Розрахунок кількості петель і рядів для в’язання деталей виробу

Інструменти та матеріали: пряжа для в'язання, в'язальні спиці, ножиці.

Правила безпечної праці: роботу виконувати з дотриманням правил безпечної праці в шкільних майстернях.

Послідовність виконання роботи:

1. Набрати початковий ряд із 25-35 петель бажаним способом.
2. Пров’язати 20 рядів «панчішним» в’язанням (чергуючи ряди лицьових і виворітних петель).
3. Петлі останнього ряду закрити.
4. Розрахувати щільність в'язання одним із запропонованих способів у квадраті полотна 10 х 10 см.

Ключові слова: щільність в'язання, щільність петель, щільність рядів, зразок щільності, лічильник щільності.

Контрольні запитання

1. Чим відрізняються зразки, зв'язані з однакової кількості петель, але спицями різної товщини?
2. Чому візерунки, зв'язані з однакової кількості петель та однаковими спицями, відрізняються за розміром?
3. Що означає поняття «щільність в'язання»?
4. Від яких чинників залежить щільність в'язання?
5. Як розрахувати щільність в'язання?
6. За допомогою яких пристосувань розраховують щільність в'язання?
7. Що потрібно зробити, коли щільність в описі певного виробу не збігається зі щільністю виконаного зразка?

Працюємо в парах

Виконайте зразок щільності полотна (20-25 петель, 20 рядів), використовуючи однаковий візерунок («хусткове» в'язання, «панчішне» в'язання, резинка 1 х 1, 2 х 2, «плутанка»).

Перший учень пров'язує цей зразок спицями 5 мм, а другий — спицями 3 мм.

Обміняйтеся виготовленими зразками та розрахуйте їхню щільність у 5 см² полотна.

Працюємо творчо й самостійно

У додаткових джерелах інформації доберіть зразки візерунків з різною щільністю. Зробіть опис в'язаних виробів, для виготовлення яких можна використати ці візерунки.

Зміст