Українська мова. 6 клас. Заболотний
§ 53. Відмінювання прикметників
Про поділ прикметників на тверду й м’яку групи та особливості змінювання
ПРИГАДАЙМО. Як позначаємо м’якість приголосних на письмі?
463. А. Визначте в кожному прикметнику основу й закінчення.
Б. У якому слові кінцевий приголосний основи м’який, а в якому - твердий?
В. Поміркуйте, який із прикметників належить до м’якої групи.
Групи прикметників
Звук [й] - м’який
є - [йе] ї - [йі] я - [йа]
Відмінювання прикметників твердої групи
|
Однина |
Множина |
|||
|
Н. Р. Д. Зн. Ор. М. |
новий нового новому новий, нового новим на/у новому, новім |
нове нового новому нове новим на/у новому, новім |
нова нової новій нову новою на/у новій |
нові нових новим нові, нових новими на/у нових |
Відмінювання прикметників м’якої групи
|
Однина |
Множина |
|||
|
Н. Р. Д. Зн. Ор. М. |
синій синього синьому синій, синього синім на/у синьому, синім |
синє синього синьому синє синім на/у синьому, синім |
синя синьої синій синю синьою на/у синій |
сині синіх синім сині, синіх синіми на/у синіх |
Зверніть увагу!
В орудному відмінку однини прикметники жіночого роду обох груп мають закінчення -ою (а не -ею, -єю). НАПРИКЛАД: пахучою, найвищою, довговійою, круглолицьою, ранньою.
464. І. Запишіть послідовно прикметники у дві колонки залежно від групи: 1) тверда; 2) м’яка.
Сміливий, торішній, городній, льодовиковий, завтрашній, оливковий, вчорашній, величний, безкраїй, Олегів.
КЛЮЧ. Підкресліть у словах першої колонки першу букву. Якщо ви правильно виконали завдання, то з підкреслених букв прочитаєте продовження фразеологізму «Ловити кожне ...».
II. Оберіть із кожної колонки по одному слову й провідміняйте його в чоловічому й жіночому родах. Виділіть закінчення в усіх формах слів.
465. І. Запишіть словосполучення в орудному відмінку однини.
Вечірня тиша, гаряча каша, довговія фея, найчарівніша дівчина, незабутня подія, пахуча паляниця, солов’їна пісня, гнітюча тиша, безкрая земля, майбутня зустріч.
гарячою
пізньою
безкрайою
довговійою
II. Обґрунтуйте написання закінчень прикметників та іменників.
466. І. Запишіть словосполучення в родовому відмінку. Усно визначте групу прикметника (тверда, м’яка).
ЗРАЗОК. Попутний вітер - попутного вітру; торішній мед - торішнього меду.
Дружний клас, дружній погляд, зворотний зв’язок, дорожнє покриття, освітній заклад, зовнішній вигляд, недільний ранок, кутній зуб, потужний старт, порожній гаманець, мужня поведінка.
дружний - дружного
дружній - дружнього
II. Складіть одне речення, використавши в ньому щонайменше два поданих словосполучення. Форму слів можна змінювати.
467. ПОСПІЛКУЙТЕСЯ. Чи може з неба линути музика? Якщо так, то яка саме? А яку пісню може співати рідне поле?
468. ПОПРАЦЮЙТЕ В ПАРАХ. Оберіть словосполучення, провідміняйте його в однині та множині. Виділіть закінчення. Перевірте одне в одного правильність виконання.
1. Осіння злива.
2. Літня подорож.
Прикметники на -лиций
Складні прикметники з другою частиною -лиций (білолиций, круглолиций, смагляволиций) не належать ані до твердої, ані до м’якої групи. Їх відмінюємо за окремим зразком.
|
Однина |
Множина |
||
|
Η. Ρ. Д. Зн. Op. Μ. |
білолиций білолицього білолицьому білолиций, білолицього білолицим на/у білолицьому |
білолиця білолицьої білолицій білолицю білолицьою на/у білолицій |
білолиці білолицих білолицим білолиці, білолицих білолицими на/у білолицих |
469. І. Провідміняйте усно словосполучення. Скористайтеся поданою вище таблицею. Відмінювання одного зі словосполучень (на вибір) запишіть.
Рум’янолиця дівчина, темнолиций хлопець.
Українські прізвища прикметникової форми пишемо й відмінюємо за загальними правилами правопису. НАПРИКЛАД: Руданський - Руданського, Руданському, Руданським, (на) Руданському.
Зверніть увагу!
Прізвища на -ий у називному відмінку множини матимуть закінчення -і. А прізвища із суфіксами -ов, -ев (-єв), -ів (-їв), -ин, -ін (-їн) - -и. НАПРИКЛАД: Лубківський - Лубківські, Павлов - Павлови, Романишин - Романишини.
470. І. Прочитайте прізвища прикметникової форми. Поміркуйте, від яких слів утворено ці прізвища. Чи є у вашому класі учні / учениці, які мають прізвища прикметникової форми?
Барвінський, Хорунжий, Ковалів, Коцюбинський, Безсмертний, Василишин, Наконечний, Яблонський.
II. Провідміняйте одне з поданих прізвищ (на вибір) в однині й множині.
471. І. Спишіть речення, ставлячи подані в дужках прикметники в потрібній формі.
1. Неподалік радісно й велично літали журавлі над (молодий) травами (К. Мотрин). 2. Повернулася дівчинка зі (свіжий) водою (М. Старицький). 3. Звеселялась, потішалась (білолиций) дочкою (О. Корсун). 4. Ми косили жита на (широкий) (дніпровський) роздоллі (П. Засенко). 5. На (безкрайній) лазуровому небі - ні хмаринки (В. Гжицький). 6. Повівало (вечірній) прохолодою (М. Старицький).
II. Оберіть два прикметники й виконайте письмово розбір їх як частини мови. Скористайтеся поданим нижче зразком.
III. Знайдіть слова, до яких можна дібрати антоніми.
Розбір прикметника як частини мови
Послідовність розбору
1. Частина мови.
2. Початкова форма (Н. в. однини чоловічого роду).
3. Група за значенням (якісний, відносний, присвійний).
4. Ступінь порівняння (якщо є).
5. Рід, число, відмінок.
6. Група (тверда, м’яка).
7. Синтаксична роль.
Зразок усного розбору
Надворі гуляє люта зима (Григорій Косинка).
Люта - прикметник, початкова форма - лютий, якісний, жіночий рід, однина, називний відмінок, тверда група, у реченні є означенням.
Зразок письмового розбору
Люта - прикм., лютий, якісн., ж. р., одн., Н. в., тв. гр., означ.
472. Відредагуйте усно речення. Скористайтеся поданою нижче рубрикою «Культура мовлення».
1. Сергійко зустрів товариша дружним потиском руки. 2. Наслідки стихії подолали дружніми зусиллями. 3. Дружня праця приносить насолоду. 4. Дружній спів хору сподобався глядачам. 5. До нас приїхали однолітки з дружнім візитом.
Культура мовлення
РОЗРІЗНЯЙМО
Дружний - одностайний, згуртований; який відбувається одночасно, злагоджено. Дружний колектив, дружний клас, дружна праця.
Дружній - доброзичливий, прихильний, дружелюбний. Дружній погляд, дружня усмішка, дружне слово.
