Українська мова. Повторне видання. 8 клас. Заболотний (2025)
Тема 6. Опис пам’ятки історії та культури. Вибірковий усний переказ розповідного тексту з елементами опису пам’ятки історії та культури в художньому стилі
ЗВЕРНІТЬ УВАГУ!
Необхідно розрізняти значення паронімів пам’ятник і пам’ятка.
Пам’ятник - 1) архітектурна або скульптурна споруда в пам’ять чи на честь кого-, чого-небудь; 2) споруда на могилі в пам’ять померлого.
Пам’ятка - 1) предмет матеріальної та духовної культури минулого; 2) (розм.) предмет, що служить нагадуванням про кого-, що-небудь; 3) невелика книжка або аркуш із короткими настановами, правилами на якийсь певний випадок.
547. Сканувавши QR-код або перейшовши за посиланням https://cutt.ly/WebFeJHZ, ви знайдете добірку видатних пам’яток історії та культури України. Замки, фортеці, храми, пам’ятники, ікони, рукописи тощо можуть багато розповісти про час свого розквіту. Вони надихатимуть вас подорожувати Україною знову й знову.

548. І. Прочитайте тексти-описи пам’яток історії та культури. Визначте, покликаючись на тексти, у чому особливість кожної пам’ятки. Що нового ви дізналися?
Текст А
Якби фільм про Гаррі Поттера знімали в Україні, режисер не вагався б щодо локації. Він обрав би Чернівецький університет.
Ошатна архітектурна споруда університету, створена в другій половині XIX століття, схожа на середньовічний замок. Високі цегляні стіни, оздоблені різьбленим каменем; стрункі вежі; круті схили дахів, критих різнокольоровою черепицею з візерунками, що відтворюють рисунок буковинських народних килимів, - усе це додає ансамблю піднесеності та святковості.
Не дивно, що кіномитці так полюбляють цю локацію. У 2012 році тут знімали український містичний трилер «Тіні незабутих предків» (З медіа).

Чернівецький університет
Текст Б
Олександрійський маяк, споруджений на давньому острові Фа́рос (Єгипет), - єдине із семи чудес світу, що несло в собі не тільки архітектурну елегантність, але й практичну функцію. Маяк гарантував морякам безпечне повернення в гавань. А ще він був найвищою спорудою на Землі. Висота маяка, за сучасними оцінками, - від 100 до 140 м, його світло бачили на відстані 60 км. Нижня частина мала форму чотиригранної призми 60-метрової висоти з квадратною основою. Плаский дах слугував основою середньої частини. Верхня частина маяка була у формі циліндричної колонади. Унаслідок низки землетрусів маяк поступово руйнувався та після 1303-1323 років остаточно перестав існувати (З інтернету).

Олександрійський маяк у Фаросі
II. На основі прочитаних текстів оберіть два твердження, які містять недостовірну інформацію. Обґрунтуйте свою думку.
Твердження
- А Територію Чернівецького університету з 2000 року не використовують для зйомок фільмів, аби не порушувати освітього процесу.
- Б Низка землетрусів стала причиною руйнування пам’ятки, описаної в тексті Б.
- В Візерунки черепиці на даху будівлі Чернівецького університету відтворюють тенденції національного мистецтва.
- Г Пам’ятку архітектури, описану в тексті Б, уважають одним із семи чудес світу через її схожість із середньовічним замком.
- Д Олександрійський маяк у Фаросі було споруджено насамперед із міркувань безпеки.

549. Ознайомтеся зі словничком архітектурних термінів. Які із цих слів для вас нові, а які вам відомі?
Словничок архітектурних термінів
А́рка - склепіння, що має форму дуги, яким перекривають проріз у стіні або сполучають опори моста, два суміжні будинки й т. ін.
Арка́да - ряд арок, що спираються на стовпи або колони.
Барельєф - скульптурна прикраса на плоских поверхнях, що виступає над площиною фону менше ніж на половину своєї товщини.
Коло́на - частина архітектурної споруди у формі високого стовпа, що служить підпорою фронтонів, внутрішніх частин будови тощо.
Колона́да - ряд колон, які підтримують загальне перекриття.
Фаса́д - зовнішній, лицьовий бік будівлі, що зазвичай виходить на вулицю.
550. І. Прочитайте текст або послухайте його з голосу вчителя / вчительки. Визначте типи мовлення, які в ньому поєднані, і його стиль. Поясніть, покликаючись на текст, чому пам’ятник гетьману встановлено саме на Софійському майдані.
ПАМ’ЯТНИК БОГДАНОВІ ХМЕЛЬНИЦЬКОМУ
Визначною пам’яткою історії та культури є пам’ятник Богданові Хмельницькому в Києві. Могили гетьмана немає. Через сім років по смерті Хмельницького шляхетське військо захопило тимчасово Суботів. Тоді навмисно й викинули з домовини рештки ненависного ворогам полководця. Безсилі перемогти живого, вороги позбиткувались із мертвого.
Ідею спорудження пам’ятника Б. Хмельницькому вперше висунув у тридцяті роки минулого сторіччя видатний історик, перший ректор Київського університету Михайло Максимович.

Пам’ятник Богданові Хмельницькому в Києві (скульптор М. Микешин, архітектор В. Ніколаєв)
Місце для встановлення пам’ятника обрали не випадково. Саме тут, на майдані проти Софійського собору, після перемоги під Пилявою та Зборовом зустрічали свого славного гетьмана кияни.
Пам’ятник має чималі розміри. Висота бронзової кінної статуї - понад 10 метрів. Її встановлено на високому гранітному п’єдесталі, що імітує дикий неотесаний камінь.
Гарцює неспокійний кінь. Міцною і вправною рукою стримує його полководець. Упевнено тримається козарлюга в сідлі, силою налито його могутню постать. Лівою рукою придержує гетьман кінський повід, правиця стискає булаву - символ гетьманської влади.
Докладно й ретельно зобразив скульптор одяг Хмельницького: козацький жупан, свиту, шаровари. Поблискує бронзою на боці шабля.
Погляд приковує лице гетьмана - настільки виразним зробив його скульптор. Глибокі зморшки перерізали високе чоло. Ще суворішим немолоде обличчя гетьмана роблять довгі козацькі вуса. Тяжка задума на чолі, утома й неспокій в очах. Незмірно тяжкою є відповідальність за людські життя, за долю народу.
Ще здалеку пам’ятник чітким силуетом вимальовується на тлі неба. Чудово гармонує кінна статуя з обрисами Софійського собору, що височіє неподалік (За Т. Косян).
II. Знайдіть і перечитайте уривок тексту, де описано пам’ятник Богданові Хмельницькому. На які деталі звертає увагу авторка? Випишіть ключові слова чи словосполучення для опису пам'ятника.
III. Складіть простий план переказу зазначеного уривка тексту. Зіставте ваш варіант плану з тим, що подано нижче.
IV. Перекажіть усно за планом частину тексту, у якій описано пам'ятник Богданові Хмельницькому.
Орієнтовний план вибіркового переказу
- 1. Розміри пам’ятника й гранітний п’єдестал.
- 2. Гарцює неспокійний кінь.
- 3. Одяг гетьмана.
- 4. Обличчя Богдана.
- 5. Пам’ятник на тлі неба й Софійського собору.
ПАМ’ЯТКА
Як працювати над вибірковим переказом тексту
- 1. Прочитати або послухати текст.
- 2. Визначити тему й основну думку тексту.
- 3. Вибрати з тексту матеріал для переказу.
- 4. Виписати ключові слова, словосполучення.
- 5. Продумати структуру переказу, скласти план.
- 6. Потренуватися переказувати прочитане за планом.