Зарубіжна література. Повторне видання. 7 клас. Волощук

Творчо повторюємо й узагальнюємо прочитане. Біблія — духовна скарбниця людства

1. Що нового для себе ви відкрили в частині, яка розповідає про Біблію? Які висвітлені в ній історичні факти, біблійні сюжети або моральні повчання ви хотіли б обговорити з друзями чи батьками? Поясніть свій вибір.

2. Стисло перекажіть історію Йосипа Прекрасного. Що в ній засуджується, а що, навпаки, уславлюється?

3. Як Йосип випробував братів у Єгипті? У чому, на вашу думку, полягав сенс цих випробувань?

4. Подискутуймо! Що уможливило примирення між Йосипом і братами?

5. Ким був Іоанн Хреститель і що він проповідував? Яку роль він відіграв на земному шляху Ісуса Христа? За що і як його було страчено?

6. Робота в групах. А. Йосип жив приблизно за 1800 років до Ісуса Христа, але його історія містить повчання, яке перегукується з моральними законами, проповідуваними Ісусом Христом. Установіть такі перегукування й аргументуйте їх конкретними прикладами. Б. Порівняйте вчинки Даліли з біблійної оповіді про Самсона, яку ви читали в 6-му класі, та Іродіади й Саломеї, що відіграли сумнозвісну роль у долі Іоанна Хрестителя. Що поєднує ці образи? А чим вони відрізняються один від одного? В. Порівняйте образи блудного сина з однойменної притчі та заблукалої вівці. Розкрийте їхній інакомовний зміст.

7. Які риси християнського ідеалу жінки та матері втілено в постаті Божої Матері? Обґрунтуйте відповідь прикладами з опису її життя.

8. Перекажіть відомості про дитячі роки та Хрещення Ісуса Христа. Як у цих епізодах розкривається призначення Сина Божого?

9. Робота в парах. Визначте коло питань, які порушуються в євангельських оповідях про чудеса Христа та його притчах. Занотуйте ці питання до зошита. Розкрийте їхній зв’язок з життям сучасної людини. Обґрунтуйте свою думку конкретними прикладами.

10. Розвиваймо мовлення. Розкрийте символічний зміст образів прочитаних притч Ісуса Христа. Спираючись на нього, складіть речення з висловами в лівій колонці.

Наситити п’ятьма хлібами
Вівця, що заблукала
Немилосердний боржник

11. Розгляньте нижчеподані репродукції картин, що ілюструють чудеса Ісуса Христа. Що, на вашу думку, зацікавило художників у цих біблійних сюжетах? Які художні деталі та композиційні прийоми використали митці?

Джеймс Тіссо. Зцілення десяти прокажених. 1886-1894 рр.

Есташ Лесюер. Ісус оздоровляє сліпого з Єрихону. 1635-1650 рр.

Брати Лімбурги. Нагодування натовпу. XV ст.

12. Творча лабораторія. Яку з прочитаних оповідей про чудеса Ісуса Христа або його притч ви хотіли б проілюструвати, якби були художником? Обґрунтуйте свій вибір і детально опишіть свою уявну картину.