Самооцінювання навчальних результатів теми 4. Вивчаємо живу природу Землі

Завдання 1. Оціни свої досягнення в пізнанні природи. Результати самооцінювання фіксуй у зошиті.

Картка самооцінки досягнень у пізнанні природи

Досягнення	Повністю	Частково	Ні
Я знаю: - властивості організмів й умови, необхідні для їхнього життя; - представників рослин, тварин і грибів своєї місцевості; - методи дослідження організмів; - небезпечних тварин, рослини, гриби та як діяти в ситуаціях зустрічі з ними; - види середовищ існування організмів, особливості кожного середовища
Я розумію: - значення повітря, води, тепла, світла, поживних речовин для організмів; - функції органів в житті рослин і тварин; - вплив чинників середовища на організми; - відмінності між мешканцями різних середовищ
Я вмію: - наводити приклади тварин і рослин різних середовищ існування; - класифікувати тварин/рослини за середовищем життя, за пристосувальною ознакою; - моделювати зв’язки організмів із середовищем існування; - добирати і представляти текстову/аудіоінформацію про пристосування організмів до умов існування

Завдання 2. Оціни свою роботу в групі, скориставшись таблицею на с. 36.

Завдання 3. Створи лепбук, щоб відобразити моменти, які запам’яталися під час вивчення цієї теми. Використовуй замальовки, знаки, інфографіку, світлини.

Що вдалося найліпше

Моє найбільше досягнення — ____

Створюємо підручник самі

Моя пропозиція ____