Зарубіжна література. 8 клас. Ніколенко

Формуємо літературну компетентність

Емоційно-ціннісна лінія

I рівень. Завдання 1. Виберіть правильну відповідь і назвіть букву, яка їй відповідає.

Каїн учинив гріх

• А жадібності
• Б крадіжки
• В убивства
• Г гордоти
• Д зречення

II рівень. Завдання 2. Установіть відповідність між біблійними образами й днями створення світу (за Старим Заповітом).

III рівень. Завдання 3. Перекажіть один із біблійних сюжетів і розкрийте його повчальний зміст.

IV рівень. Завдання 4. Поясніть моральні настанови, утілені в Божих заповідях.

Літературознавча лінія

I рівень. Завдання 5. Виберіть правильну відповідь і назвіть букву, яка їй відповідає.

Значення «добра звістка» має книга

• А Коран
• Б Веди
• В Євангеліє
• Г Біблія
• Д «Рігведа»

II рівень. Завдання 6. Установіть відповідність між образами та провідними ідеями, які в них утілено.

Образ

• 1 Ісус Христос
• 2 батько блудного сина
• 3 Мойсей
• 4 Юда

Ідея

• А зрада Вчителя
• Б прощення й милосердя
• В служіння жінці
• Г вселюдська любов
• Д спасіння народу

III рівень. Завдання 7. Охарактеризуйте один позитивний та один негативний образи персонажів із священних книг. Висловте власні оцінки їхніх учинків.

Образи

• 1 земля і вода (море)
• 2 чоловік і жінка
• 3 світло й темрява
• 4 риби, тварини, птахи

День

• А перший
• Б другий
• В третій
• Г п'ятий
• Д шостий

IV рівень. Завдання 8. На підставі вашого читацького досвіду назвіть один літературний твір, у якому втілені християнські сюжети й образи. Поясніть, яку роль вони відіграють у втіленні авторського задуму.

Компаративна лінія

I рівень. Завдання 9. Виберіть правильну відповідь і назвіть букву, яка їй відповідає.

Образ Індри з ведичної міфології можна порівняти з героєм давньогрецького міфу

• А Ікаром
• Б Нарцисом
• В Прометеєм
• Г Дедалом
• Д Зевсом

II рівень. Завдання 10. Намалюйте схему змісту Біблії, покажіть розміщення та співвідношення її частин.

III рівень. Завдання 11. Доберіть по 2 прикметники до характеристики образів Каїна й Авеля.

IV рівень. Завдання 12. Визначте провідні ідеї Біблії та Корану.

Культурологічна лінія

I рівень. Завдання 13. Виберіть правильну відповідь і назвіть букву, яка їй відповідає.

Хліб є традиційним символом тіла Ісуса Христа на святі

• А Благовіщення
• Б Пасхи (Великдень)
• В Різдва
• Г Воздвиження
• Д Трійці

II рівень. Завдання 14. Установіть відповідність між релігіями й назвами священних книг.

Релігія

• 1 християнство
• 2 іслам
• 3 буддизм
• 4 індуїзм

Священна книга

• А Авеста
• Б Біблія
• В Тора
• Г Веди
• Д Коран

III рівень. Завдання 15. Назвіть 1-2 мистецькі твори (живопис, скульптура та ін.), у яких знайшли відображення біблійні сюжети. Розкрийте підходи митців до втілення міфологічних подій та образів.

IV рівень. Завдання 16. У священних книгах (Біблії, Корані) згадуються різні міста й країни. Пригадайте, які міфологічні події пов'язані з такими географічними назвами: Єгипет, Палестина, Віфлеєм, Єрусалим, Мекка, Медіна.