Пізнаємо природу. 5 клас. Янкавець
§ 60. Вплив діяльності людини на довкілля
Пригадаймо, поміркуймо
- Що означає поняття «нести відповідальність»?
- Який негативний вплив людини на навколишнє середовище ви можете назвати?
Під довкіллям (синонім — навколишнє середовище) розуміють комплекс природних, антропогенних (які з’явилися як результат діяльності людства) і соціальних чинників життя людини.
Із появою людей на Землі почався вплив їхньої діяльності на колообіг речовин та енергетичний обмін у довкіллі.
Нераціональна господарська діяльність, багаторазово підсилена здобутками науково-технічного прогресу, призвела до пошкодження і вичерпання природних ресурсів, змін у біосфері, спотворення сформованого протягом багатьох мільйонів років природного колообігу речовин, порушення на всій планеті.
Існує кілька класифікацій природних ресурсів. Згідно з природничою класифікацією, ресурси поділяються на природні групи: водні, повітряні, ґрунтові, рослинні, тваринні, мінеральні, кліматичні тощо.
За іншою класифікацією, природні ресурси поділяються на невичерпні й вичерпні, а останні — на відновлювальні, важковідновлювальні та невідновлювальні.
Відновлюваними вважають біологічні ресурси, атмосферне повітря, поверхневі води. До важковідновлюваних можна віднести ґрунти, підземні води, деякі гірські породи, природні ландшафти. Практично невідновлювальними є переважна більшість корисних копалин та види організмів, що вже зникли на Землі.
То що ми маємо як результат упливу людини на природні ресурси?
1. Наслідки впливу на атмосферу шляхом забруднення:
- парниковий ефект — глобальне потепління клімату за рахунок збільшення вмісту вуглекислого газу в повітрі;
- утворення озонових дір (мал. 60.1);
Мал. 60.1. Механізм утворення озонової діри
- УФ-випромінювання;
- зменшення прозорості атмосфери та збільшення хмарності;
- смог, тобто димні тумани, які виникають унаслідок хімічних реакцій у повітрі під час його забруднення великою кількістю пилу та газів (мал. 60.2);
Мал. 60.2. Приклад смогу в місті
- кислотні дощі, які утворюються в процесі викидання в повітря шкідливих хімічних речовин (мал. 60.3);
Мал. 60.3. Результат дії кислотних дощів
- корозія металевих конструкцій (мал. 60.4);
Мал. 60.4. Корозія металевої конструкції воріт
- порушення захисту рослин.
2. Наслідки впливу на водні ресурси шляхом їхнього забруднення:
- зменшення кількості якісної, чистої прісної води;
- порушення життєдіяльності живих організмів водойм;
- вимирання окремих видів організмів (жаб, комах, риб).
3. Наслідки впливу на ґрунт шляхом його забруднення:
- зменшення території, що вкрита рослинністю;
- зменшення площі лісів;
- зниження родючості ґрунтів та опустелювання, пилові бурі, селі;
- погіршення умов росту та розвитку рослинного світу;
- потрапляння небезпечних речовин у гідросферу.
Опорні точки. Результатом споживання значної кількості природних ресурсів є збільшення забрудненості всіх складових біосфери.
Запитання для повторення
1. Які негативні результати впливу людини на природні ресурси ви знаєте?
2. Яких заходів слід уживати, щоб не руйнувати природу?
3. Робота в групі. Створіть постер «Класифікація природних ресурсів», використовуючи додаткові джерела інформації. Презентуйте роботу в класі.