Українська мова. 6 клас. Семеног
§ 50. Написання й відмінювання чоловічих і жіночих прізвищ, імен по батькові
Батько і мати, два сонця гарячих,
Що нам дарують надію й тепло.
Батько і мати, у долі дитячій
Треба, щоб кривди між них не було.
Вадим Крищенко

https://cutt.ly/EwiDKMlt
1. Прочитай виразно епіграф. Прослухай пісню «Батько і мати» за QR-кодом або за покликанням, що на початку параграфа,
А. ОБГОВОРЮЙМО
• Які емоції викликають рядки поезії Вадима Крищенка та пісня?
• Сформулюй тему поетичної строфи.
• Чому автор називає батьків «два сонця гарячих»?
Б. ВИКОНУЙМО ЗАВДАННЯ
• Спиши епіграф у зошит.
• Запиши прізвище, ім'я, ім'я по батькові своїх мами й тата. Правильність виконання перевір за поданою нижче навчальною інформацією.
|
УТВОРЕННЯ ЧОЛОВІЧИХ І ЖІНОЧИХ ІМЕН ПО БАТЬКОВІ |
|
|
Чоловічі -ович |
Жіночі -івн- (-ївн-) |
|
Тарас + ович → Тарасович |
Тарас + івн → Тарасівна |
|
Олексій + ович → Олексійович |
Олексій + івн → Олексіївна |
|
Андрій + ович → Андрійович |
Андрій + івн → Андріївна |
|
Зверни увагу! Лука — Лукич, Луківна Яків — Якович, Яківна Ілля — Ілліч, Іллівна Сава — Савич, Савович, Савівна |
|
2. Допоможи Буквеняті вибрати правильно написані імена по батькові. Правильно запиши усі імена по батькові в зошит.

3. Робота в парах. Опрацюйте навчальну графічну інформацію.
ВІДМІНЮВАННЯ ПРІЗВИЩ, ІМЕН, ІМЕН ПО БАТЬКОВІ
|
Н. |
Циганок Сергій Васильович (Гордійович, Ілліч, Андрійович) |
|
Р. |
Циганка Сергія Васильовича (Гордійовича, Ілліча, Андрійовича) |
|
Д. |
Циганку Сергієві(ю) Васильовичеві(у) (Гордійовичеві(у), Іллічеві(у), Андрійовичеві(у)) |
|
Зн. |
Циганка Сергія Васильовича (Гордійовича, Ілліча, Андрійовича) |
|
Ор. |
Циганком Сергієм Васильовичем (Гордійовичем, Іллічем, Андрійовичем) |
|
М. |
(на, при) Циганкові(у) Сергієві(ю) Васильовичеві(у) (Гордійовичеві(у), Іллічеві(у), Андрійовичеві(у) |
|
Кл. |
Циганку Сергію Васильовичу (Гордійовичу, Іллічу, Андрійовичу) |
|
Η. |
Лесина Марія Павлівна (Анатоліївна, Іванівна, Сергіївна) |
|
Ρ. |
Лесиної Марії Павлівни (Анатоліївни, Іванівни, Сергіївни) |
|
Д. |
Лесиній Марії Павлівні (Анатоліївні, Іванівні, Сергіївні) |
|
Зн. |
Лесину Марію Павлівну (Анатоліївну, Іванівну, Сергіївну) |
|
Ор. |
Лесиною Марією Павлівною (Анатоліївною, Іванівною, Сергіївною) |
|
Μ. |
(на, при) Лесиній Марії Павлівні (Анатоліївні, Іванівні, Сергіївні) |
|
Кл. |
Лесина Маріє Павлівно (Анатоліївно, Іванівно, Сергіївно) |
|
Н. |
Циганок Надія Федорівна (Гордіївна, Іллівна, Андріївна) |
|
Р. |
Циганок Надії Федорівни (Гордіївна, Іллівни, Андріївни) |
|
Д. |
Циганок Надії Федорівні (Гордіївні, Іллівні, Андріївні) |
|
Зн. |
Циганок Надію Федорівну (Гордіївну, Іллівну, Андріївну) |
|
Ор. |
Циганок Надією Федорівною (Гордіївною, Іллівною, Андріївною) |
|
М. |
(на, при) Циганок Надії Федорівні (Гордіївні, Іллівні, Андріївні) |
|
Кл. |
Циганок Надіє Федорівно (Гордіївно, Іллівно, Андріївно) |
Зверни увагу!
Жіночі прізвища із закінченням на приголосний та на -о не відмінюємо. Наприклад: Тетяна Жук — Тетяни Жук (але — Олексія Жука); Ольга Стеценко — Ольги Стеценко (але Олександра Стеценка).
• Складіть мінідіалог на тему «Відмінювання прізвищ, імен по батькові в українській мові».
4. Спиши, замінюючи імена, що в дужках, спільнокореневими іменами по батькові.
Валерія (Ярослав), Ганна (Михайло), Мирослава (Ростислав), Максим (Юрій), Данило (Онуфрій), Надія (Веніамін).
• Усно провідміняй кілька імен та імен по батькові.
5. Прочитай текст. У яких словах допущено помилки? Запиши ці слова правильно, обґрунтуй орфограми.
У нас велика і дружна сімья. Найстарший у нашій родині — дідусь Григорій Сергієвич. Він пенсіонер, а раніше був юристом.
Бабуся Марія Федорівна молодша за дідуся на чотири роки. Вона працювала лікарем, а зараз теж на заслуженому відпочинку.
Мій батько найстарший із трьох синів дідуся та бабусі. Його звуть Георгій Сергієвич. Він директор школи, а мама, Аліна Антоновна — дільничий лікар.
Мій старший брат Антон — студент, я, Олесь, школяр, а найменша сестричка відвідує дитячий садок. Вона дуже любить виховательку Яніну Михайлівну, про неї багато розповідає.
Батьки нашої мами, Микола Вітальйович і Тамара Вячеславівна, живуть у селі. Ми часто зустрічаємося з ними і з маминими сестрами й братами.
А найбільше я дружу зі своїм двоюрідним братом Олегом. Він, як і я, навчається в шостому класі. Коли я гостюю в дідуся й бабусі, ми з ним ходимо ловити рибу, фотографуємо довкілля, наших родичів, робимо селфі.
Я дуже люблю свій рід (за М. Репіщанським).
• Випиши іменники, які позначають імена по батькові, поставивши їх у кличний відмінок.
• Докладно перекажи текст усно.
5. Робота в парі. Прочитайте вірш. Дайте імена й імена по батькові мамі й татові героя вірша, запишіть їх.
БАТЬКИ-«ЧОМУЧКИ»
Ну і мама! Ну і тато!
Наче справжні дошкільнята!
Нічогісінько не знають,
Смішно і сказать комусь!
Бо щодня мене питають
Лиш одне: «Чому?» й «чому?»...

— Ти чому образив Віту?
— А чому отримав двійку?
— І чому прийшов так пізно?
— Та чому в шкарпетках різних?
— Ти чому такий непослух?
— А чому не стелиш постіль?

— Ти чому це вірш не учиш?
— А чому портфель без ручки?!
— І чому такий синець?..
Ох! Настане мій кінець!
Не поясниш їм ніколи,
Хоч би й дуже захотів...
Треба їх віддать до школи —
Хай питають вчителів.
Анатолій Костецький
*6. Редагуймо коментарі в соцмережах після прослуховування пісні «Батько і мати» у виконанні Назарія Яремчука. Які речення потребують редагування? Чому?
1. Я не знаю що може бути краще ніж голос Яремчук.
2. Геніальний, досконалий, найкращий.
3. Такий голос може бути тільки від Бога.
4. Батько і мати два соньця гарячих.
*7. Створи колаж «Наша родина». Упиши прізвища, імена, імена по батькові своїх рідних. Склади розповідь за колажем про свою родину.
*8. Напиши твір на тему «За що я люблю своїх рідних». Уведи в текст іменники, що означають імена, імена по батькові.
*9. Графічно відобрази в зошиті емоцію, що відповідає твоєму враженню від уроку.