Українська мова, українська та зарубіжна літератури. Інтегрований курс. Частина 1. 5 клас. Хворостяний

Розвиток мовлення. Інтерв'ю

Інтерв’ю (від англ. — співбесіда, ділова зустріч) — це мовленнєвий жанр, бесіда, що вибудувана за певним планом з обов’язковою фіксацією відповідей.

Інтерв’юєр / інтерв’юєрка — особа, яка бере в когось інтерв’ю. Особу, з якою ведуть бесіду, називають співрозмовником (співрозмовницею), або респондентом (респонденткою).

Під час інтерв’ю один зі співрозмовників / співрозмовниць (та людина, у якої беруть інтерв’ю) більше знається на певній темі, ніж інтерв’юер чи інтерв’юєрка.

1. Прочитай пам’ятки.

ЯК ПІДГОТУВАТИСЯ ДО ІНТЕРВ'Ю?

Тема розмови	Визнач й обдумай, хто найкраще знається на цій темі (тобто знайди потрібного співрозмовника / потрібну співрозмовницю)
План розмови	Сформулюй запитання, які будуть поставлені співрозмовнику / співрозмовниці, визнач їхній порядок
Інформація	Знайди важливу інформацію про співрозмовника / співрозмовницю для проведення інтерв'ю
Ситуація спілкування	Визнач місце, час, засоби проведення — ручка й записничок, смартфон, диктофон чи відеокамера тощо

ЯК ОПУБЛІКУВАТИ ІНТЕРВ'Ю?

Опрацюй («розшифруй») записи → Відредагуй їх змістовно, технічно → Покажи респонденту / респондентці (чи з усіма правками він / вона погоджується) → Доопрацюй і підготуй для оприлюднення в потрібній формі (на сайті, у блозі, у класному журналі / газеті тощо)

2. Працюючи в групах, укладіть список із трьох тем, які можуть бути цікавими вам для інтерв’ю.

3. Обери одну тему й визнач, у кого ти братимеш інтерв’ю (хто може відповісти на твої запитання із цієї теми).

4. Візьми інтерв’ю та оприлюдни його.