Українська мова. 8 клас. Авраменко

§ 11. Присудок
СПОСТЕРЕЖЕННЯ
А. Прочитайте речення. Поміркуйте, чому виділене в другому реченні слово є присудком, як і підкреслене слово в першому реченні.
![]()
Б. Зробіть висновок, на які питання може відповідати присудок.
Присудок — головний член двоскладного речення, який означає дію, стан або ознаку предмета, названого підметом, і відповідає на питання що робить підмет? хто він є? ким він є? що він є? чим він є? який він є? яким він є?
![]()


Складений дієслівний присудок складається з допоміжного дієслова й інфінітива.
Складений дієслівний присудок

Складений іменний присудок складається з дієслова-зв’язки й іменної частини.
Складений іменний присудок

Дієслово-зв’язка виконує граматичну функцію, а іменна частина — змістову (лексичне значення присудка). Іменна частина може бути у формі називного або орудного відмінка.
ЗАУВАЖТЕ!

1. Прочитайте речення та визначте в них граматичну основу. Назвіть вид кожного присудка й спосіб його вираження.
1. Назва міста Чернігова оповита легендою. 2. З третього століття Ужгород називали Унгваром, що означає «фортеця на річці Унг». 3. Назва міста Полтави походить від річки Лтава. Вона є притокою Ворскли. 4. Існує припущення, що Чернівці й Чернігів є якоюсь мірою тезками. Ім’я Чорний покладене в основу обох назв. 5. Припускають, що місто Рівне було закладене на рівнині, обрамленій височиною (З інтернету).
2. Прочитайте текст. Перетворіть прості присудки на складені дієслівні, дібравши допоміжні слова з довідки. Запишіть утворені речення, уставивши, де потрібно, пропущені м’який знак чи апостроф.
Андріївс..кий узвіз радує і киян, і гостей столиці своєю аурою загадковості. Ця стара київс..ка вулиця затягує у вир сувенірів уже від пам..ятника Проні Прокопівні й Голохвастову. Тепер ми побачили цей дует у бронзі наживо. Ми йдемо посередині, а все одно тісно від перехожих і сувенірних яток. У кінці вулиці запахло кавою, тож вип..ємо духм..яного напою, а потім гулятимемо містом (Т. Усик).
Довідка: намагатися, починати, продовжувати, не переставати, змогти.

Андріївський узвіз. м. Київ
Узвіз — крутий підйом; вулиця або дорога, що мають крутий підйом.
Ятка — легка будівля для тимчасового користування (торгівлі, виставки та ін.).
3. Прочитайте текст і виконайте завдання.

ТРАС..А ЗДОРОВ’Я
Одес..а — рай для туристів. Сьогодні ми вирішили прогулятися Трас..ою здоров’я. Ініціатива моя, хоча мама каже, що вона цей захід почала планувати ще вдома, у Рівному. Хай там як, але сонце сьогодні яскраве й ми готові до прогулянки. Щоб потрапити сюди, треба спуститися від Парку імені Тараса Шевченка до пляжу.
Сама назва маршруту говорить про його призначен..я: тут улітку насолоджуються їздою та морським повітрям велосипедисти, рол..ери, любителі спортивного бігу й піших прогулянок. Уздовж усієї трас..и ми натрапляємо на спортивні майданчики, гірки для велоспорту й просто дикі схили. Тут по-справжньому можна насолодитися морськими пейзажами. Одес..ити розповідають, що час від часу Трас..а здоров’я стає яблуком розбрату через бажан..я підприємливих скоробагатьків її забудувати. Ми впевнен..і, що цей рай здоров’я завжди буде служити мешканцям і гостям Півден..ої Пальміри (З інтернету).
А. Перепишіть текст і вставте, де потрібно, пропущені літери.
Б. Підкресліть підмети й присудки. Надпишіть над кожним присудком його вид.


ЗАУВАЖТЕ!
Між групою підмета й групою присудка кому ніколи не ставимо.
4. Перепишіть речення, вибравши з дужок потрібну форму присудка. Обґрунтуйте свій вибір (усно).
1. Багато ялтинців (не ходить, не ходять) на пляж. 2. Тато з мамою (поїхала, поїхали) до Миргорода. 3. Семеро переможців першості міста (поїде, поїдуть) на чемпіонат України. 4. До кінця вистави (залишилося, залишилися) десять хвилин. 5. Закупи, ресторан, прогулянка (не входить, не входять) у мої плани — тільки кіно! 6. Класний керівник із старостою (чекатиме, чекатимуть) на розі бульвару Лесі Українки й вулиці Басейної. 7. Збараж і Тернопіль (подарував, подарували) незабутні враження (О. Травневий).
5. Перепишіть речення. Підкресліть головні члени й поставте, де потрібно, тире.
1. Від Львова до Кракова біда однакова. 2. Ніжин більший від Носівки на одну хату. 3. Коломия не помия, Коломия місто. 4. У Відні люди бідні. 5. Золотоноша кругом хороша. 6. У Кутині всі наче поплутані. 7. Хто не пив полтавської води, той нічого не вартий. 8. Тростянець Полісся кінець. 9. Київ велике село (Нар. тв.). 10. Є міста, чиє минуле більше, значущіше за сучасність. 11. Київ це не Афіни, Рим чи Стамбул, він не такий стародавній, але в нього свій чар і своя історія, що дає право назвати це місто великим. 12. Історичні міста великі тому, що змінювалися, оновлювалися, зростали, навіть умираючи, знову воскресали й возносилися з руїн і попелу. 13. Київ одне з найчарівніших міст світу (За П. Загребельним).
6. Прочитайте пісню та виконайте завдання (усно).
НАЙКРАЩЕ МІСТО НА ЗЕМЛІ
Під замком, на горбах, в долині
Зеленогривий гордий Львів.
Вже восьмий вік іде, як сину
Данило-князь тут місто звів.
Цей град краси суцвіття храмів —
Моя колиска золота.
Тут я зростала поміж львами
З піснями в серці й на вустах.
Приспів
Найкраще місто на землі
Для мене ти, мій Львове.
Ти мій Париж, маленький Рим,
О рідний мій, чудовий.
Найкраще місто на землі
Ти, мій Львове.
З твоїх долонь твердих спиваю
Наснагу й силу в тяжкі дні.
Твоїми болями страждаю,
Твій спів відлунює в мені.
Коли ж, як сніг, в тобі розтану,
Злечу хмариною увись,
Я піснею твоєю стану,
Зігрію камінь, як колись.
Приспів
О. Білозір

А. Знайдіть і назвіть головні члени речення.
Б. З’ясуйте вид присудків і способи їхнього вираження.
КУЛЬТУРА СЛОВА
А. Запам’ятайте, як треба наголошувати слова.
Ко́лія, котри́й, кіломе́тр, нови́й, уподо́бання.
Б. Запам’ятайте правильний варіант слововживання.
|
НЕПРАВИЛЬНО |
ПРАВИЛЬНО |
|
бувша назва |
колишня назва |
|
вулиця довжиною два кілометра |
вулиця завдовжки два кілометри |
|
знак на углу будинка |
знак на розі будинку |
|
уязвиме місце |
вразливе (слабке) місце |
|
цікаві міроприємства |
цікаві заходи |
НОВЕ В ПРАВОПИСІ
Правопис складних слів
Разом пишемо слова з першими регулярно вживаними іншомовними компонентами на голосний та приголосний: абро-, аеро-, аква-, арт-, астро-, аудіо-, боди-, боді- (перед голосним), веб-, дендро-, еко-, економ-, етно-, евро-, онко-, пан-, пара-, поп-, прес-, фіто-, фолк- (фольк-) та ін.: акватехніка, артринок, аудіоальбом, бодибілдинг, бодіарт, вебсторінка, дендропарк, екопродукти, економклас, етногурт, еврозона, онколікарня, параолімпіець, попмузика, пресконференція, фітотерапія, фолкгурт, фолькмузика. Так само пишемо слова з питомими (власне українськими) компонентами іно- (іншо-, інако-), лже-: іновірець, іншовірець, інакодумець, іншодумець, лжепророк.
Примітка. Якщо такі іншомовні компоненти приєднані до власного імені, то їх пишемо з дефісом: пан-Європа, псевдо-Фауст.
* * *
Разом пишемо слова з першим іншомовним компонентом, що визначає кількісний (вищий від звичайного, дуже високий або слабкий, швидкий і т. ін.) вияв чого-небудь: архи-, архі-, бліц-, гіпер-, екстра-, макро-, максі-, міді-, мікро-, міні-, мульти-, нано-, полі-, преміум-, супер-, топ-, ультра-, флеш-: архіскладний, архидиякон, бліцновини, гіпермаркет, екстраклас, макромолекула, максіодяг, мідіодяг, мікрохвилі, мінідиск, мультимільйонер, нанокомп’ютер, полісахариди, преміумклас, супермаркет, топмодель, ультразвук, флешінтерв’ю (стисла енергійна розмова з джерелом інформації, переважно з місця події; мініінтерв’ю).
Примітка 1. У компонентах максі-, міді- кінцевий і в позиції перед приголосним наступного слова не переходить в и: максімода, мідіспідниця.
Примітка 2. Компонент топ- із числівниками не поєднуваний.
* * *
Разом пишемо слова з першим іншомовним компонентом анти-, віце-, екс-, контр-, лейб-, обер-, штабс-, унтер-: антивірус, віцепрем’єр, експрезидент, контрадмірал, лейбмедик (придворний лікар), обермайстер (старший майстер у доменних, сталеплавильних і прокатних цехах), штабскапітан, унтерофіцер.
Примітка 1. З власного назвою (прізвищем) такі компоненти пишемо з дефісом: «Анти-Дюринг», екс-Югославія.
Примітка 2. У компонента анти- кінцевий и в позиції перед голосним наступного слова не переходить в і: антиелектрон, антиурядовий.
* * *
Слова Святвечір, людинодень, тоннокілометр пишемо разом.
Домашнє завдання
Перепишіть речення. Підкресліть граматичні основи. Надпишіть над кожним присудком його вид.
1. Під небом оцим хмурочолим знов буду я ждати весни (В. Сосюра). 2. Буду я в морі коня напувати, буду край моря доленьки шукати (Л. Боровиковський). 3. З ніччю я миритися не хочу (П. Перебийніс). 4. Птиці зелені у пізню пору спати злетілись на свіжий поруб (Л. Костенко). 5. Куди зникає щебет малюка, коли дорослою стає людина? (А. Малишко). 6. Я стаю ніби меншим, а навколо більшає увесь світ (М. Стельмах). 7. Мені осіння ніч короткою здається (Леся Українка). 8. Які щасливі очі у казок! (Л. Костенко).