Українська мова. Повторне видання. 8 клас. Заболотний (2025)
Тема 3. Усне повідомлення про різноманітність флори і фауни
531. І. Прочитайте текст. Про що йдеться в зачині, основній частині й кінцівці? Обґрунтуйте поділ на абзаци.
ФЛОРА І ФАУНА
Флора і фауна - це два терміни, які ми часто чуємо в школі. Але чи знаємо ми їхнє справжнє значення?
Флора - це сукупність усіх рослин, які зростають на нашій планеті. Це можуть бути дерева, трави, квіти, кущі та інші рослини. Флора може бути різноманітною залежно від клімату та регіону, де вона знаходиться. Наприклад, у тропічних районах ростуть екзотичні рослини, які не побачиш у холодному кліматі. Флора забезпечує кисень для дихання та є основним джерелом їжі для тварин.

Фауна - це сукупність усіх тварин, які живуть на нашій планеті. Фауна також може бути різноманітною залежно від регіону й середовища. Наприклад, у лісах мешкають ведмеді та олені, а в океанах - кити й риби. Фауна впливає на екологічний баланс. Тварини є частиною ланцюга живлення та впливають на різноманітність рослинного світу.
Без флори й фауни наша планета не могла б існувати, тому ми повинні дбати про них та зберігати їхню різноманітність (З онлайн-довідника «що-таке.укр»).
II. Поміркуйте над запитаннями.
- 1. З якою метою створено текст?
- 2. Чому рослинний і тваринний світ - це одне ціле?
- 3. Як люди можуть зберегти флору й фауну?
- 4. Які наслідки можуть виникнути через втрату біорізноманітності?
532. Підготуйте усне повідомлення на одну з поданих тем у науковому чи публіцистичному стилі (час виступу - 2-3 хвилини). Підготуйте за бажанням кілька слайдів для презентації. Під час виступу можете користуватися своїми записами. Візьміть до уваги поданий нижче план підготовки усного повідомлення.
Орієнтовні теми: «Цей дивовижний світ тварин», «Мешканці океану», «У царстві рослин», «Різноманітність рослин України», «Знати, щоб оберігати», «Червона книга України», «Земля не вибачає байдужості».
План підготовки усного повідомлення
- 1. Обрати тему повідомлення та визначити, якого стилю мовлення ви будете дотримуватися.
- 2. Обміркувати: про що саме ви хочете розповісти; яка мета повідомлення; яку думку хочете донести; наскільки це цікаво слухачам / слухачкам.
- 3. Дібрати з різних джерел необхідну інформацію та розташувати її в логічній послідовності.
- 4. Скласти й записати план повідомлення.
- 5. Підготувати текст повідомлення за планом (можна записати весь текст або його фрагменти, ключові слова).
- 6. Потренуватися виступати, користуючись своїми записами. Внести за потреби зміни до тексту.
- 7. Підготувати за бажанням презентацію до свого повідомлення.