Мистецтво. 6 клас. Масол

Гімн людині

6. НА ВЕРШИНАХ ОЛІМПУ: ПОРТРЕТ У СКУЛЬПТУРІ

Бюст Сократа, ймовірно, робота Лісіппа

Скульптура — один із найдавніших видів образотворчого мистецтва. Різні форми круглої скульптури та рельєфів існували в усіх народів світу з давніх часів. Як правило, об’єктом зображення творів скульптури є людина, її зовнішній і внутрішній світ.

Портрет є найбільш розвиненим жанром станкової і монументальної скульптури. За композицією станкова скульптура поділяється на такі види: голова, бюст (погруддя), поясний портрет, фігура на повний зріст, скульптурна група. Зазвичай розміри станкових зображень наближені до натуральної величини.

До монументальної скульптури належать однофігурні й багатофігурні композиції, кінні пам’ятники, монументи, рельєфи й ансамблі на спомин видатних людей. Вони розраховані на сприйняття з великих відстаней, тому встановлюються на відкритих просторах, виконуються з довговічних матеріалів (граніт, бронза, мідь, сталь).

Рене-Антуан Уасс. Мінерва навчає мистецтву скульптури

Венера Мілоська (фрагмент)

Кінна статуя давньоримського імператора Марка Аврелія

Справжній гімн Людині створили скульптори в період античності, усвідомлюючи, що вона — найвище творіння природи. Грецькі скульптори — Мирон, Фідій, Поліклет, Скопас, Праксітель, Лісіпп та ін. — створювали неперевершені за красою й досконалістю статуї богів і героїв, атлетів і воїнів. Митці прагнули зображувати людину не лише красивою, а й духовно багатою, гідною, тобто — гармонійно прекрасною. Вони прикрашали рельєфами стіни архітектурних споруд і постаментів, використовували зображення людини на монетах. У містах скульптури розташовувалися всюди: у храмах, на майданах, на березі моря, у школах для хлопчиків. Говорили, наприклад, що в Афінах було більше статуй, аніж живих людей!

У давньогрецькій скульптурі вірність дійсності й життєва виразність форм поєднуються з ідеальною узагальненістю образу.

Римські митці успадкували традиції греків, але, на відміну від них, створювали портрети реальних осіб.

Час знищив багато шедеврів тієї славетної доби, але навіть те, що збереглося, вражає своєю досконалістю. Велич і неземна краса, монументальність і камерність, ідеальні пропорції тіла та тепло мармуру, сяйво золота і бронзи — усі ці характеристики належать скульптурі далекої античної епохи. Вона стала для багатьох наступних поколінь митців взірцем, каноном для наслідування.

Основою античного мистецтва була міфологія. У стародавніх грецьких міфах богів утілювали в прекрасних людських образах, наділяли людськими пристрастями й мріями, якими живе світ.

Пригадайте міфи Давньої Греції про мистецтво і митців. Які з героїв міфів справили найбільше враження? Чому?

1 — Мирон. Дискобол; 2 — Лаокоон та його сини (статуя перед фасадом Одеського археологічного музею); 3 — Ніка Самофракійська

Дискобол давньогрецького скульптора Мирона — перша класична скульптура, що зображує людину в русі. Переможець змагань із метання диска зображений у складному повороті в момент розмаху перед киданням. Скульптура стала символом сучасного олімпійського руху, що підкреслює зв’язок із традиціями античного спорту.

Груповий портрет «Лаокоон та його сини» — скульптурна група Гагесандроса та Атанадороса з Родоса. Це відоме зображення боротьби людини зі зміями. Оригінал був зроблений у бронзі, а копія, що збереглася, — у мармурі.

Одна з найвідоміших античних статуй Ніка Самофракійська — богиня перемоги — представлена в нестримному русі вперед. Її одяг ніби розвивається від вітру, а гордий помах орлиних крил викликає почуття радісної та урочистої перемоги.

Визначте статичні чи динамічні зображення людини в поданих зразках скульптур.

Здійсніть віртуальну екскурсію та ознайомтесь із зразками античної скульптури, представленої в мережі Інтернет. Зверніть увагу на можливий музичний супровід відеоряду. За потреби доберіть музику самостійно.

Зліпіть постать спортсмена за власним вибором: стрімкого ковзаняра або тендітну фігуристку (пластилін).

МИСТЕЦЬКА СКАРБНИЧКА

Бюст — вид круглої скульптури; голова до плечей і погрудне зображення людини.

Статуя — вид круглої скульптури, що зображує людську постать на повний зріст.

• 1. Назвіть види портретних зображень людини у скульптурі.
• 2. Якою була скульптура у Стародавній Греції та Римі?
• 3. Чому вважається, що мистецтво античності, зокрема скульптури, створило своєрідний «гімн Людині»? Відповідь аргументуйте.
• 4. Творче завдання. За бажанням у вільний час зробіть серію піктограм олімпійських видів спорту, зображуючи спортсменів у русі.
• 5. Мистецький проект «Піфійські ігри». Дослідіть історію змагань, з’ясуйте, які мистецькі номінації вони включають.

Гімн людині

6. КАМЕРНО-ВОКАЛЬНІ ЖАНРИ: ГІМН

У розгалуженій сфері камерно-вокальних жанрів особливе місце належить гімну — пісні урочистого характеру. Гімни бувають державні, національні, релігійні, революційні, військові, спортивні тощо. У них прославляються героїзм і шляхетність людей, звеличуються певні історичні події, виражаються патріотичні ідеї, які викликають піднесені почуття. Гімн (разом із прапором і гербом) є офіційним символом будь-якої держави, відображає духовність нації. У всьому світі державні гімни співають урочисто, стоячи.

Які гімни вам відомі? Яка пісня стала Державним Гімном України? Поцікавтеся, які виконавські інтерпретації Державного Гімну набули поширення.

Для допитливих: з історії жанру

Тексти гімнів, які передають уявлення про вірування й обряди стародавніх єгиптян, збереглися на стінах гробниць фараонів.

Гімн як жанр релігійної християнської творчості, який можна і сьогодні почути в храмах, будується за певними канонами — правилами, що формуються під впливом місцевих традицій.

Найстарішим національним гімном є данський (виник у другій половині XVI ст). Текст японського національного гімну старіший, але музики для нього тривалий час не існувало. Більшість національних гімнів — урочисті, маршові, із звучанням фанфар, але, приміром, країни Латинської Америки тяжіють більше до оперних форм, а Сходу — до інструментальних композицій.

Історія виникнення гімнів сягає у глиб віків. Зануримося в далеке минуле і ми.

У Стародавній Греції величальні урочисті пісні-гімни на честь богів і героїв складалися відомими поетами й виконувалися під акомпанемент кіфар. З-поміж авторів гімнів був і славетний Гомер. До наших днів із часів античності збереглися два гімни Аполлону, а також різноманітні зображення грецьких музикантів на розписах ваз.

Класиком хорової лірики став поет і музикант Піндар, автор гімнів, застільних і переможних од, що відрізнялися різноманітністю форм, багатством і вигадливістю ритмів.

Грецький композитор Спірідон Самарас на слова поета Костіса Паламаса створив хоровий олімпійський гімн, який прозвучав на церемонії відкриття перших відновлених Олімпійських ігор у 1896 р. в Афінах. 1958 р. Міжнародний олімпійський комітет затвердив гімн Самараса на вірші Паламаса офіційним олімпійським гімном. Відтоді цей гімн виконується щоразу під час церемонії відкриття ігор.

Давньогрецький музикант (вазопис)

Ірина Зеленько. Композиція до обкладинки журналу

Гімном Євросоюзу обрано «Оду до радості» Людвіга ван Бетховена на вірші Фридриха Шиллера (з фіналу Дев’ятої симфонії), яка символізує ідеали свободи, спільні європейські цінності миру та солідарності. Заради рівноправності всіх мов гімн виконується як інструментальний твір.

В Україні Державним Гімном стала пісня «Ще не вмерла України...». Автори цього твору — поет Павло Чубинський і композитор Михайло Вербицький. Духовним гімном українців вважається хоровий твір Миколи Лисенка «Боже, великий, єдиний».

Невідомий автор. Студентський гімн «Гаудеамус».

Людвіг ван Бетховен. «Ода до радості» з фіналу Дев’ятої симфонії.

Михайло Вербицький. «Ще не вмерла України...».

Які почуття викликає музика гімнів? Як їх треба виконувати? Охарактеризуйте музичну мову, притаманну цьому вокальному жанру (характер мелодії, темп, ритм).

Портрет митця

Михайло Вербицький (з автолітографії Т. Маєргофера)

Михайло Михайлович ВЕРБИЦЬКИЙ (1815—1870) — український композитор, хоровий диригент, педагог, громадський діяч.

Народився поблизу Перемишля на Львівщині в родині священика. У 10-річному віці Михайло втратив батька. Відтоді його долею опікувався далекий родич — єпископ Іван Снігурський, у школі якого Михайло почав навчатися музики, співу. У Львівській духовній семінарії М. Вербицький керував хором, опановував мистецтво гри на гітарі.

Восени 1862 р. український поет, фольклорист і етнолог Павло Платонович Чубинський (1839—1884), який мешкав у Києві, написав патріотичний вірш «Ще не вмерла Україна...». Уперше він був опублікований на Галичині в 1864 р. в часописі «Мета». Зміст вірша надихнув Михайла Вербицького написати патріотичну пісню. Після опублікування ця пісня набула великої популярності серед українських патріотів, а після здобуття незалежності стала Державним Гімном України.

Композиторський спадок М. Вербицького складається з релігійних і симфонічних творів (увертюр), музики до вистав українського театру.

ОДА ДО РАДОСТІ

Музика Л. ван Бетховена

Переклад з німецької Миколи Лукаша

Радість, гарна іскро Божа!

Несказанно любо нам

Увійти, царице гожа,

В твій пресвітлий дивний храм.

Кого доля ощастила

Тим, що другові він друг,

Кого любить лада мила, —

Йди до нас в веселий круг.

Йдіть усі, хто зве своєю

В світі душу хоч одну!

Хто ж весь вік черствів душею —

Йди у іншу сторону.

Все, що строго ділить мода,

В’яжеш ти одним вузлом,

Розцвітає братня згода

Під благим твоїм крилом.

Радість — всесвіту пружина,

Радість — творчості душа,

Дивна космосу машина

Нею живиться й руша.

Радість квіти розвиває

І розгін дає сонцям,

Їх в простори пориває,

Невідомі мудрецям.

Виконайте вокалізом «Оду до радості». У вільний час спробуйте створити текст гімну, який можна було б виконувати за музикою Бетховена.

Для допитливих

З міфів Стародавньої Греції про музику і музикантів

Цар Фрігії Мідас був суддею на музичному змаганні бога Аполлона і Пана. Під час змагання Аполлон вдався до нечесного прийому — він перевернув свою ліру і грав на ній у такому незвичному положенні. Пан спробував зробити те ж саме зі своєю флейтою і не зміг видати жодного звука. У результаті переможцем виявився Аполлон. Цар Мідас необачно присудив, враховуючи малопривабливий вчинок Аполлона, першість Пану, за що Аполлон наділив Мідаса віслячими вухами, які той був змушений усе життя ховати під ковпаком (звідси вислів: «віслячі вуха Мідаса»). А зажурений Пан, переможений Аполлоном, віддалився глибше в гущавину лісів; часто лунають там повні смутку, ніжні звуки його сопілки, і з любов’ю слухають їх юні німфи.

1 — Герард де Лересс. Суд Мідаса; 2 — Доменіко Замп’єрі. Суд Мідаса (фрагмент)

МИСТЕЦЬКА СКАРБНИЧКА

Гімн (від грец. — урочиста пісня) — жанр музики, який прославляє кого-небудь або що-небудь.

Ода (від грец. — пісня) — жанр поезії та музики, урочистий твір.

• 1. Які існують гімни? Які риси притаманні цьому вокальному жанру?
• 2. Порівняйте музичні особливості гімну і пісні. Як потрібно поводитися під час виконання Державного Гімну?
• 3. Що нового ви дізналися про музичну культуру античної Греції? Прочитайте й обговоріть у класі грецький міф про музику «Суд Мідаса».
• 4. Самостійний пошук. У вільний час послухайте олімпійські та інші спортивні гімни; заспівайте разом з виконавцями пісню-гімн фанатів збірної України до ЄВРО-2012 — «За край — Україно, забивай!».
• 5. Творче завдання. Колективно створіть гімн класу.