Біологія. Повторне видання. 7 клас. Соболь
Наші зелені долини стануть зеленішими, коли ми повністю осягнемо нескінченну життєву силу зелені!
Мехмет Мурат Ілдан (1958) — турецький письменник

§ 7.5. Розмноження й розвиток рослин
Цікаво!

Квітучі гілки мигдалю. В. ван Гог
Щовесни повітря над луками й лісами наповнене густими ароматами квітів, а погляд мимоволі вражає їхня неперевершена краса й різноманіття. Мохи, хвощі, плауни, папороті також прокидаються від зимового сну й прагнуть дати життя новим поколінням. У чому ж ця нескінченна життєва сила зелені?
ЗМІСТ
Як розмножуються рослини?
Нестатеве розмноження відбувається за участю нестатевих клітин лише одного організму. При цьому всі нащадки будуть подібними до батьківського організму, тому що спадкова інформація передається без змін. Найпоширенішими способами такого відтворення в рослин є спороутворення та вегетативне розмноження. Спороутворення відбувається за участю мікроскопічних клітин-спор, захищених стійкою оболонкою, але з незначним запасом поживних речовин. Спорами розмножуються водорості, мохоподібні, хвощі, плауни, папороті. Під час вегетативного розмноження нова рослина бере початок зі звичайних клітин тіла або вегетативних органів. Нестатеве розмноження за короткий сприятливий проміжок часу забезпечує утворення великої кількості нащадків з однаковими ознаками.
Статеве розмноження відбувається за участю статевих клітин, як правило, двох батьківських організмів. Статеві клітини несуть різну спадкову інформацію. У всіх випадках статевого розмноження гамети зливаються. Відбувається запліднення й поєднання ознак двох батьківських особин. Утворюється зигота, з якої розвивається зародок — зачаток нової особини. Статеве розмноження забезпечує утворення особин з різними комбінаціями ознак, завдяки чому вони мають можливості краще пристосовуватися до навколишнього середовища.
Які особливості розмноження наземних рослин?
У циклі відтворення наземних рослин спостерігається поєднання нестатевого розмноження зі статевим. У сприятливих умовах спорофітне покоління утворює величезну кількість подібних нащадків, а гаметофітне покоління забезпечує різноманітність особин.
|
Спосіб |
Приклади рослин |
|
Виводковими бруньками |
Лілії, тонконіг, бріофілюм |
|
Кореневими паростками |
Вишня, малина, осот польовий |
|
Кореневими бульбами |
Жоржина, батат |
|
Повзучими пагонами |
Конюшина біла, жовтець повзучий |
|
Вусами |
Суниці, костяниця |
|
Кореневищами |
Хвощі, пирій, конвалія |
|
Бульбами |
Картопля, ряст. топінамбур |
|
Цибулинами |
Лілії, нарциси, тюльпани |
Особливістю відтворення в рослин є також вегетативне розмноження за допомогою вегетативних органів та їхніх видозмін. Завдяки йому відбувається поява великої кількості однакових нащадків, які є копією материнської рослини. У наземних рослин надзвичайна різноманітність способів вегетативного розмноження.
Тополя, верба, осика можуть розмножуватися укоріненням гілок. Зламає вітер гілку, віднесе на вологий ґрунт — і ось вона вже вкорінилася й дала початок новій рослині. На листках тонконога, бріофілума утворюються виводкові бруньки; додаткові бруньки на коренях вишні чи малини формують кореневі паростки. Досить часто рослини утворюють спеціалізовані видозміни органів для вегетативного розмноження. Це надземні (вуса, повзучі пагони) й підземні (цибулина, кореневище, стеблові бульби) видозміни пагонів та коренів (кореневі бульби). У клітинах таких видозмін є запасні поживні речовини, і навесні з бруньок виростають надземні пагони.
Рослини + Квітникарство.

Бріофілум, або каланхое, цікавий своїм незвичним способом розмноження, який називають несправжнім живородінням, або вівіпаріею. У чому суть її нестатевого розмноження?
Які періоди та стадії виокремлюють у розвитку рослин?
Усю сукупність перетворень рослини від зародження до природного відмирання називають індивідуальним розвитком. У цьому розвитку виокремлюють зародковий і післязародковий періоди. Розглянемо детальніше ці періоди на прикладі квіткової рослини.
Зародковий період починається із зиготи. Запліднена яйцеклітина зазнає багаторазового поділу, з виниклих клітин утворюються зародкова твірна тканина, потім зародкові корінь та пагін, запас поживних речовин, насінна шкірка. Завершується зародковий період формуванням і дозріванням насінини. Післязародковий період — це період від проростання насінини до природного відмирання рослинного організму. У ньому розрізняють: стадії проростка, молодості, зрілості й старіння.
За тривалістю життя рослини поділяють на одно-, дво- і багаторічні. Однорічні рослини (огірки, овес) розвиваються з насіння, зацвітають, дають плоди й відмирають протягом одного вегетаційного періоду. Дворічні рослини (капуста, морква, буряк) на першому році життя утворюють звичайно тільки вегетативні органи. Після перезимівлі бруньки підземних частин проростають і формуються вегетативні та генеративні органи. Багаторічні рослини (яблуня, груша) протягом кількох років утворюють вегетативні органи, і лише після цього в них починається цвітіння й плодоносіння, яке триває багато років підряд.
Рослини + Екологія.
Водяна чума канадська (Elodea canadensis). Чому ця рослина отримала таку назву?
Коротко про головне
- РОЗМНОЖЕННЯ — це процес відтворення собі подібних організмів, що забезпечує неперервність життя. Рослини здатні розмножуватися нестатево й статево.
- Особливостями розмноження рослин є поєднання в циклі відтворення статевого і нестатевого розмноження та різноманітність способів вегетативного розмноження.
- РОЗВИТОК — якісні зміни, що ведуть до формування організму. В індивідуальному розвитку рослин виокремлюють зародковий та післязародковий періоди.
Діяльність
Навчальне завдання. Що відрізняє форми розмноження? Таблиця для оцінювання. Нестатеве і статеве розмноження рослин.
Розвивальне завдання. Які особливості вегетативного розмноження рослин? Практична вправа. Вегетативне розмноження рослин.
Ціннісне завдання. У чому сутність технологій «газації» бананів? Вправа для вибірковості. Фітогормони та їх фізіологічна роль.
Результат
Очікувані результати навчання (Учень/учениця...)
- оцінює знання: про РОЗМНОЖЕННЯ та РОЗВИТОК РОСЛИН
- оцінює результати: ОБҐРУНТУВАННЯ особливостей вегетативного розмноження рослин
- виявляє вибірковість та оцінює значущість: знань про фітогормони для НОВІТНЬОЇ ТЕХНОЛОГІЇ «Газація бананів»
Само + ...
Самонавчання. Ціннісно-емоційне завдання. Утілення нових ідей. Вправа-вибір. Новітні фітотехнології.
Самооцінювання. Продуктивно-творче завдання. Розмноження та розвиток рослин.
«Biology» § 7.5. Reproduction and Development of Plants.