Підприємництво і фінансова грамотність. 8 клас. Теплов

Практична робота № 1. Створення навчального кейсу «Фінансова поведінка людини за результатами запропонованої життєвої ситуації»

Мета роботи: навчитися створювати навчальний кейс на основі реальної життєвої ситуації; розвинути навички аналізу фінансової поведінки людини; застосувати теоретичні знання про типи фінансової поведінки на практиці.

ХІД РОБОТИ:

Ознайомтеся із запропонованою життєвою ситуацією та виконайте завдання.

Олексій, 14-річний учень, отримує щомісяця кишенькові гроші від батьків у розмірі 500 грн. Він також заробляє додаткові 200 грн на місяць, допомагаючи сусідам з дрібними справами, як-от вигулювання собак та допомога в саду. Олексій мріє купити новий велосипед, який коштує 6000 грн.

Його щомісячні витрати складають:

Солодощі та напої: 150 грн.

Розваги (кіно, ігри): 200 грн.

Заощадження: 100 грн.

Олексій уже має 1000 грн заощаджень.

Завдання 1. Порахуйте доходи та витрати Олексія за місяць. Оцініть стан його бюджету.

Збалансований бюджет - у якому витрати дорівнюють доходам (скільки заробив, стільки й витратив), дефіцитний бюджет - у якому витрати перевищують доходи (коли потрібно позичати), надлишковий бюджет - у якому доходи перевищують витрати (коли не все витратив та починає відкладати й планувати).

Доходи	Витрати


Баланс

Завдання 2. До новорічних свят батьки подарували Олексію 2000 грн, що значно збільшило його заощадження. Він розглядає кілька варіантів управління своїми доходами:

збільшити свої щомісячні витрати на солодощі та розваги;
почати відкладати більше грошей на купівлю велосипеда;
інвестувати в невеликі проєкти або заощадження;
збільшити заощадження на депозитному рахунку.

Кожен із варіантів має свої переваги та недоліки, і Олексій повинен зважити їх, враховуючи свої фінансові цілі та пріоритети. Проаналізуйте варіанти управління додатковим доходом, які розглядає Олексій.

Визначте позитивні та негативні сторони прийняття такого рішення.

Варіанти управління додатковим доходом	Позитивні наслідки	Негативні наслідки
Збільшити свої щомісячні витрати на солодощі та розваги	Покращення якості життя зараз	Відсутність фінансового прогресу в довгостроковій перспективі
Почати відкладати більше грошей на купівлю велосипеда
Інвестувати в невеликі проєкти або заощадження
Збільшити заощадження на депозитному рахунку

Завдання 3. Який, на вашу думку, тип фінансової поведінки властивий Олексію? Які основні риси характеризують такий тип?

Завдання 4. Використовуючи знання з фінансової грамотності, доповніть українські прислів’я.

Живи не як хочеться, ____

Нелегко гроші нажити, ____

Хочеш їсти калачі - ____

Гроші май, та ____

1. Форма роботи, де людина виконує завдання для різних клієнтів без постійного роботодавця.
2. Фінансовий дохід, що надходить регулярно без активної роботи.
3. Процес вкладення грошей у бізнес, акції чи нерухомість для отримання прибутку.
4. Власна справа, яка приносить прибуток і вимагає підприємницького підходу.
5. Ресурс, використання якого, як очікується, приведе до надходження фінансових вигід у майбутньому.
6. Процес накопичення коштів для майбутніх витрат.
7. Грошові кошти, які людина отримує за виконану роботу.

Зробіть висновки (напишіть короткий рефлексивний текст про те, що ви дізналися про фінансову поведінку в процесі виконання цієї роботи та як плануєте використовувати ці знання в майбутньому).

Зміст