Підприємництво і фінансова грамотність. 8 клас. Теплов

Практична робота № 2. Створення моделі власної фінансової поведінки споживача «Я і мої сильні сторони (характер, здібності, захоплення)»

Мета роботи: ознайомитися з основами фінансової поведінки; розвинути вміння аналізувати власні сильні сторони та їх вплив на фінансові рішення; створити модель фінансової поведінки на основі власних характеристик.

ХІД РОБОТИ:

Завдання 1. Складіть список своїх найсильніших особистих якостей. Опишіть три-п’ять своїх основних здібностей. Поміркуйте, як вони можуть допомогти вам заробляти гроші чи заощаджувати.

Перелічіть свої головні захоплення та хобі. Чи можуть вони стати джерелом додаткового доходу?

Завдання 2. Проаналізуйте, як впливають ваші особисті якості на фінансову поведінку:

а) для кожної зі своїх сильних сторін опишіть, як вона може впливати на вашу фінансову поведінку (позитивно чи негативно);
б) визначте, які з ваших здібностей можуть бути використані для покращення фінансового стану.

Завдання 3. На основі самоаналізу визначте, до якого типу фінансової поведінки ви найбільше схильні (наприклад, економний, ризиковий, щедрий, імпульсивний, стратегічний, пасивний).

Завдання 4. Складіть план використання своїх сильних сторін для досягнення фінансових цілей. Визначте, як ваші захоплення можуть бути монетизовані або оптимізовані з фінансової точки зору.

План використання сильних сторін для досягнення фінансових цілей

1. Визначення сильних сторін: організованість, аналітичне мислення, комунікабельність, креативність, дисциплінованість.

2. Встановлення фінансових цілей: короткострокова (до 6 місяців): накопичити на бажану річ (наприклад, новий телефон, велосипед, ігрову консоль) вартістю до 5000 грн, створити «фінансову подушку безпеки» в розмірі 1000 грн на непередбачувані витрати (наприклад, поломка навушників, квиток на цікавий захід); середньострокова (1-2 роки): накопичити на літній табір або цікавий курс (наприклад, програмування, іноземна мова), зібрати кошти на часткове покриття вартості навчання в гуртку або спортивній секції; довгострокова (3-5 років): самостійно накопичити на перший власний ноутбук або планшет; зібрати кошти на подорож мрії.

3. План використання сильних сторін:

а) організованість:

створити просту таблицю або додаток для відстеження доходів та витрат (наприклад, «Мої фінанси» в Google Sheets або Excel);
записувати всі фінансові операції (отримані кишенькові гроші, витрати на обід, розваги тощо);
щотижня аналізувати свої витрати та визначати, де можна заощадити.

б) аналітичне мислення:

порівнювати ціни на бажані речі в різних магазинах та знаходити найвигідніші пропозиції;
аналізувати свої витрати та визначати, які є необхідними, а які можна скоротити;
вивчати різні способи заробітку для підлітків (наприклад, підробіток, фріланс, участь у конкурсах).

в) комунікабельність:

попросити батьків або інших дорослих допомогти з фінансовими питаннями (наприклад, поради щодо заощадження, інвестування);
обговорити з друзями можливості спільного заощадження на заходи або покупки;
звертатися за порадою до фінансово успішних людей (наприклад, родичів, знайомих).

г) креативність:

знайти креативні способи заробітку, використовуючи свої навички та хобі (наприклад, малювання, рукоділля, створення відео);
вигадувати цікаві способи економії на щоденних витратах (наприклад, готувати їжу вдома замість того, щоб купувати її в кафе);
створити візуальну дошку мрій зі своїми фінансовими цілями для підтримки мотивації.

д) дисциплінованість:

регулярно відкладати певну суму грошей на свої фінансові цілі (наприклад, 10-20 % від кишенькових грошей).
дотримуватися встановленого бюджету та не витрачати більше, ніж заплановано.
записувати свої успіхи в досягненні фінансових цілей та винагороджувати себе за досягнення.

4. Часові рамки та контрольні точки:

щотижня: перегляд таблиці доходів та витрат, коригування витрат за потреби;

щомісяця: аналіз прогресу в досягненні короткострокової цілі, оцінка ефективності обраних стратегій;

раз на кілька місяців: оцінка середньострокових цілей, коригування плану дій за потреби;

раз на рік: перегляд довгострокових цілей, оцінка загального фінансового стану.

5. Моніторинг та коригування:

регулярно оцінювати ефективність використання кожної сильної сторони в досягненні фінансових цілей;
бути готовим адаптувати план відповідно до зміни обставин (наприклад, поява нових можливостей для заробітку, зміна пріоритетів);
святкувати досягнення проміжних цілей для підтримки мотивації та віри у свої сили.

Завдання 5. Складіть SWOT-аналіз власної фінансової поведінки, де:

Strengths (сильні сторони) - ваші позитивні якості та навички;

Weaknesses (слабкі сторони) - ваші фінансові недоліки;

Opportunities (можливості) - потенційні шляхи покращення фінансового стану;

Threats (загрози) - потенційні ризики для вашого фінансового благополуччя.

Завдання 6. Розробіть схему або інфографіку, яка відображає зв’язок між вашими особистими якостями та фінансовою поведінкою.

Завдання 7. Складіть короткий план дій (план розвитку) для покращення своєї фінансової поведінки, спираючись на свої сильні сторони.

Зробіть висновки (напишіть короткий рефлексивний текст про те, що ви дізналися про себе в процесі виконання цієї роботи та як плануєте використовувати ці знання в майбутньому).

Зміст