Українська література. 6 клас. Калинич
Цей підручник можна завантажити у PDF форматі на сайті тут.
Микола Вінграновський
(1936-2004)
...про його вірші варто казати не «текст», а «твір».
Василь Герасим’юк
Микола Вінграновський не лише поет. Він був і талановитим прозаїком, а також режисером, сценаристом, актором.
Перу Миколи Вінграновського належать і повісті та оповідання для дітей. Найвідоміші з них: «Первінка», «Сіроманець», «Гусенятко» та інші.
У своїх творах письменник поєднував світ людей і тварин. Він майстерно передавав думки, які нібито роїлися в головах звірів. Цей художній прийом зачаровував малечу. До речі, діти для Вінграновського — особлива тема. На відміну від дорослих, вони живуть ще мріями. Діти світлі та щирі.
У 1984 році письменник за дитячі збірки став лауреатом Державної премії України імені Тараса Шевченка.
У творчому доробку Миколи Вінграновського десять поетичних збірок, дев’ять повістей, один роман. Він зіграв вісім ролей і зняв 14 фільмів
Пригадай, який твір цього митця ти вивчав / вивчала в 5 класі на уроках української літератури. Про що він?
1. Прочитай вірші Миколи Вінграновського. Для цього перейди за QR-кодом або покликанням https://cutt.ly/G3wokUd. Який настрій вони в тебе викликають?
2. Прочитай виразно поезію.
ВЖЕ НЕМИНУЧЕ БУДЕ СНІГ...
Вже неминуче буде сніг
З хвилини на хвилину...
Завіє сніг і наш поріг,
І в полі бадилину.
За ногу вхопить вітер дим, персоніфікація
А сніг і дим завіє,
Ще й білим язиком твердим
Прилиже дим, як вміє. персоніфікація
Хвоста розпушить курці сніг персоніфікація
І пожене за вітром,
Останні яблучка із ніг
Зіб’є із віт над світом.
До айстр останніх припаде
Губами сніговими
І тихо їм щось доведе,
І забіліє з ними...
Під самим садом обрій ліг персоніфікація
На сіру павутину...
Вже неминуче буде сніг
З хвилини на хвилину...
«В обіймах снігу». Худ. Іван Труш
Зверни увагу: перші й останні рядки поезії повторюються. Такий художній прийом називають обрамленням.
У творі переважають зорові (візуальні) образи: сніг, бадилина, яблуко тощо.
Образ снігу персоніфікований. Він нагадує непосидючого бешкетника, який усе встигає.
Вірш відрізняється від прози візуально — довжиною рядків. Але не лише довжина рядків характеризує поезію. Це і її особливе звучання.
Віршовий ритм — звучання, що утворюється упорядкованим повторенням складів: послідовно чергуються наголошені й ненаголошені склади.
Схематично віршовий ритм позначають так:
У художній мові Миколи Вінграновського різноманітна словесна палітра кольорів.
Колірні характеристики мають природні явища (сніг, дим, вітер), просторові поняття (небо, обрій, сад), назви флори та фауни (квіти, курка).
Назви білого — кольору снігу Микола Вінграновський використовує в описах як основу зимових пейзажів.
Порада. Щоб визначити ритм вірша, спочатку потрібно поставити наголоси в словах (наголошений звук позначений великою літерою). Зверніть увагу: під час визначення ритму можливі два і більше ритмічні наголоси в одному слові. Як же не помилитися? Дуже просто: співайте вірш, найдовший звук і буде наголошеним.
Звичайно, є вірші, у яких ритмічний малюнок не настільки важливий, як образи твору.
3. Які почуття викликає поезія «Вже зовсім скоро буде сніг...»? Які емоції переживає ліричний герой? Підтвердь текстом.
4. Визнач вид римування в поезії (за потреби звернися до словника наприкінці підручника).
5. Накресли схему віршового ритму другої строфи поезії.
6. Створи персоніфікованих героїв. Для цього намалюй ілюстрації до кожної строфи. Які кольори переважають на твоїх малюнках? Чому?
7. Випиши іменники з епітетами (якщо такі є) на позначення кольорів.
8. Розглянь схему та прокоментуй її.
9. Створи відеокліп. Скористайся алгоритмом, що на форзаці.
10. Склади таблицю «Паспорт твору», зазначивши назву, автора, рід, жанр, мотив і засоби художньої виразності.
