Етика. 6 клас. Давидюк

Розділ 2. Взаємодія та співпраця в житті людини і суспільства

Тема 4. Особистий простір людини

Щоб виплекати свої мрії, необхідні простір і тиша.

Туве Янссон

• Що таке особистий простір людини?
• Як поважати особистий простір іншої людини?
• Як протидіяти порушенням особистого простору?

Що таке особистий простір людини?

1. Розглянь репродукцію картини Тетяни Яблонської «Удома за книжкою». Яка ситуація зображена на картині?

Тетяна Яблонська. Удома за книжкою

• Чи можна вважати місце, де дівчинка читає книжку, її особистим простором? Чому?

2. Пригадай відео «Особистий простір», яке ти дивився / дивилася вдома, і дай відповіді на запитання: Що ти думаєш про особистий простір? Чи маєш ти особистий простір? Чи порушує хто-небудь твій особистий простір?

Граматика етики

Особистий простір людини — це простір навколо людини, який вона вважає «своїм». Особистий простір людини складається з фізичного (кімната, крісло, стіл, чашка та ін.) і психологічного (думки, емоції, почуття, хобі та ін.).

3. Прочитай роздуми української авторки книг про саморозвиток. Що, на думку авторки, може бути особистим простором людини?

У кожного повинен бути свій «затишний куточок», свій особистий простір, де ми набираємося сил, де можна побути в тиші й відновитися. Це «чарівне місце», куди немає входу більше нікому».. Таке «місце» не має бути постійним притулком, що відокремлює від усіх, але повинне стати якоюсь чарівною паличкою, яка допомагає звільнитися від негативних емоцій, щоб потім наповнитися позитивним ставленням до життя. Завжди є «сховок», у якому тепло в будь-яку погоду. Це може бути будинок, може бути місце поруч із певною людиною або «куточок» усередині тебе. Вирушай туди, коли втомлюєшся, коли потрібно просто розслабитися і набратися сил, тепла...

За Оленою Кравченко

• Чи погоджуєшся ти, що особистим простором може бути будинок, місце поруч із іншою людиною, «куточок» усередині тебе? Аргументуй свою думку.

• Що з переліченого авторкою можна вважати фізичним, а що — психологічним особистим простором людини? Поясни чому.

• Як ти думаєш, чи можна вважати сторінку в соціальній мережі особистим простором людини? Аргументуй свою відповідь.

4. Розглянь світлину кімнати Лесі Українки у музеї-садибі поетеси, що в селі Колодяжне на Волині. Розкажи, з чого складався фізичний особистий простір Лесі Українки.

5. Розглянь схему «Зони особистого простору людини». Яку інформацію про зони особистого простору ти дізнався / дізналася зі схеми?

• Як ти думаєш, у яку зону особистого простору людини можуть входити: 1) лише рідні і близькі люди; 2) друзі, приятелі, близькі знайомі; 3) незнайомі люди? Поясни чому.

Як поважати особистий простір іншої людини?

6. Розглянь і прочитай сторінку з коміксу Вільяма Казенова «Сестри». Чи вважаєш ти, що одна із сестер порушила особистий простір іншої? Чому вона це зробила?

• Чи доводилося тобі коли-небудь порушувати особистий простір іншої людини? Що спонукало тебе до цього?

Хвилинка самопізнання

7. Прочитай поради психолога «Як поважати особистий простір іншої людини». Чи дотримуєшся ти їх у своєму житті?

• Не торкайся незнайомої людини, не обіймайся з малознайомою людиною.

• Якщо тобі потрібно звернутися до іншої людини, не торкайся її — спочатку встанови зоровий контакт або щось скажи.

• Не розглядай іншу людину зблизька.

• Реагуй на мову тіла й міміку іншої людини: якщо вона відхиляється від тебе, значить ти порушуєш її особистий простір.

• Дотримуйся дистанції, коли їдеш у транспорті або стоїш у черзі.

• Не схиляйся через плече іншої людини, щоб роздивитися чи прочитати те, що її зараз цікавить.

• Якщо ти стоїш дуже близько до іншої людини, озирнися та подивися, чи не притискаєш ти її, чи не заважають їй твої речі (сумка, рюкзак).

8. Пригадай англійську народну казку «Золотоволоска та ведмеді». Чи можна стверджувати, що дівчинка порушила особистий простір сім'ї ведмедів? Поясни чому.

Ілюстрації Олени Сергій

• Чи мала право дівчинка заходити в хатинку ведмедів, коли їх не було вдома? Аргументуй свою відповідь.

• Як дівчинка вибачилася за порушення особистого простору ведмедів?

Як протидіяти порушенням особистого простору?

9. Об'єднайтеся у три групи. У кожній із груп обговоріть одну із ситуацій. Результати обговорення представте у класі. Зробіть висновок, як можна протидіяти порушенням особистого простору.

1. Ярослав робив уроки і вирішив трохи перепочити. Він увімкнув свою улюблену музику на повну й голосно підспівував. Раптом у двері подзвонили. Прийшла сусідка знизу. Вона пожалілася на головний біль і попросила зробити музику тихіше. Ярослав відповів, що режим тиші наступає тільки з 22-ї години. Сусідка тяжко зітхнула й пішла. Ярослав тріумфував: він зміг відстояти свій особистий простір.

• Чи порушив Ярослав закон? А етичні норми? Як кожен / кожна з вас діяли б на місті хлопчика? Аргументуйте свою відповідь.

2. Оксані бабуся подарувала щоденник «Мій особистий простір». Дівчинці дуже сподобався подарунок, і вона пообіцяла бабусі щодня записувати свої думки й спостереження. Якось Оксана помітила, що хтось зазирає у щоденник без її дозволу. Вона спитала у мами, чи читає та її записи. Мама сказала, що читає, адже має на це право, бо вона — мати. Оксана засмутилася.

• Чи права мама Оксани? Чому? Як кожен / кожна з вас вчинили б на місті Оксани? Поясніть свою думку.

3. Під час сеансу в кінотеатрі підлітки голосно коментували події фільму, лаялися, кидалися попкорном один в одного, заважаючи іншим глядачам. Працівники кінотеатру викликали поліцію. Підлітків відвезли у райвідділ, де поліцейські склали протокол про адміністративне порушення та повідомили батьків. Підлітки дуже здивувалися, бо не розуміли: за що?

• За що підлітків забрали у райвідділ поліції? Чи порушували діти особистий простір інших глядачів? У чому це проявлялося? У який простір, фізичний чи психологічний, утрутилися підлітки?

4. На уроці математики вчитель запитав Петрика, чому той не виконав домашнє завдання. Хлопчик відповів, що провідував бабусю, бо вона вивихнула ногу на заняттях із йоги. Але вчитель сказав, що, переглядаючи свою стрічку новин в одній із соціальних мереж, побачив пост Петрика про те, як він із друзями розважається у комп'ютерному клубі. Хлопчик обурився, адже вчитель втрутився у його особистий простір. Чоловік заперечив, пояснивши, що Петрик сам зробив загальнодоступною інформацію про те, як він проводить вільний час.

• Чи порушив учитель особистий простір Петрика? Поясніть свою думку.

10. Розглянь і прочитай кластер «Прояви порушення особистого простору». Поясни, чому кожна з цих дій є порушенням особистого простору і як можна їй протидіяти.

Скарбничка етики

Маргарет Мадзантіні

(Народ. 1961 р.)

Сучасна італійська кіноакторка та письменниця Маргарет Мадзантіні зазначає: «Треба знайти місце всередині себе, навколо себе. Місце, яке тобі підходить. Схоже на тебе хоч трохи».

11. Знайди і прочитай прислів'я. У яких із них ідеться про фізичний особистий простір, а в яких — про психологічний? Чи завжди можна визначити, про який особистий простір іде мова? Поясни чому.

Народ скаже, як зав'яже

12. Розглянь підсумковий плакат до теми «Особистий простір людини». Поясни схему «Зони особистого простору людини»: назви зони особистого простору і відстань, яку вони складають. Хто може входити в кожну із зон особистого простору людини?

• Встав пропущені слова у висловлюванні Маргарет Мадзантіні.

• Розгляньте малюнки у нижній частині плаката. Опишіть ті, на яких зображено порушення особистого простору людини. Розіграйте ситуації з цих малюнків таким чином, щоб результатом стала ситуація, зображена на другому малюнку.

Домашня сторінка

13. Розглянь обкладинку щоденника «Мій особистий простір». Які емоції, почуття та роздуми вона в тебе викликає? Прочитай слова з обкладинки. Поясни, як вони пов'язані з особистим простором людини. Створи хмарку слів «Мій особистий простір» у формі обкладинки щоденника.

14. Прочитай у цифровому у додатку до с. 45 «Казку про коваля і гончаря» зі збірки Оксани РадушинськоІ «День полив'яної казки». Поміркуй над запитаннями: Чому містянам вдавалося довгий час витримувати і відбивати напад ворожого війська? Чому містянам вдалося відстояти рідне місто? Яку роль відіграли гончар і коваль у перемозі?

https://vse.ee/Etyka_6-klas