Здоров’я, безпека та добробут. 7 клас. Задорожна
Перевір себе. Співпраця для добробуту. Волонтерство
I. Із кількох варіантів відповідей вибери одну правильну.
1. Командні цілі — це:
- А особисті цілі кожного члена команди
- Б результати власної діяльності, які отримує кожний член команди
- В потреби кожного члена команди
- Г передбачувані кінцеві результати роботи команди, заради яких її було створено
2. Взаємозалежність та співпраця, розподіл ролей між учасниками є характеристикою:
- А групи
- Б команди
- В спільноти
3. Назвати старосту класу лідером...
- А можна, якщо староста користується повагою та довірою серед однокласників й однокласниць та є авторитетом для них
- Б не можна, оскільки старосту класу призначив класний керівник
- В можна, але це формальний лідер
- Г правильні відповіді А та В
4. Ролі підлітків у команді є...
- А позитивними, спрямованими на досягнення спільного результату, на активну взаємодію зі всіма членами команди
- Б позитивними, однак спрямовані тільки на формування та зміцнення взаємин з іншими членами команди незалежно від наявності спільної мети
- В різними, у тому числі й негативними (такими, що перешкоджають роботі команди)
- Г нейтральними, спрямованими на взаємодію для досягнення власних, а не командних цілей
5. Дискримінація — це:
- А обмеження прав і свобод людини, нерівне поводження з людьми або соціальними групами на підставі будь-якої ознаки
- Б негативне ставлення до певної людини, її цькування, фізичне чи моральне знущання з неї
- В визнання особливостей людини, її несхожості на інших за певною ознакою
6. Волонтерський рух відрізняється від інших видів діяльності тим, що...
- А ця діяльність є добровільною й безоплатною
- Б ця діяльність є взаємовигідною для замовника й виконавця
- В ця діяльність являє собою обов’язкове громадське навантаження
- Г ця діяльність є складною та низькооплачуваною
7. Волонтерську діяльність можуть здійснювати:
- А окремі люди
- Б громадські організації
- В приватні організації
- Г усі відповіді правильні
8. Спілкування для діяльності команди...
- А не важливе, головне — активна робота та відповідальне виконання доручення
- Б важливе, адже спілкування допомагає кращому розумінню своєї ролі, обміну інформацією, ефективній взаємодії між членами команди
- В важливе тільки для передавання необхідної інформації
II. Сформулюй 5 рекомендацій щодо ефективної співпраці, етичної поведінки в команді.
III. Напиши відомі тобі напрями волонтерського руху.
Дорогий друже!
Дорога подруго!
Ось і завершилась наша з тобою мандрівка захопливим світом непростих, але дуже важливих для тебе тем. Тепер шлях дорослішання не видається тобі таким складним і тернистим, повним незрозумілих поворотів і пасток, правда? Ти краще розумієш себе, своїх однолітків та одноліток, знаєш, що таке самозарадність і як важлива відповідальність, умієш розібратися у своїх потребах і можеш скласти план досягнення власної мети, готовий/готова до співпраці в команді однодумців.
Сподіваємося, що наші з тобою бесіди змогли вмотивувати тебе на пошук нових шляхів до самореалізації. Тепер ти не боїшся невдач і труднощів, конфліктів і помилок, адже знаєш, що все можна виправити, потрібне тільки бажання. Ти знаєш також, як уникати небезпек та ризиків і давати собі раду в ситуаціях, що несуть загрозу життю і здоров’ю.
Упевнені, що влітку під час канікул ти зможеш застосувати нові знання на практиці. Коли ж твоє “я знаю” через дію перетвориться на “я можу” — це стане твоїм і тільки твоїм неоціненним життєвим досвідом, твоїм шляхом до добробуту.
Здобувай, прагни, не зупиняйся!
Щиро бажаємо тобі успіхів у цьому!
Команда авторів підручника