Громадянська освіта. 8 клас. Васильків

Завдання закріплення знань і вмінь за темами розділу ІІІ: «Мистецтво жити в державі»

Назвіть:

— інститути громадянського суспільства;

— ознаки держави;

— ознаки правової держави;

— цінності демократії;

— форми державного правління, державного устрою та політичного режиму.

Наведіть приклади:

• прав людини;

• прав дитини;

• обов’язків громадянина;

• розподілу гілок влади;

• платформ та інструментів електронної демократії;

• правовідносин;

• галузей права;

— як громадяни можуть впливати на політичні і суспільні процеси;

— дотримання прав людини в умовах воєнного стану.

Поясніть:

— поняття: • держава • право • громадянське суспільство • закон • громадянство • цінності демократії • вибори • референдум • демократія участі • електронне урядування • свобода асоціації • джерела права • система права • правовідносини • правова держава • права людини • права дитини • воєнний стан • гідність • рівність • справедливість • міжнародне гуманітарне право

— ознаки громадянського суспільства;

— свої права та обов’язки як громадянина;

— принцип верховенства права;

— значимість прав людини для особи, групи людей і суспільства загалом;

— взаємозв’язок між правами / потребами та правом і законом;

— різницю між поколіннями прав людини.

Зробіть:

— визначте і поясніть, що для вас означає бути відповідальним громадянином України;

— проаналізуйте і розтлумачте сутність принципів та механізмів демократії, визначте її цінність;

— визначте способи обстоювання гідності людини в спільноті закладу освіти;

— узагальніть, у чому полягає необхідність захисту прав і гідності людини;

— запропонуйте правила чесної взаємодії між людьми в сім'ї та середовищі закладу освіти.