Мистецтво. 6 клас. Кондратова
Цей підручник можна завантажити у PDF форматі на сайті тут.
Урок 15. Музичний та живописний портрети
• Що тобі відомо про світське хорове мистецтво?
У другій половині XVIII століття з’являється новий жанр духовного хорового циклічного концерту і нові імена композиторів: М. Березовський, Д. Бортнянський та А. Ведель, які затвердили чотириголосий спів.

М. Березовський

М. Бортнянський

А. Ведель (вірогідне зображення)
Хоровий концерт — жанр хорової музики в українському музичному мистецтві другої половини XVIII століття.
Особливості хорового концерту:
- написаний для чотириголосого хору а cappella на церковні тексти (найчастіше — на тексти Давидових псалмів);
- призначений для виконання під час богослужінь;
- містить не менше 4-х частин, що чергуються за принципом темпових і динамічних контрастів.
Послухай музику
Д. Бортнянський. Херувимська № 7 (у виконанні Академічного хору імені П. Майбороди; фрагмент).
• Які почуття пробуджує прослуханий твір? Які особливості хорового концерту ти помітив/помітила? Які хорові партії тобі вдалося розпізнати?
Розвиток світської хорової музики в Україні почався в першій половині XIX століття. Величезним внеском у неї стала творчість М. Лисенка — автора хорово-оркестрових кантат та хорових обробок народних пісень. Після М. Лисенка визначними творцями хорової музики були М. Леонтович, К. Стеценко, О. Кошиць, С. Людкевич, П. Козицький та ін.

М. Лисенко

К. Стеценко

М. Леонтович

С. Людкевич
Сторінки розвитку хорового мистецтва в Україні
|
Період часу |
Жанри хорової музики |
|
Кінець XVI століття |
Партесний концерт |
|
Друга половина XVIII століття |
Духовний циклічний концерт |
|
Перша половина XIX століття |
Світська хорова музика (хорово-оркестрові кантати та хорові обробки народних пісень) |
Послухай музику
Українська народна пісня «Дударик» в обробці М. Леонтовича (у виконанні Національного заслуженого академічного народного хору України імені Г. Вірьовки).
Слова О. Кониського, музика М. Лисенка. «Молитва» («Боже великий, єдиний») (у виконанні того ж колективу).

• Розкажи про свої враження від прослуханих творів. До якого жанру вони належать? Порівняй виконання пісні літературного походження та української народної пісні. Охарактеризуй тембри голосів виконавців кожного твору. Визнач характер мелодії та опиши засоби музичної виразності обох творів.
Із кінця XIX — початку XX століття в Україні розпочато організацію хорових колективів. Найкращі з них виступали за кордоном: Українська республіканська капела та Український національний хор на чолі з О. Кошицем — у Західній Європі й Північній Америці, київський хор «Думка» — у Франції та ін.
У XX столітті при будинках культури повсюдно організовувались любительські хори. Так з’явилися провідні хорові колективи України, відомі й сьогодні: Національна заслужена академічна капела України «Думка», Національний заслужений академічний народний хор України ім. Григорія Вірьовки, Академічний хор ім. Платона Майбороди Національної радіокомпанії України, Муніципальний камерний хор «Київ», Львівська державна хорова капела «Дударик», хор «Трембіта» (Львів), Закарпатський народний хор та багато інших.
Виконуємо пісню «Руді листи» (слова і музика Д. Пташинської) під фонограму.
Гра «Актори та співаки».
Об’єднайтеся в дві групи: «актори» і «співаки». «Співаки» виконують пісню, а «актори» показують її зміст рухами та мімікою. Потім поміняйтеся ролями.
Підсумовуємо вивчене
• Що нового ти дізнався/дізналася про хорову музику в Україні?
• Назви прізвища композиторів, які писали музику для хорових колективів.
• Розкажи про особливості хорового концерту.
• Які українські хорові колективи відомі в усьому світі?
• Дізнайся більше про хорову музику М. Лисенка.
Урок 16. Музичний та живописний портрети
• Пригадай прізвища українських живописців, які працювали в портретному жанрі. Які їхні твори тобі запам'яталися?
Портретний живопис — мистецтво, що передає настрій і характер зображеної людини завдяки багатій палітрі кольорів та їх відтінків. На розвиток жанру значно вплинуло винайдення і поширення техніки олійного живопису, що дозволило художникам створювати витончені та реалістичні зображення.

О. Мурашко. Дівчина в червонім капелюшку
• Розглянь таблицю. Зроби висновок про етапи розвитку портретного жанру в українському малярстві.
Розвиток живописного портрета в Україні
|
Період часу |
Різновиди жанру |
|
XIII—XV ст. |
Релігійний портрет, сакральний живопис |
|
XVI—XVIII ст. |
Світський живопис, розвиток парадного (так званого сарматського) портрета |
|
XVII — XVIII ст. |
Народна картина, портрет козака Мамая |
|
XVIII ст. |
Світський живопис, релігійний портрет |
|
XIX ст. |
Портретний живопис |
|
XX ст. — поч. XXI ст. |
Нові види портретів |
У XIII—XV ст. українське портретне малярство спиралося на традиції й досягнення мистецтва Київської Русі, зокрема церковного монументального живопису й іконопису. В ті часи, коли суворі церковні канони регламентували будь-яку сферу людської діяльності, художники рідко зверталися до жанру портрета.
У XVI—XVIII ст. в Україні почали малювати світські портрети за зразками зарубіжних майстрів, поступово вдосконалюючи техніку живопису. За форматом зображення це були портрети погрудні, поясні та на повний зріст.
Особливу популярність серед магнатів та козацької старшини здобув так званий сарматський портрет — різновид парадного, або шляхетського портрета в тогочасній Україні. Світську або духовну особу зображували на тьмяному нейтральному тлі у сповненій урочистої величі позі. Одяг прописаний досить детально. Композицію часто доповнювали зображеннями герба, булави, розп’яття, колони з драперією або хвалебними написами. Поширеним був також портрет із зображенням обличчя в графічній манері з елементами стилізації.
• Розглянь портрети. Чим вони подібні та чим відрізняються? Зверни увагу на деталі, що доповнюють кожну картину. Яку роль вони відіграють в увиразненні образів?

Невідомий художник. Портрет Костянтина Корнякта. XVII ст.

Невідомий художник. Портрет Дмитра-Байди Вишневецького. XVIII ст.

Невідомий художник. Портрет Івана Гуляницького. XVII ст.
Народна картина — вид малярства, що поширився в Україні XVII—XVIII ст. Найпопулярнішим портретним образом народної картини є козак Мамай — герой-захисник, персонаж українського фольклору. Його завжди зображували з кобзою, що уособлює співучу душу народу.

Невідомий художник. Козак Мамай
Світський портретний живопис набув особливого розвитку в другій половині XVIII ст. Це був новий тип портрета, створений на основі реалістичних принципів, у якому митці прагнули розкрити внутрішній світ людини. Тогочасні портрети, переважно камерні, відзначаються емоційністю, щирістю, відвертістю.
У XIX — на початку XX століття дедалі частіше на портретах з’являються не знатні персони та їхні сім’ї, а прості люди у звичному для них середовищі.

О. Новаківський. Мати з дітьми, 1903 р.

І. Труш. Портрет Ю. Словацького, XIX ст.

Невідомий художник. Львівська містянка, XVII ст.
Надалі в XX столітті розвиток технологій, поява фото і відео істотно вплинули на портретний жанр. Із розвитком фото- й кіномистецтва значної популярності набули фотопортрети та відеозображення. Проте живописні портрети не втратили актуальності й сьогодні. Їх замовляють для себе, родини чи друзів на згадку про важливі події чи періоди приватного або громадського життя.
Ти вже знаєш, що на портретах людей зображують по-різному: в анфас, у профіль, впівоберта, три чверті повороту.
Положення людини, яку зображують на портреті, називають ракурсом. Він обумовлений кутом зору на модель, розташуванням моделі в просторі.
• Проаналізуй портрети сучасної художниці К. Білетної. Якими є ці портрети за характером зображення? Визнач формат кожної роботи (на повний зріст, по стегна, по коліна, поясний, погрудний) та ракурс (анфас, три чверті, профіль).

Задумлива

Калина

Ніжна
Поради від майстрині: створення портрета розпочинаємо з побудови композиції та вибору ракурсу. Тоді робимо легенький начерк олівцем, дотримуючись правильних пропорцій обличчя. Добираємо кольори і відтінки для зображення шкіри, очей, волосся. Особливу увагу звертаємо на вираз очей, аби достовірно передати настрій та емоції моделі.
Скористайся порадами майстрині та намалюй портрет близької людини акварельними або гуашевими фарбами.

Підсумовуємо вивчене
• Що ти знаєш про розвиток живописного портрета в Україні?
• Що таке ракурс? Які ракурси зображення людини тобі відомі?
• Переглянь роботи друзів. Обговоріть, кому з вас вдалося достовірно зобразити обрану модель.
• Дізнайся з додаткових джерел, як зробити вдалий фотопортрет. Сфотографуй друга/подругу в різних ракурсах за допомогою свого ґаджета, а тоді попроси його/її сфотографувати тебе.