Українська мова. 7 клас. Онатій

Урок 84. Частка. Узагальнення

378. Проаналізуй схему. Визнач, які є помилки або неточності. Намалюй виправлену схему в зошиті, доповнюючи важливою інформацією про частку як частину мови.

379. Порівняй пари речень. Перепиши й підкресли частки. Знайди до них омоніми.

1. Оце так новина пролетіла містом! — Що ти можеш сказати про оце оповідання?

2. Аби щось комусь розказувати! — Було б добре, аби ви приїхали завтра.

3. Це для мене буде найкращий подарунок. — Біла Церква - це місто, відоме своїм парком.

380. Придумай і запиши речення про проблеми екології. Використай у кожному реченні подані частки.

1. Формотворчі: нехай, б(би), якнай-.

2. Словотворчі: аби-, де-, -небудь.

3. Модальні: ось, саме, навіть.

381. Перепиши слова, прибираючи скісну риску. Поясни правопис часток разом, окремо, з дефісом.

Немовби/то, читай/же, казна/де, підпишіть/но, хтозна/в/ чому, навряд/чи, усе/ж/таки, доплив/таки, будь/з/ким, таки/ збудували, аби/де, хто/небудь, привітай/бо, що/най/вище, чи/ маленький, скажи/бо, ми/ж/таки, як/от, співала/б, ходіть/бо, скажи/ж, все/б/таки.

382. Перепиши, прибираючи скісну риску. Поясни правопис часток НЕ і НІ з поданими словами.

Не/здара, не/года, не/дуга, не/вільник, не/долік, не/гайний, не/похитний, не/мічний, не/втомний, не/стямний, не/веселий, не/покоїтися, не/хтувати, не/бувати, не/самовито, не/дорого, ні/звідкіля, ні/коли, ні/трохи, ні/де, ні/нащо, ні/як, ні/чий, не/сказанно, не/винно, не/забаром, не/абиякий, не/абихто.

383. Перебудуй словосполучення так, щоб частку НЕ треба було писати окремо.

Неширока річка, непрочитана книжка, неглибоке озеро, непідготовлене завдання, рухалися нешвидко, продамо недорого.