Здоров’я, безпека та добробут. 5 клас. Воронцова

Цей підручник можна завантажити у PDF форматі на сайті тут.

Мозаїка завдань до розділу «Раціональне використання ресурсів»

1. Визначте, які твердження істинні, а які — хибні.

• Із відходів можна виготовити корисні речі для дому.

• Відходи з пластику дуже швидко розкладаються.

• Сортування сміття допоможе зменшити кількість сміттєзвалищ.

• Кожна людина може зменшити кількість відходів.

• Використання одноразового посуду є безпечним для довкілля.

2. Назвіть дітей, які піклуються про природу.

Під час чищення зубів Дарина завжди вимикає воду.

Максим щоразу складає продукти в новий пластиковий пакет.

Антон сортує сміття, збираючи окремо пластик, папір, метал, скло.

Мілана виготовляє корисні речі з того, що інші викидають у смітник.

Данило користується екоторбинками.

Яна часто користується одноразовим посудом.

3. Розгляньте малюнок і дайте відповіді на запитання.

• Яке сміття розкладається найшвидше?

• Яке сміття розкладається найдовше?

Обчисліть різницю терміну розкладання:

  • пакета й упаковки з пінопласту;
  • алюмінієвої та жерстяної консервної банки;
  • батарейок і фарбованого дерева.

4. За допомогою застосунку «Сортуй» визначте, що слід віддавати на переробку, а що — на утилізацію.

Консервна банка Чек Кришталь Соломинка Скляна пляшка Шпалери Скотч Пляшка з-під олії Металева кришечка Пластикова картка Скляний посуд

5. «Розсортуйте» сміття.

6. Складіть п'ять порад для безпечних літніх канікул.

7. Створіть чеклист завдань, які ви хотіли б зробити влітку, та відмічайте виконані завдання.


buymeacoffee