Українська мова. 8 клас. Онатій (2025)

Уроки 57-58. Узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членами

На цьому уроці ти навчишся

виокремлювати узагальнювальні слова;
ставити розділові знаки при узагальнювальних словах.

НА ЗВ'ЯЗКУ ЕКСПЕРТ

При однорідних членах речення нерідко вживають узагальнювальні слова. Кожне з таких слів (словосполучень чи сполучень слів) є назвою, що об’єднує перелічені в реченні істоти, предмети, події, їхні ознаки.

У ролі узагальнювальних слів можуть бути слова різних частин мови, однак найчастіше це займенники та прислівники: усе, усі, ніхто, ніщо, усюди, скрізь, ніде тощо.

! Узагальнювальні слова є тими ж самими членами речення, що й однорідні члени.

Двокрапка й тире при узагальнювальних словах

1. Після узагальнювального слова перед однорідними членами ставимо двокрапку:

У діда все було цікаве: і хлівець, і вулики, і всілякий інструмент.

! Також після узагальнювального слова перед однорідними членами замість частіше вживаної двокрапки можна ставити тире.

2. Перед узагальнювальним словом, що стоїть після однорідних членів речення, ставимо тире: Чай, мигдаль, лавровий лист - усе там було.

3. Якщо між узагальнювальним словом та однорідними членами речення є слова а саме, наприклад, як-от та под., то після цих слів ставимо двокрапку, а перед ними - кому:

Усяке птаство, як-от: деркачів та перепілок, куликів та жайворів - можна викосити косою в траві (О. Довженко).

4. Якщо узагальнювальне слово стоїть перед однорідними членами, а після них речення продовжується, то перед однорідними членами ставимо двокрапку, а після них - тире:

Тут усе: і повітря, і тиша, і вода - сповнене величної тиші.

285. Прочитай текст і виконай завдання до нього.

1. У передмісті Провінстауна, неподалік довгої звивистої вулиці Комершел, на пляжі стоїть комічно великий блакитний дерев’яний стілець. 2. Майже щовечора я сідав на той стілець і подумки теревенив з усіма: знайомими та незнайомими людьми, чайками й океаном. 3. Деколи просто мовчки спостерігав за грою світла та зміною кольорів. 4. Увечері світло сонця ллється на воду та відблискує всюди: на обличчі, на піску, на будівлях чи деревах. 5. До них, до сонця, до океану - до всіх я почувався відкритим у ці хвилини (За Й. Гарі).

ЗАВДАННЯ

1. Запиши номери речень, у яких є однорідні члени.

Однорідні члени	Номер речення
підмети
присудки
додатки
означення
обставини

2. Намалюй схему до кожного з речень за зразком (трикутник - узагальнювальне слово, кружечок - однорідний член речення):

3. Обери зображення, яким можна проілюструвати текст. Поясни свій вибір.

4. Опиши одне із зображень, поданих вище, використовуючи узагальнювальні слова при однорідних членах речення.

5. У які фрагменти тексту можна підставити подані фразеологізми: розводити балачки, води в рот набрати? Усно поясни, як при цьому зміниться емоційне забарвлення речень.

6. Прокоментуй усі випадки вживання у/в у тексті.

286. Перепиши речення, вставивши в місцях пропусків однорідні члени до виділених узагальнювальних слів.

1. Марічка зареєстрована в різних соцмережах... 2. ...у такі рухливі ігри полюбляє грати Сашко. 3. У нашому саду дідусь посадив різні фруктові дерева... 4. Для ремонту скутера татові потрібні такі інструменти... 5. Цієї весни одночасно зацвіли квіти різних кольорів... 6. У Києві хочеться побувати всюди...

287. Склади речення за поданими схемами на запропоновані теми.

1. Забруднення повітря. 2. Лідери в Україні. 3. Підліткові проблеми.

288. Перебудуй речення, увівши узагальнювальні слова та слова а саме, як-от, наприклад.

1. Леся Українка перекладала з давньогрецької, німецької, англійської, французької, італійської та польської мов. 2. Леонардо да Вінчі був талановитим живописцем, скульптором, архітектором, винахідником, музикантом. 3. Дженна Марі Ортега знялася у фільмах «Застрягла посередині», «Ти», «День “Так”», «Крик», «Венздей» та інших.

289. Напиши лист до себе від імені дорослого / дорослої, у якому сформуй список порад на найближчі 10 років. Використай узагальнювальні слова та однорідні члени речення. Скористайся підказками, поданими нижче.

1. Заплануй такі важливі справи... 2. Обов’язково навчися таких речей... 3. Деяких речей не роби ніколи, наприклад... 4. Через 10 років запроси на зустріч усіх...

290. Перепиши текст, устав необхідні розділові знаки. Підкресли однорідні члени речення.

Інвестиції штука непроста й ризикова. Вони потребують особливих знань умінь і розважливості. Вдала інвестиція принесе прибуток а невдала може знищити роки ваших старань. Є навіть спеціальні інвестиційні фонди, які надають консультації та перевіряють надійність інвестицій. Однак будь-які обставини війни катастрофи економічні кризи можуть перетворити вдалі інвестиції на збиткові.

291. Уяви, що яблука позначають однорідні члени, а кошик - узагальнювальне слово. Склади і запиши власний приклад речення до кожного малюнка, зберігаючи розділові знаки та сполучники.

292. Випиши прислівники у дві колонки.

Ледве/ледве, по/совісті, тим/часом, сама/самотою, урешті/решт, тишком/нишком, день/у/день, кінець/кінцем, по/двоє, по/друге, по/батьківськи, по/одному, раз/у/раз, де/не/де, хоч/не/ хоч, сам/на/сам, нога/в/ногу, як/небудь, казна/куди, час/від/ часу.