Технології. Повторне видання. 8 клас. Терещук (2025)

1.5. Як керувати проєктом

Проєкт — це тимчасова діяльність, спрямована на розробку й реалізацію унікального виробу, продукту або послуги. Він охоплює весь процес створення нового об’єкта — від задуму до його практичного втілення. Спроєктований виріб має містити елементи новизни, що можуть проявлятися у конструктивних особливостях, кольорових рішеннях, оздобленні чи їхньому поєднанні.

У школі ви часто працюєте над проєктами, навіть якщо їх так не називаєте. Наприклад, підготовка презентації, організація шкільного заходу або проведення фізичного експерименту — все це можна вважати проєктами.

Однак є більш складні проєкти, що мають спільну мету — її досягнення можливе за спільної праці усіх учасників проєкту. Спільна робота у проєкті потребує спеціальних умінь, як-от уміння слухати, уміння аргументовано висловлювати власну думку, уміння складати план роботи відповідно до визначеної мети (завдань) проєкту, уміння складати підсумки про виконану роботу, уміння оцінювати ризики та інші.

Управління проєктами — це процес застосування певних інструментів, які допомагають працювати спільно, досягати цілей і завдань проєкту. Щоб досягти мети проєкту, потрібно з’ясувати: Що робити? Хто це робитиме? Коли потрібно завершити роботу?

Мал. 6. Приклади проєктної діяльності: підготовка презентації, шкільний ярмарок, експеримент на уроці фізики

РОБОТА З ІНФОГРАФІКОЮ

Використовуючи дорожню карту вашого проєкту, обговоріть, які з представлених інструментів для спільної роботи ви можете використати.

Інструменти для управління проєктами

Одним з інструментів для спільної роботи над проєктами є проєктна тека, або портфоліо проєкту.

Портфоліо проєкту — збірка досягнень (ідеї, малюнки, кресленики, статті, власні замальовки, фото, відео), які з’являються на кожному етапі проєктування.

Основне призначення портфоліо — оцінити результати роботи над проєктом, зберегти цікаві ідеї, відстежувати прогрес та за потреби повертатися до окремих етапів роботи.

Мал. 7. Портфоліо проєкту

ПРАКТИЧНА РОБОТА

Створення портфоліо для проєкту

1. Створіть нову теку на робочому столі комп'ютера або на Google-диску, вказавши назву проєкту або своє прізвище.

2. У створеній теці зробіть три нових: «Дослідження», «Презентація», «Продукт».

3. Спираючись на інфографіку «Інструменти для управління проєктами» (с. 12), розпочніть формування портфоліо проєкту.

4. Перегляньте результати роботи над дорожньою картою проєкту, а також результати проведеного маркетингу, обговоріть структуру портфоліо, додавши теки (папки), які будуть враховувати особливості вашої проєктної роботи. Під час обговорення деякі запропоновані теки можна прибрати або змінити.

СМАРТПРОЄКТ «Органайзер»

І. Дослідження теми проєкту

Створення будь-якого виробу потребує чіткої організації роботи, планування, аналізу та впорядкування робочого простору. Організоване робоче місце сприяє ефективності, безпеці та зручності під час виконання завдань.

Для інтерактивного обговорення:

• Упорядкування дротів для гаджетів та комп'ютерної техніки — настільки поширена практика, що навіть великі технологічні виробники приділяють йому значну увагу. Запатентовані рішення для зберігання та впорядкування дротів і щорічний випуск нових моделей органайзерів для кабелів свідчать про те, що це дійсно важливо для користувачів.

• Марі Кондо, відома експертка з організації простору, у книзі «Викинь мотлох із життя!» приділяє окрему увагу організації електронних пристроїв та їхніх аксесуарів. Вона наголошує, що правильна організація не лише заощаджує час, а й подовжує термін служби наших цифрових пристроїв.

Визначення проблеми проєкту

Як створити ефективне, естетичне та зручне рішення для впорядкування дротів, яке буде доступним для користувачів та відповідатиме потребам в організації простору?

Завдання проєкту

• Розробити функціональний органайзер для шнурів, який запобігає заплутуванню та забезпечує зручне зберігання, підвищуючи комфорт у використанні електронних пристроїв та заощаджуючи час.

• Виготовити спроєктований органайзер.

Мал. 8. Презентація проблеми: невпорядкованість дротів для техніки у робочому просторі

«Кабелькіпс» — це приклад того, як звичайна проблема може надихнути на створення успішного проєкту. Скотті Гарднер, засновник CableKeeps, звернув увагу на незручність розплутування кабелів і створив стильний органайзер у формі рибки, що компактно зберігає зарядний кабель та адаптер.

Ідея швидко стала популярною завдяки функціональності й оригінальному дизайну.

Цей приклад доводить: щоб створити корисний продукт, достатньо уважно спостерігати за щоденними труднощами.

ПРАКТИЧНА РОБОТА

Проведіть опитування серед однокласників або членів родини: скільки пристроїв вони заряджають щодня? Скільки часу витрачають на розплутування кабелів?

Визначте основні труднощі, з якими стикаються користувачі.

Розберіть та порахуйте кабелі, якими ви користуєтеся.

II. Конструювання

Проаналізуйте типи кабелів, які потрібно зберігати.

Проаналізуйте пропоновані зразки та додайте інші, знайдені в джерелах інформації.

Виконайте художні замальовки, а згодом й ескізи (за потреби) органайзера з урахуванням розміру й кількості секцій.

Доберіть матеріали та обміркуйте додаткові конструктивні елементи.

Розробіть технологію роботи з обраним матеріалом та опишіть послідовність виготовлення проєктованого виробу.

III. Виготовлення виробу

Виготовте органайзер за складеним планом або інструкцією.

Протестуйте органайзер у реальних умовах. Чи вирішує ваш продукт проблему, яку ви визначили спочатку?

Створіть рекламу або презентацію вашого проєкту.