Українська література. 5 клас. Заболотний

Загадки

Ви, напевно, полюбляєте загадки. А чому ці перлинки народної творчості мають саме таку назву? Тому що треба міркувати (думати-гадати) і вловити щось ніби й приховане, але водночас явне, вгадуване, що нібито зримо існує, його легко розпізнати на основі подібності.

У загадках зіставлені предмети, явища, події за найважливішою схожістю між ними. Наприклад, нічне небо можна уявити безмежним простором, зорі - вівцями, яких нібито пасе рогатий місяць-пастух. Якби не було таких підказок, натяків, зумисних акцентів на подібності, загадок ніхто розгадати не зміг би.

У давні часи загадкам відводилось особливе місце, адже ними перевіряли розум і кмітливість того, хто мітив на керівне місце в громаді. Загадки були мірилом мудрості й розуму людини.

Загадки трапляються в казках, коли, наприклад, зла відьма загадує їх героєві. А в казці «Мудра дівчина» багатому й бідному братам загадує загадки пан. Є ці перлинки навіть у піснях, наприклад русальних, коли русалка обіцяє відпустити малу дівчинку й не затягати її під воду, якщо та відгадає загадки:

- А що росте без коріння,

А що сходить без насіння,

А що грає - серце крає,

А що плаче - сліз не має?

- Камінь росте без коріння,

Сонце сходить без насіння,

Скрипка грає - серце крає,

Серце плаче - сліз не має.

Загадки є засобом розвитку розумових здібностей (спостережливості, кмітливості).

ТЕОРІЯ ЛІТЕРАТУРИ

Загадка - це невеликий твір, у якому в прихованій формі описано задуманий предмет. Загадки здебільшого мають віршовану форму.

ЗАГАДКИ ПРО ЛЮДЕЙ

1. Мовчить, а багатьох людей навчить.

2. Без рук, без ніг світ за хвилину оббігає.

3. Не гавкає, не кусає, а до хати не пускає.

4. Що завжди правду каже?

5. Маленький погрібець повен овець.

6. Що за вершник: сам сидить верхи, а ноги за вухами?

7. Що можна бачити із заплющеними очима?

ЗАГАДКИ ПРО ТВАРИН

8. Куди ходить - за собою хату водить.

9. По дорозі стрибає, а у воді плаває.

10. Сидить у куточку й тче сорочку.

11. Повзун повзе, на базар голки везе.

12. Купалася, купалася, а сухою зосталася.

13. Чи може страус назвати себе птицею?

14. У якого птаха найбільше букв а?

ЗАГАДКИ ПРО РОСЛИНИ

15. На літо одягається, а на зиму одягу цурається.

16. Стоїть-колихається, а як торкнешся, то покусається.

17. Повна хата людей, а не знайдуть дверей.

18. Сидить дівчина в коморі, а коса її надворі.

19. У зеленім кожушку, в костяній сорочечці я росту собі в садку - всім зірвати хочеться.

20. На сонце дуже схожий і сонце я люблю, до сонця повертаю голівоньку свою.

21. Стоїть над водою з розплетеною косою.

ЗАГАДКИ ПРО ЯВИЩА І ПРЕДМЕТИ ПРИРОДИ

22. Червоне коромисло через річку повисло.

23. Доки батько народився, син по світу находився.

24. Скатертина біла увесь світ накрила.

25. Чорне сукно лізе у вікно.

26. Білий камінь у воді тане.

27. Що сходить без насіння?

28. Яке каміння на дні моря?

Відповіді до загадок. 1. Книжка. 2. Думка. 3. Замок. 4. Дзеркало. 5. Зуби. 6. Окуляри. 7. Сон. 8. Черепаха. 9. Жаба. 10. Павук. 11. Їжак. 12. Качка. 13. Ні, бо він не говорить. 14. Сорока. 15. Дерево. 16. Кропива. 17. Гарбуз, кавун. 18. Морква. 19. Горіх. 20. Соняшник. 21. Верба. 22. Веселка. 23. Вогонь і дим. 24. Зима. 25. Темрява, ніч. 26. Сіль або цукор. 27. Сонце. 28. Мокре.

ТЕОРІЯ ЛІТЕРАТУРИ

Наведені вище народні загадки, а також міфи, легенди, народні перекази, які ви читали в цьому підручнику, є зразками усної народної творчості, тобто фольклору.

Фольклор (від англ. folk-lore) - це усна народна творчість. Фольклорні твори можуть налічувати сотні, а може, і тисячі років від часу свого виникнення. Це перлини, у яких відбились історія, сила духу, розум, спостережливість українців.

ЛІТЕРАТУРНІ ЗАГАДКИ

Крім народних, є й літературні загадки, написані митцями.

Майстром віршованих загадок був поет-байкар Леонід Глібов. Підписувався він під своїми творами для дітей - ДІДУСЬ КЕНИР. Кенир - це співоча пташка, канарейка. Загадки Леоніда Глібова надзвичайно поетичні й влучні. Нижче - одна з них.

* * *

Химерний, маленький,

Бокастий, товстенький

Коханчик удавсь;

У тісто прибрався,

Чимсь смачним напхався,

В окропі купавсь.

На смак уродився,

Ще й маслом умився,

В макітрі скакав...

Недовго нажився,

У дірку скотився,

Круть-верть - та й пропав.

Хотів був догнати -

Шкода шкандибати:

Лови не лови!

А як його звати -

Лінуюсь сказати.

Ануте, лиш ви!

«То ж, діду коханий,

Вареник гречаний!» -

Кричить дітвора.

Чому не вгадати!

Не бігать-шукати

Такого добра.

У наш час письменниця Зірка Мензатюк видала окремою книжкою свої віршовані загадки про рослини «Зелені чари». Відгадаймо деякі з них!

1. Довгий, зелений, добрий солений, добрий і сирий. Хто він такий?

2. Стоять красуні на воді, вінки в них білі й золоті.

3. Що то за голова, що лиш зуби й борода?

Відповіді до загадок. 1. Огірок. 2 Латаття (лілія). 3. Часник.

ТЕОРІЯ ЛІТЕРАТУРИ

Більшість загадок не існували б, якби не містили в собі метафор.

Метафора - це художній засіб, який розкриває ознаку одного предмета, явища, події через перенесення подібних ознак іншого предмета, явища, події. Метафора - грецьке слово, яке перекладається українським словом «перенесення».

Наприклад, ми кажемо, що «горобчик скаче» і «м'ячик скаче», «хлопчик іде» і «дощ іде», «насіння сходить» і «сонце сходить». У цих прикладах у кожному другому сполученні слів маємо справу з метафорами, бо м’ячик і дощ не мають ніг, щоб скакати чи ходити, а сонце не витикається з ґрунту, як рослина, що почала рости.

Метафори роблять нашу мову яскравішою, соковитішою, красивішою.

У більшості загадок саме метафора допомагає вловити підказку, стає чарівним ключиком, яким відмикається загадка. Наприклад: «Лісом іде - не шелестить, водою бреде - не плюскотить, через вікно до хати пробирається - а собаки не гавкають» (Промінь).

ЦІКАВО ЗНАТИ

Чому метафори характерні не для всіх загадок? А тому, що жанр загадок удосконалюється, розвивається. Зараз маємо й так звані математичні загадки, розраховані на кмітливість, увагу. Є загадки-головоломки, які взагалі не містять метафор. Наприклад: 1. «Дороги є - їхати ними не вдасться; земля є - орати її не можна; луги є - їх ніхто не косить; річки є - а в них води нема. Що це таке?» (Географічна карта). 2. «Сиділо троє зайців, одного впіймала лисиця. Скільки зайців зосталось?» Відгадуючи другу загадку, можна сказати, що зосталося двоє зайців, а насправді - один, бо двоє утекло геть.

ПЕРЕВІРЯЄМО

1. У загадці «Скатертина біла весь світ покрила» йдеться про

  • А людину
  • Б тварину
  • В явище природи
  • Г рослину

2. Що таке фольклор? Які ви знаєте малі фольклорні форми?

3. Що таке метафора та яку роль вона відіграє в загадках? Чи в усіх загадках є метафори?

АНАЛІЗУЄМО

4. Що цікавого ви довідалися про загадки?

5. Щоб загадку можна було розгадати, вона містить своєрідну підказку. У чому суть такої підказки?

6. З якої причини колись давно до загадок ставилися дуже серйозно? Що ними перевіряли?

7. Загадка «Не гавкає, не кусає, а до хати не пускає» (замок) побудована на зіставленні собаки та замка. Що в них подібне? Де в цій загадці метафора?

8. У загадках про людей (на с. 31) знайдіть метафори.

9. До кожного з поданих на с. 30-34 малюнків доберіть відповідну загадку (з наведених на цих сторінках).

10. Робота в парах. Виберіть віршовані загадки. Хтось із вас шукає їх у групі «Загадки про тварин» (на с. 31), а хтось - у групі «Загадки про явища і предмети природи» (на с. 32). Поділіться одне з одним результатами роботи.

МІРКУЄМО

11. Чому в загадках більшість слів не треба сприймати буквально?

12. Чим корисні загадки? Чому дорослі й діти люблять розгадувати загадки?

13. Робота в групах. Запишіть від своїх дідусів і бабусь, мами й тата або від інших родичів 2-3 цікаві загадки й на уроці позмагайтеся з однокласниками й однокласницями в конкурсі «Відгадай загадку!».

ТВОРЧІ ЗАВДАННЯ

14. Придумайте дві загадки, з яких хоча б одна - у віршованій формі. Загадайте їх однокласникам й однокласницям. Чи використовували ви метафори для своїх загадок?

15. Оберіть якусь загадку, а потім намалюйте чи доберіть з інтернету до неї влучну ілюстрацію. За бажанням створіть із цих матеріалів пост і розмістіть його в соціальній мережі.

16. Вивчіть напам’ять по одній загадці різних тематичних груп. Ви можете вивчити загадки, які розміщено на с. 31-32.

17. Розгадайте ребуси на с. 32 і 35. Вкажіть назви малих фольклорних жанрів.