§ 26. Діяльність зі створення цінності для інших осіб

Поміркуйте й обговоріть ситуацію. Підлітки в деяких громадах України навчають літніх жителів своєї громади користуватися Інтернет-послугами. Девізом юних учителів та вчительок стала фраза: «Навчу бабусю й дідуся користуватися Інтернетом». Як ви оцінюєте таку ініціативу? До кого з вас зверталися за допомогою щодо користування Інтернетом ваші бабусі чи дідусі? Чи готові ви теж долучитися до навчання літніх людей?

Діяльність зі створення цінності для інших осіб

Аби створювати цінності для інших осіб, люди здійснюють проєктну діяльність. Слово «проєкт» походить від латинського слова «projectus», яке означає «кинутий уперед». Проєкт передбачає планування й виконання низки дій, завдяки яким можна досягнути поставленої мети.

Проєкт — це сукупність дій, що спрямовані на вирішення якоїсь проблеми або досягнення конкретної мети за певну кількість часу.

Протягом навчання в школі ви виконували різноманітні проєкти. Деякі з них можна було реалізувати безпосередньо на уроці, а виконання інших продовжувалося весь навчальний рік. Усі ці проєкти об’єднані наступними спільними ознаками:

зміст і результат проєкту є унікальними;
час і ресурси для його виконання є обмеженими;
проєкт не продовжується після його завершення.

Будь-який проєкт починається з визначення того, що і навіщо ми збираємося робити. Потім ми дивимося, чи є в нас можливості втілити проєкт, якою буде команда для його виконання, будемо ми працювати в парі чи в групі. Тобто починається планування проєкту. Треба планувати час, послідовність дій, розподіл обов’язків членів команди. Планування — це важлива частина проєкту.

Поділіться своїми думками. Письменник, підприємець і психолог Брайан Трейсі писав: «Пам'ятайте, що кожна хвилина, витрачена на планування, заощаджує десять хвилин вашої праці». Чи згодні ви з його думкою? Як ви використовуєте планування у своєму житті? Яку роль відіграє планування під час здійснення проєктів?

Якщо ваш проєкт стосується створення цінностей для громади класу, школи, вашого дому, селища, то треба порадитися з тими, хто навколо. Є проєкти, при виконанні яких вам будуть потрібні партнери, що зможуть до вас долучатися. Дуже важливо розуміти, хто готовий підтримати ваш проєкт, допомогти вам у той чи інший спосіб.

На початку проєкту треба визначити його назву, мету, перелік заходів проєкту, перелік учасників і учасниць проєкту, керівника проєкту, очікувані результати проєкту. Успішним проєктом можна вважати той, що був виконаний у повному обсязі за заданий час у рамках наявних ресурсів.

Виконання проєкту здійснюється крок за кроком:

визначити проблему, яку будемо вирішувати, й показати її актуальність;
сформулювати мету проєкту і його задачі;
написати план проєкту з термінами виконання;
виконати проєкт і презентувати його результати;
зробити висновки.

Проєкт «Відкрий мою громаду». Кожна громада має свої особливості, свою історію, своїх героїв, свої мрії. Проєкт допоможе краще пізнати красу й неповторність власної громади, долучитися до її минулого й майбутнього.

Проєкт «Молодь громади «полює» на пластик». Проєкт реалізується через екологічну акцію з очищення території громади від пластикового сміття. Зібраний пластик передається на утилізацію, а виручені кошти можуть бути спрямовані на закупівлю саджанців та квітів для покращення добробуту громади.

Проєкт «Фестиваль професій, важливих для моєї громади». Проєкт може охоплювати таку тематику: «Правильний вибір професії — запорука успішного майбутнього», «Успішна кар’єра в сучасному світі», «Професія обирає мене!», «Моя професія — запорука добробуту моєї громади».

Відкритий мікрофон. «Якби я був / була мером мого міста».

Опорні точки. Аби створювати цінності для інших осіб, люди здійснюють проєктну діяльність. Проєкт передбачає планування та виконання низки дій, завдяки яким може бути досягнута поставлена мета. Планування — важлива складова проєкту. Виконання проєкту здійснюється крок за кроком відповідно до плану.

Знайдіть необхідну інформацію й дайте відповіді на запитання

1. Чому діяльність зі створення цінності щодо інших осіб є важливою для громади?
2. Чому перед здійсненням проєкту треба планувати час, послідовність дій, розподіл обов'язків між членами команди?
3. Який проєкт можна вважати успішним? Від чого залежить успішність проєкту?

Зміст