Українська мова. 8 клас. Голуб (2025)

§ 79. Повторення та узагальнення вивченого за рік

Мистецтво ґречності

Цілевизначення

Слова дня: європеї́зм, об'єкти́вно.

1. Дайте відповіді на запитання та виконайте завдання.

Які теми уроків української мови запам’яталися і сподобалися найбільше?

Пригадайте ситуації, у яких ви застосували здобуті на уроках української мови знання. Розкажіть про це.

2. Перепишіть текст, обираючи в дужках правильний варіант написання. Розставте пропущені розділові знаки. Визначте головні та другорядні члени в простих реченнях.

(У, в) кожного народу свої правила (і, й) традиції зумовлені національною історією психологією політичним устроєм країни. Вони позначаються на особистісній манері поведінки. Попри це законодавці норм етикету англійці запевняють справжня (у, в)вічливість (в, у)сюди однакова (і, й) хороші манери породжуються здоровим глуздом (і, й) добросердністю.

Додержання норм етикету пов’язане (з, із) загальною культурою людини її самоусвідомленням самоповагою та мірою ґречного ставлення до інших. (І, й) хоч би що казали а це не проста справа. Адже не кожний (із, з) нас здатний поглянути на себе збоку об’єктивно оцінити свої здібності (і, й) можливості бажання (і, й) наміри вчинки (і, й) ставлення до оточення і до свого «Я». (У, в)котре доводиться переконуватися (у, в) слушності (і, й) мудрості зауваження Андре Моруа: «Розкриваючи співрозмовникам душу ми раптом виявляємо що зовсім нічого про себе не знаємо» (О. Корніяка).

• Доберіть синоніми до слів об’єктивно, раптом.

• Поясніть написання виділених слів.

3. Прочитайте текст. Охарактеризуйте речення тексту за всіма відомими вам ознаками. Поясніть уживання розділових знаків.

Український мовленнєвий етикет — велика духовна сила, яка обстоює нас як націю. Ось чому різні поневолювачі України, прагнучи денаціоналізувати українців, намагалися спотворити наш мовленнєвий етикет і запровадити чужинський.

Український мовленнєвий етикет постав на власному національному ґрунті й пройнятий духом європеїзму. Сьогодні ми дедалі частіше починаємо усвідомлювати себе частиною єдиного людства (М. Волощак).

• Складіть привітання для однокласників / однокласниць зі святом останнього дзвінка.

• Висловте подяку тим людям, які впродовж навчального року допомагали вам, підтримували, вірили у вас.

Оцініть свої досягнення з української мови.

Чого ви навчилися впродовж року? Які теми виявилися для вас найбільш складними? Як ви працювали над ними? Який матеріал зацікавив найбільше?

Домашнє завдання на літо

1. Збагачуйте свій словниковий запас. Для цього прочитайте кілька цікавих книжок. З'ясовуйте за словником значення нових для вас слів.

2. Слухайте подкасти українською мовою.

3. Набирайтеся здоров’я, сил, натхнення від спілкування з людьми та природою. Намагайтеся уважно дивитися на все, що вас оточує, помічайте кольори й відтінки, звуки та запахи. Спостерігайте за змінами природи.

• За QR-кодом ознайомтеся з коротким тлумачним словником.