Самооцінювання навчальних результатів теми 1. Вчимося досліджувати природу

Завдання 1. Оціни свої досягнення у пізнанні природи. Результати самооцінювання фіксуй у зошиті.

Картка самооцінки досягнень у пізнанні природи

*Досягнення*	*Повністю*	*Частково*	Ні
Я знаю: - складники природи; - обладнання для вивчення природи; - методи дослідження природи; - правила безпеки під час виконання досліджень природи в класі
Я розумію: - у чому цінність природи і знань про неї; - чим спостереження відрізняється від експерименту; - яке значення відкриттів і винаходів у житті людини; - яке значення досліджень природи в отриманні нових знань
Я вмію: - розрізняти природні тіла й вироби; - визначати мету й гіпотезу дослідження; - обирати метод дослідження природи для виконання завдання - виконувати спостереження та експеримент за наданим планом з допомогою інших; - спостерігати за природними тілами, не завдаючи їм шкоди

Завдання 2. Оціни свою роботу в групі, скориставшись таблицею.

Картка самооцінки роботи в групі

*Досягнення*	*Повністю*	*Частково*	Ні
Відчувала/відчував задоволення від спільної праці
Брала/брав активну участь у виконанні групових завдань
Дослухалася/дослухався до думки інших членів групи
Готова була/готовий був допомагати іншим членам групи у разі потреби
Ставилася/ставився з повагою до думки та дій інших

Завдання 3. Створи лепбук, щоб відобразити моменти, які запам’яталися під час вивчення цієї теми. Використовуй замальовки, знаки, інфографіку, світлини.

Що вдалося найліпше

Моє найбільше досягнення — ____

Створюємо підручник самі

Моя пропозиція ____