Українська мова. 8 клас. Онатій (2025)
Урок 72. Тренувальні тести 6. Звертання, вставні слова (словосполучення, речення), порівняльні звороти
Варіант 1
І рівень
1. Звертанням може бути лише іменник. ТАК чи НІ?
2. Поширене звертання є в реченні
- А Хай, милі друзі, вам щастить у дружбі вірній.
- Б А хто нас, бабусю, у сон поведе по казках?
- В Тебе я, земле, всю сходив.
- Г Ой вербо, вербо, де ж ти росла?
3. Вставне слово є в реченні
- А Інспекторе, ви все зрозуміли буквально.
- Б І учасникам, і журі не все тут зрозуміло.
- В Що присутні про це думають?
- Г Гадаєте, кіт повернеться додому?
4. Порівняльний зворот є в реченні
- А А сад було як зацвіте весною!
- Б У нас був дід дуже схожий на Бога.
- В Картина була незвичайна, немов сон чи казка.
- Г Пахнув дід теплою землею і трохи млином.
ІІ рівень
1. Правильно утворено форму кличного відмінка у варіанті
- А колего Олександро
- Б Борисе Миколайович
- В шановний учасник
- Г брат Сашку
2. Вставне слово є в реченні (розділові знаки пропущені)
- А Майже кожен із нас мріє про гарні фотографії.
- Б Природно є деякі універсальні поради від фотографів.
- В Обов’язково продумайте деталі зовнішнього вигляду.
- Г Під час фотосесії головне триматися природно.
3. Прочитай діалог (цифри позначають номери реплік).
- (1) - Скажіть, пане директоре, чи є у вашій школі вільні місця?
- (2) - Дорога Вікторіє Сергіївно, а скільки років вашому синові?
- (3) - Матвійку, скажи, скільки тобі виповнилося років?
- (4) - Мені, Валентине Петрович, сім, але хочу вчитися в третьому класі.
НЕПРАВИЛЬНО утворено форму кличного відмінка в репліці
- А 1
- Б 2
- В 3
- Г 4
4. Правильно вжито розділові знаки в усіх реченнях, ОКРІМ
- А Чи існує золота рибка, як у дитячій казці?
- Б Один із різновидів карася, як рибка з казки золотистий.
- В Для його розведення потрібен акваріум, наче ціле озерце.
- Г Виростає він завбільшки, як долоня, до 20 сантиметрів.
ІІІ рівень
1. Вставне слово виражає порядок викладу думок у реченні
- А Чистий під’їзд, поза сумнівом, створює комфорт для всіх мешканців будинку.
- Б На щастя, наші сусіди активно підтримують ініціативу щодо прибирання.
- В Для підтримання чистоти, як на мене, варто створити графік чергувань усіх мешканців.
- Г Отже, спільний догляд за порядком є важливою частиною життя в багатоквартирному будинку.
2. Неправильно вжито розділові знаки в реченні
- А Ой, дівчино молодая, чом не признаєшся?
- Б Ой діду, діду з бородою, не подоба тобі вечеряти зо мною.
- В Ох мамо, хочу їсти, та боюся в погріб лізти.
- Г Ой скажіте, добрі люде, що зо мною тепер буде?
3. Прочитай речення (цифра позначає попередній розділовий знак).
Як кажуть психологи, (1) за успіхи треба себе чимось винагородити: (2) розмальовкою, (3) або смачненькою їжею, (4) або походом у кіно.
НЕПРАВИЛЬНИМ є обґрунтування пунктуації, запропоноване в рядку
- А кома 1 - при вставній конструкції
- Б двокрапка 2 - після узагальнювального слова
- В кома 3 - між підметом та присудком
- Г кома 4 - між однорідними членами речення
4. Правильно визначено ускладнювальні компоненти в усіх реченнях, ОКРІМ
- А Тікай, пане, аби не був з нами. (звертання)
- Б Нарядилась, як пава, а кричить, як ґава. (порівняльні звороти)
- В Одвага мед п’є або сльози ллє. (однорідні члени речення)
- Г Чоловік гордий, немов пухир водний. (вставне слово (словосполучення))
Варіант 2
І рівень
1. Вставні слова можуть виконувати роль другорядних членів речення. ТАК чи НІ?
2. Поширене звертання є в реченні
- А Ой ти, дівчино, з горіха зерня...
- Б Ох, сестро, коли ми побачимося знову?
- В О море, море розкішне, втіш моє серце невтішне.
- Г Всі ми знаємо, панове, що в історії мови першим виникло слово...
3. Вставне слово є в реченні
- А Навіть серед нас дехто знає правду про цей випадок.
- Б Робота майже добігає кінця, проте є чимало дріб’язку.
- В Бували в мене, правда, прикрощі з новачками.
- Г Приблизно половина учасників покинула залу.
4. Порівняльний зворот є в реченні
- А Письменник не так живе й не так росте, як проста собі людина.
- Б Летів верхи на полі, а собака з-за могили як вискочить...
- В Справдилося, як бачите, батькове передбачення.
- Г Він ніби переді мною звітує про те, що зробив.
IІ рівень
1. Правильно утворено форму кличного відмінка у варіанті
- А пане професор
- Б Сергію Олександровичу
- В дорога Людмила
- Г сестро Надія
2. Вставні слова є в усіх реченнях, ОКРІМ (розділові знаки пропущено)
- А Протоку Дарданелли кажуть назвали на честь давнього міста Дарданія.
- Б Щорічно через протоку пропливають майже 50 тисяч кораблів.
- В Не повірите сміливці намагаються переплисти Дарданелли.
- Г Наприклад українець Віктор Загреба переплив протоку в 2021 році.
3. Прочитай діалог (цифри позначають номери реплік).
- - (1) Доброго ранку, пане лікар! Мене звати Юрій.
- - (2) Здоровенькі були, Юрію, проходьте, будь ласка.
- - (3) Дмитре Степановичу, перевірте зір моєї донечки Валерії.
- - (4) Валеріє, заплющ одне око. Чи бачиш ти літери в цьому рядку?
НЕПРАВИЛЬНО утворено форму кличного відмінка в репліці
- А 1
- Б 2
- В 3
- Г 4
4. Неправильно вжито розділові знаки в реченні
- А Гарбуз лежав на городі, немовби якийсь король.
- Б Його боки, як золото вигравали на сонці.
- В Усередині, наче в таємничій скрині, заховалося насіння.
- Г А під вечірніми променями гарбуз світиться, ніби ліхтар.
ІІІ рівень
1. Вставне слово вказує на джерело повідомлення в реченні
- А Нікола Тесла, кажуть, мріяв про створення машини часу.
- Б Доказів його експериментів, щоправда, на сьогодні немає жодних.
- В Поза сумнівом, такий винахід міг стати найважливішим в історії людства.
- Г Між іншим, подорожі в часі можуть викликати непередбачувані парадокси.
2. Правильно вжито розділові знаки в реченні
- А Ой, водо-водограй, грай для нас, грай, танок свій жвавий ти не зупиняй.
- Б Здрастуй сонце, і здрастуй вітре! Здрастуй свіжосте нив!
- В Ні, не забув тебе я - люба зірко.
- Г О поле, й дорога, і річка, й узлісся зелене! Ви в серці у мене.
3. Прочитай речення (цифра позначає попередній розділовий знак).
Друзі, (1) у кожного з вас, (2) мабуть, (3) є або корисні. (4) або шкідливі звички.
НЕПРАВИЛЬНИМ є обґрунтування пунктуації, запропоноване в рядку
- А кома 1 - при звертанні
- Б кома 2 - при вставному слові
- В кома 3 - між підметом та присудком
- Г кома 4 - між однорідними членами речення
4. Правильно визначений ускладнювальний компонент в усіх реченнях, ОКРІМ
- А Кажуть, вовк гладкий, а він тиждень не їв. (порівняльний зворот)
- Б Слухайте, бояри, як князь бреше! (звертання)
- В Червінець малий, та важкий. (однорідні члени речення)
- Г Може, справді тут сонце не заходить. (вставне слово)
