дзвонять,
І дивляться всі на могутній кіль, на бриг одважний і грізний.
Але... О серце! серце! серце!
О кров червона! Кров,
Де батько впав на палубі,
Упав і захолов!
О капітане! Батьку! Встань і кругом подивись!
Для тебе дзвони й горни звучать, для тебе стяги звились,
Для тебе квіти, й вінки в стрічках, і натовп на узбережжі, -
Тебе, колишучись, кличе він, тебе побачить жадає!
О, зляж мені на руку!
Який це сон зборов
Тебе, о батьку мій, що враз Ти впав і захолов?
Мій капітан безмовний, уста - німі, схололі,
Не чує він моєї руки, лежить без пульсу, без волі.
В порту безпечно стоїть корабель після тяжкої дороги.
Скінчив наш бриг шалений біг, добився перемоги!
Дзвоніть, радійте, береги!
А я в жалобі знов -
Піду туди, де батько мій
Упав і захолов.
Переклад В. Мисика
1 Капітан - це Президент США Авраам Лінкольн, який загинув від руки найманого вбивці.
Запитання та завдання до твору
- 1. Визначте тему вірша.
- 2. Як у ньому розкривається ідея співіснування життя та смерті, поразок та перемог?
- 3. Яких символічних значень набуває у творі образ капітана?
Поглиблений філологічний аналіз
- Знайдіть у художньому світі даного вірша романтичні риси.
Теми для письмових творчих робіт
Напишіть твір на одну із запропонованих тем:
- 1. «Любов до людини та світу в творчості В. Вітмена».
- 2. «Коли “пісня про самого себе” виростає у пісню про людство... (Поетичний всесвіт В. Вітмена)».
- 3. «Вітменівський ідеал Демократії у світлі нашої сучасності».
- 4. «Культ краси чи культ любові? (Мої враження від знайомства з поезією Ш. Бодлера та В. Вітмена)».