Пізнаємо природу. 5 клас. Коршевнюк

Пізнаємо природу. 5 клас. Коршевнюк

Раді вітати вас! Віримо, що цей навчальний рік буде часом нашого взаємокорисного спілкування і цікавих спільних відкриттів. Переконані, що цей підручник розгортають допитливі дослідниці й дослідники природи. На уроках «Я досліджую світ» ви шукали відповіді на свої запитання, що допомагало вам дізнаватися про себе і світ довкола й підготувало до подальшого пізнання природи.

Сьогодні ми піднімаємося на нову освітню сходинку. У 5 класі у вас багато нових предметів. Серед них — інтегрований курс «Пізнаємо природу». Чим він новий? У кожного може бути своя відповідь. Та необхідно усвідомлювати, що пізнавати природу означає розуміти, відчувати, взаємодіяти з нею.

Тема 1. Вчимося досліджувати природу

§ 1. Звідки людина дізнається про природу

§ 2. Якими методами й інструментами досліджують природу

§ 3. Що таке наука та хто її творці

§ 4. Як виконати дослідження

Самооцінювання навчальних результатів теми 1. Вчимося досліджувати природу

Тема 2. Досліджуємо тіла та явища природи

§ 5. Вимірюємо лінійні розміри, об'єм і масу тіл

§ 6. Як дослідити фізичні властивості тіл і речовин

§ 7. Чому речовими бувають твердими, рідкими, газуватими

§ 8. Ознайомлюємося із сумішами та способами їх розділення

§ 9. Вимірюємо відстань, час і швидкість руху тіл

§ 10. Що сприяє, а що перешкоджає руху тіл

§ 11. Ознайомлення з простими механізмами

§ 12. Як і для чого досліджувати теплові явища

§ 13. Чим важливі звукові явища у природі й житті людини

§ 14. Як дослідити світлові явища

Самооцінювання навчальних результатів теми 2. Досліджуємо тіла та явища природи

Тема 3. Дізнаємося про Землю і всесвіт

§ 15. Яку будову має планета Земля

§ 16. Чому важливо знати про рухи Землі, глобус і карти

§ 17. Навіщо Землі атмосфера

§ 18. Спостерігаємо за погодою

§ 19. Що таке гідросфера Землі

§ 20. Чим особлива літосфера Землі

§ 21. Що відомо про Сонце і Місяць

Самооцінювання навчальних результатів теми 3. Дізнаємося про Землю і всесвіт

Тема 4. Вивчаємо живу природу Землі

§ 22. Які властивості організмів та як їх вивчають

§ 23. Для чого та як живляться і дихають тварини

§ 24. Як живляться і дихають рослини

§ 25. Досліджуємо опору й рух тварин і рослин

§ 26. У чому полягають особливості грибів

§ 27. Як організми взаємодіють із середовищем життя

§ 28. Які пристосування організмів до життя в наземно-повітряному середовищі

§ 29. Як організми пристосувалися до життя у водному і ґрунтовому середовищі

Самооцінювання навчальних результатів теми 4. Вивчаємо живу природу Землі

Тема 5. Пізнаємо організм людини в середовищі його існування

§ 30. Із чого складається організм людини

§ 31. Які продукти необхіднi для здорового харчування

§ 32. Для чого та як ми дихаємо

§ 33. Які органи опори й руху має людина

§ 34. Яка роль серця і кровообігу в організмі

§ 35. Як людина пристосовується до середовища життя

§ 36. Що робити, аби здоровим жити

Самооцінювання навчальних результатів теми 5. Пізнаємо організм людини в середовищі його існування

Тема 6. Вчимося у природи і дбаємо про її збереження

§ 37. Як людина взаємодіє з природою

§ 38. Поводимося екологічно грамотно

§ 39. Як долають екологічні проблеми сучасності