Українська мова. 6 клас. Голуб

§ 72. Надійність джерел інформації

Україна і світ

Інформаційна проблема ХХІ століття — це проблема вибору. Є два стратегічні шляхи для вибору: пошук та фільтрування (Д. Левітін).

Слово дня: достеме́нно.

Пригадуємо:

• 1. Які є джерела інформації?
• 2. Якими джерелами користуєтеся ви?

Шукаємо відповіді на запитання:

• 1. Які джерела інформації вважають надійними?
• 2. Що означає слово достеменно? Як воно пов’язане з темою уроку?

• Відповідно до запитань сформулюйте особисті цілі.

476. Обговоріть проблему надійності джерел інформації. Зважаючи на власний досвід, сформулюйте кілька правил, за якими можна визначити надійність джерела. Укладіть перелік надійних джерел.

Ідеальних джерел інформації немає. Багато джерел транслюють повідомлення, що ґрунтуються лише на чутках і здогадах. Надійними прийнято вважати такі:

• офіційні джерела — сайти державних установ, закладів, засобів масової інформації тощо;
• наукові статті, монографії, енциклопедії тощо;
• авторські дописи, де є покликання на різні джерела;
• статті відомих журналістів, блогерів із доброю репутацією.

Найкращий спосіб не втрапити в халепу, не скористатися фейком — усе піддавати сумніву й перевіряти.

477. Виконайте подані завдання.

Де перевірити інформацію про:

1) скасування потяга № 782 / 781 «Черкаси — Київ»;

2) зміну форми навчання у вашій школі;

3) скасування маршруту міського автобуса.

478. Прочитайте інформацію. Закодуйте її та передайте графічно, використовуючи різні елементи: малюнки, геометричні фігури, стрілочки, букви, інші знаки. Чи корисна для вас ця інформація? Що для вас нове, а що — відоме?

Якщо якась інформація сумнівна, запитай себе про чотири речі, і це допоможе тобі прояснити ситуацію.

Хто та людина, яка написала це? Чому людина, котра написала це, хоче, щоб я їй повірив / повірила? Що про це твердження кажуть інші джерела? Чи достатньо я маю інформації, щоб відповісти на попередні запитання? (за кн. «Чого не вчать у школі»).

479. Перевірте подану інформацію. Поясніть, як саме ви це зробили.

На підтримку України Нідерланди, відомі у світі як країна тюльпанів, випустили новий сорт — жовто-синіх, назвавши їх тюльпан «Україна».

• Здійсніть рефлексію за таким зразком: ...я це знаю; ...це для мене нове; ...хочу запитати про...; ...досі я думала / думав інакше.

480. I. Зобразіть графічно всю нову інформацію, яку ви дізналися на уроці.

II. Знайдіть інформацію про те, де міститься центр Європи. Яким відомостям ви надасте перевагу? Чому?

III. Напишіть есе на тему «Чому потрібно знати надійні джерела інформації?».