Українська мова. 8 клас. Голуб (2025)

§ 33. Відокремлення прикладок

Українці, що змінили світ

Цілевизначення

Слова дня: завбі́льшки, завзя́ття, карта́тий.

1. Дайте відповіді на запитання.

Що таке прикладка? До якої групи членів речення вона належить? З якою метою в мовленні використовуємо прикладки? Чи можна обійтися без них? Про яких українців можна сказати, що вони змінили світ?

2. Прочитайте речення. Дайте відповіді на запитання та виконайте завдання.

1. Іван Пулюй, знаменитий фізик та електротехнік, стояв біля витоків одного з найвизначніших досягнень людства — відкриття Х-променів. 2. Автор близько 50-ти наукових і науково-популярних праць із фізики й електротехніки українською, німецькою та англійською мовами, він належав до когорти вчених світової слави, що формували світ двадцятого століття. 3. У книжці «Непропаща сила» І. Пулюй українською мовою докладно розповів про фундаментальний закон — збереження матерії та руху. 4. Разом із Пантелеймоном Кулішем, відомим істориком, етнографом, письменником, перекладачем, та Іваном Нечуєм-Левицьким, широко знаним письменником, Іван Пулюй зробив перший переклад українською мовою Нового та Старого Завіту. 5. Ім’я Івана Пулюя повернулося із забуття як символ інтелектуальної могутності українського народу й орієнтир майбутніх звершень (з інтернету).

Запитання та завдання

1. Яким членом речення є виділені в тексті слова й словосполучення?
2. Як вони впливають на зміст тексту?
3. Чим відрізняються від відокремлених означень?
4. Знайдіть усі наявні в тексті прикладки, з’ясуйте їхнє розташування (позицію) щодо означуваного слова.
5. Визначте, чим виражені прикладки й означувані слова.
6. Пригадайте правила відокремлення означень. Чи співвідносні вони з правилами відокремлення прикладок.
7. Яка інформація з тексту зацікавила вас, а яка — здивувала?

3. Перепишіть речення, уставляючи пропущені букви й розставляючи, де треба, розділові знаки. У разі потреби скористайтеся таблицею.

1. Анна українська княгиня дочка київського князя Ярослава Мудрого одна з найвидатніших жінок середньовіччя прославила Україну на всю Європу. 2. Григорій Сковорода видатний український філософ богослов поет педагог і перекладач був чи не найцікавішою постаттю історії українського духу. 3. Вершина наукового пошуку учення Вернадського про біосферу як цілісну природну систему а також про ноосферу сферу впливу людського розуму на навколишній світ. 4. Українську колядку «Щедрик» або «Carol of the Bells» упізнають і співають на Різдво на всіх континентах світу. 5. Максим Рильський як перекладач зробив надзвичайно багато для розвитку української літератури. 6. Соняшник як декоративна рослина довго прикрашав тільки квітники й оранжереї. 7. Як етнограф і фольклорист Іван Франко все життя з палким інтересом досліджував народну творчість. 8. Орфографію або правопис потрібно знати кожному (з інтернету). 9. Амвросія Бучму як артиста я знав іще тоді, коли він грав у «Березолі» (М. Рильський). 10. Син селянина-кріпака Тарас Шевченко був великим знавцем жит..я пон..воленого с..лянства.

І. Пулюй

А. Орльонов. Портрет Анни Ярославни

А. Бучма

Відокремлення прикладок

Відокремлюємо прикладки, що стосуються особового займенника незалежно від місця в реченні: Йому, людині з найвищим рівнем IQ у світі, пророкували фантастичну кар'єру математика.

Відокремлюємо поширені прикладки після означуваного слова, вираженого іменником: Усе своє життя вчений, творець піраміди потреб, обстоював позитивістські погляди.

Відокремлюємо поширені й непоширені прикладки, що є власними назвами в позиції після означуваного слова й ужиті для уточнення: Розгадати таємниці однієї з найбільш загадкових цивілізацій зумів він, Юрій Кнорозов.

Відокремлюємо прикладки, поєднані за допомогою слів або, наприклад, чи, тобто, як-от, а саме, навіть, зокрема, родом, на ім’я, на прізвище та ін.: Один із найцитованіших психологів світу, а саме Альберт Бандура, має українське коріння.

Відокремлюємо прикладки — власні назви, що мають уточнювальне значення щодо означуваних загальних назв: Син українських емігрантів, Володимир Титла, швидко зрозумів, ким хоче стати.

Відокремлюємо поширені й непоширені прикладки, що вказують на причину та з’єднані сполучником як: Михайло Янгель, як керівник конструкторського бюро «Південне», уже працював над нищівною міжконтинентальною ракетою. (У. Скицька «Наші на карті світу»)

4. Прочитайте текст. Дайте відповіді на запитання та виконайте завдання.

Багато закладів освіти названі іменами видатних українців.

Імені Тараса Шевченка ... удостоєно Київський національний університет, Луганський національний університет, Національний університет «Чернігівський колегіум». Львівський національний університет названо ім’ям Івана Франка ... . Волинський національний університет удостоєно імені Лесі Українки ... . А розташований цей заклад у Луцьку ... .

Головну українську наукову книгозбірню названо на честь Володимира Вернадського ... .

Запитання та завдання

1. Доберіть до виділених слів і словосполучень відокремлені або невідокремлені прикладки. Перепишіть, розставляючи розділові знаки.
2. Поясніть написання прикметникових суфіксів.
3. Доповніть текст двома-трьома реченнями.

5. Перебудуйте та запишіть подані речення так, щоб іменна частина складеного присудка стала відокремленою прикладкою.

1. Василь Сухомлинський — видатний український педагог ... . 2. Володимир Івасюк — геніальний співак і композитор ... . 3. Дмитро Донцов — український літературний критик, публіцист, філософ, політичний діяч ... . 4. Ліна Костенко — видатна українська поетеса ... . 5. Катерина Білокур — майстриня народного декоративного живопису ... . 6. Ярослава Магучіх — рекордсменка світу зі стрибків у висоту ... .

6. Прочитайте текст. Дайте відповіді на запитання та виконайте завдання.

Південний полюс відкрив 1911 р. норвезький полярний дослідник Руаль Амундсен, а 18 січня 1912 р. ще один полярник із Великої Британії — Роберт Скотт — досяг Південного полюсу.

У складі експедиції Скотта був українець, уродженець Полтавщини — Антон Лукич Омельченко. На Далекому Сході, куди закинула хлопця доля, він познайомився з В. Брюсом, який прибув туди закуповувати для полярної експедиції Скотта витривалих маньчжурських поні. Оскільки хлопець розумівся на цих тваринах і мав добре здоров’я, його було включено до складу експедиції англійців. Після закінчення експедиції його ім’я разом з іншими мандрівниками було внесено до списків членів Королівського географічного товариства Великої Британії.

Його внук — Віктор Іванович Омельченко — у 1998-1999 рр. брав участь у Третій українській антарктичній експедиції, а правнук — Антон Олександрович — брав участь як механік у Двадцятій (2015-2016 рр.) і Двадцять четвертій (2019-2020 рр.) українських антарктичних експедиціях (з інтернету).

Запитання та завдання

1. Визначте основну думку тексту.
2. Випишіть речення з відокремленими прикладками, поясніть їхню роль у тексті.
3. Назвіть та обґрунтуйте правила вживання розділових знаків, які можна проілюструвати за допомогою тексту.
4. Знайдіть відокремлені члени речення. Поясніть умови відокремлення прикладок.
5. Чим відрізняються відокремлені прикладки від відокремлених означень?
6. Поясніть написання власних назв.
7. Які правила написання слів можна проілюструвати виділеними в тексті словами?
8. Доберіть фразеологізм, яким можна охарактеризувати Антона Омельченка.

Що нового ви дізналися на уроці? Де можна використати здобуті знання? За що ви можете похвалити себе на уроці? Над чим варто ще попрацювати? Про що ви хочете дізнатися більше?

7. Виконайте один із варіантів домашнього завдання.

1. Випишіть із творів, які вивчаєте на уроках української літератури, три-чотири речення з відокремленими прикладками.
2. Складіть три-чотири речення з відокремленими прикладками, добираючи прізвища відомих українців та українок.
3. Напишіть есе «Ці українці / українки змінили світ».

Зміст