Українська мова. 8 клас. Онатій (2025)
Уроки 102-103. Розвиток мовлення 22-23. Блог
На цих уроках ти
- дізнаєшся, що таке блог, які бувають блоги;
- спробуєш створити власний блог.
456. Опрацюй уривки тексту. Виконай завдання.
[...] До перших онлайн-блогерів належить Джастін Холл, який у 1996 році навчав створювати вебсторінки в обмін на місце для ночівлі під час його подорожі Сполученими Штатами [...]
[...] Разом із блогом та блогером приходить до нас і поняття блогосфери, тобто сукупності всіх блогів [...]
[...] Започаткував створення блогів Тім Бернерс-Лі, який публікував новини на окремій сторінці газети «Вашингтон профайл» [...]
[...] У 1999 році існувало всього 23 блоги. Сьогодні в інтернеті їх більш як 1,5 більйона [...]
[...] Блог - це, як правило, записи різної тематики, зображення чи мультимедіа, які регулярно додають на різні інтернет-платформи [...]
[...] Професія блогера стала популярною в останні 15 років, а перший блог виник у далекому 1992-му [...]
За матеріалами медіа «Bazilik» (Даяна Данилюк «Як працює блогінг», 14 жовтня 2019 р.)
ЗАВДАННЯ
1. З поданих фрагментів створи два цілісні тексти, якими могли б починатися статті «Блог» та «Блогер» у Вікіпедії.
2. Чим, на твою думку, блог відрізняється від щоденника? Запиши щонайменше дві ознаки.
3. Кого з українських блогерів читаєте ви з друзями? Чому обрали саме цих?
4. Обери один із текстів, опублікованих у блозі, і зроби припущення про те, хто може бути його читачем (наприклад, підліток, який цікавиться ретромузикою / волонтер, який закуповує турнікети, тощо).
5. За допомогою додаткових джерел з’ясуй, чим відрізняються різні види блогів.
|
Особистий блог |
Експертний блог |
Бізнес-блог |
|
|
Особливості |
|||
|
Приклади українських блогів |
457. Попрацюй у парі з однокласником І однокласницею. Оберіть будь-який український блог (текстовий, аудіовізуальний, фото- або відеоблог) і підготуйте презентацію на одному аркуші. Зафіксуйте основні характеристики:
а) хто є дописувачем блогу;
б) коли його створено;
в) наскільки він популярний (кількість читачів, коментарів тощо);
г) кому може бути цікаво його читати;
д) сильні та слабкі сторони.
458. Поміркуй, який із запропонованих варіантів у кожній парі слів доречніше використовувати під час ведення власного блогу. Поясни свій вибір. Прокоментуй написання тих слів, біля яких подано підказки в дужках.
1) Особисті повідомлення / директ (правило дев’ятки).
2) Лайк / у(в)подобайка (милозвучність).
3) Поширення / репост.
4) Фоловери / підписники (правопис префіксів).
5) Лідер думки / інфлюенсер.
459. Запропонуй по 3 теми, які можна було б висвітлити в кожному з блогів. Поясни свій вибір.

Блог кота Степана

Сторінка магазину здорового харчування

Блог харківської бігунки

Сторінка учасника / учасниці кулінарного шоу
460. Розроби проєкт власного блогу та презентуй його в класі. Дотримуйся поданого плану.
- А Про що мій блог?
- Б Який вид блогу я обираю (текстовий, аудіовізуальний, фото- чи відеоблог)?
- В Де я буду публікувати свої матеріали?
- Г Хто буде моїми читачами й читачками?
- Д Хто точно не захоче читати мій блог?
- Е Приклад публікації в моєму блозі (повний текст і зображення).