Хімія. Повторне видання. 9 клас. Григорович

Практична робота № 2. Розв'язування експериментальних задач

Обладнання: штатив із пробірками.

Реактиви: НСl, розчини H₂SO₄, NaOH, Са(ОН)₂, FeSO₄, Na₂SO₃, Na₂SiO₃, AgNO₃, NaCl, Mg(NO₃)₂, лакмусу або метилоранжу, порошок CaCO₃.

! Правила безпеки:

• для дослідів використовуйте невеликі кількості реактивів;
• остерігайтеся потрапляння реактивів на шкіру, в очі; у разі потрапляння їдкої речовини змийте її великою кількістю води.

Завдання 1

Визначте необхідні реактиви та здійсніть реакції, яким відповідають такі йонно-молекулярні рівняння:

• а) Н⁺ + ОН^- = Н₂О;
• б) Fe²⁺ + 2ОН^- = Fe(OH)₂↓;
• в) СаСО₃ + 2Н⁺ = Са²⁺ + СО₂↑ + Н₂О;
• г) SO₃^2- + 2Н⁺= SO₂↑ + Н₂О;
• д) Са(ОН)₂ + SiO₃^2- = CaSiO₃↓ + 2ОН^-.

Для всіх проведених реакцій опишіть свої спостереження та складіть рівняння в молекулярній, повній та скороченій йонно-молекулярних формах.

Завдання 2

Запропонуйте, у який спосіб можна довести наявність кожного з йонів у хлоридній кислоті.

Визначте необхідні реактиви, здійсніть реакції та опишіть візуальні зміни, за якими можна дізнатися склад речовин.

Для всіх проведених реакцій опишіть свої спостереження та складіть рівняння в молекулярній, повній та скороченій йонно-молекулярних формах.

Завдання 3

У п’ятьох пронумерованих пробірках містяться: хлоридна кислота, розчини: натрій хлориду, натрій сульфату, натрій гідроксиду та магній нітрату. Запропонуйте схему аналізу, за допомогою якого можна визначити вміст кожної пробірки, використовуючи не більше трьох реактивів. Здійсніть хімічні реакції та визначте, в якій пробірці міститься яка речовина. Складіть відповідні рівняння реакцій у молекулярній та скороченій йонно-молекулярній формах.

Висновок. Зробіть узагальнюючий висновок до практичної роботи. Для цього використайте відповіді на запитання:

1. Чи може двом молекулярним рівнянням реакцій відповідати одне скорочене йонно-молекулярне рівняння?

2. Які реакції називають якісними? За якими ознаками виявляють ті чи інші йони в розчині?

Теми навчальних проектів за темою «Розчини»:

• Електроліти в сучасних акумуляторах.

• Вирощування кристалів солей.

• Виготовлення розчинів для надання домедичної допомоги.

• Дослідження pH ґрунтів своєї місцевості.

• Дослідження впливу кислотності й лужності ґрунтів на розвиток рослин.

• Дослідження pH атмосферних опадів та їхнього впливу на різні матеріали в довкіллі.

• Дослідження природних об’єктів в якості кислотно-основних індикаторів.

• Дослідження pH середовища мінеральних вод України.

Перевірте свої знання за темою «Розчини», виконавши тестові завдання на сайті.