Всесвітня історія. Повторне видання. 9 клас. Гісем (2026)

§ 12. Розвиток колоніальної системи. Територіальні придбання держав

Активізуйте свої знання

rnk.com.ua/111416

ПРИГАДАЙТЕ

1. Покажіть на карті атласу найбільші держави-метрополії та їхні колоніальні володіння наприкінці Ранньомодерної доби.
2. Які відкриття здійснили європейці в епоху Великих географічних відкриттів?
3. Що таке колонія, метрополія, колоніальні війни?

ОПРАЦЮВАВШИ ПАРАГРАФ, ВИ ДІЗНАЄТЕСЬ:

як формувалася колоніальна система наприкінці XVIII — у першій половині XIX ст.;
про визначні географічні відкриття цього періоду;
чим завершилися колоніальні війни;
про згортання трансатлантичної работоргівлі, розширення колоніальних володінь і територіальне зростання держав-метрополій.

1. Розвиток колоніальної системи

• Працюємо в парах. Метод «Обмін партнерами». Чим розглянутий етап розвитку колоніальної системи відрізнявся від попереднього?

У результаті поширення колоніалізму виникла колоніальна система. У її розвитку виділяють два основні етапи. На першому етапі — у XV—XVI ст. — європейські держави захоплювали великі території в Африці й Америці або, здійснюючи торговельну експансію, встановлювали нерівноправні торговельні відносини з країнами Сходу. На другому етапі — у XVII — на початку XX ст. — невелика кількість держав-метрополій поділила більшу частину світу на колоніальні володіння. Одночасно тривала експансія до ще не підпорядкованих регіонів, спалахували війни за колонії. Для держав-метрополій колонії були джерелом ресурсів і гарантованим ринком збуту товарів, що сприяло їхньому економічному зростанню.

Словник

Колоніалізм — політика завоювання та підкорення одних країн або територій іншими державами з метою їхньої економічної експлуатації та політичного панування.

Колоніальна система — сукупність залежних територій (колоній) і держав-метрополій, між якими склалися відносини підпорядкування внаслідок колоніалізму.

Посилення колоніальної експансії європейських держав наприкінці XVIII — у першій половині XIX ст. мало певні особливості. На Близькому і Середньому Сході спочатку відбувалося протистояння Великої Британії та Франції, а пізніше — Великої Британії та Росії. У Західній півкулі США також здійснювали територіальні загарбання. У той самий час вони заявляли про свої інтереси в Середземному морі та на Далекому Сході. До середини XIX ст. США, підпорядкувавши значні території, досягли узбережжя Тихого океану. Крім того, держави намагалися послабити вплив Великої Британії в Америці.

Влада Голландії здійснювала в цей період загарбання Індонезії. Іспанія та Португалія до Війни за незалежність у Латинській Америці утримували величезні колоніальні володіння в регіоні. Франція в 30-х рр. XIX ст. розгорнула війну за перетворення Алжиру на свою колонію. Одночасно із цим вона продовжувала колоніальні захоплення в Південно-Східній Азії.

НАСЛІДКИ ВСТАНОВЛЕННЯ КОЛОНІАЛЬНОГО КОНТРОЛЮ

• Працюємо в парах. Що, на вашу думку, ставало найбільш негативним чинником для розвитку спільнот, землі яких перетворювали на колонії?

Велика Британія передусім прагнула завершити завоювання Індії. Після цього вона змогла зосередитися на колоніальному контролі над Китаєм.

Головним засобом приєднання нових володінь стало відкрите насильство. Дипломатія відігравала допоміжну роль, пов’язану з укладенням нерівноправних договорів.

На середину XIX ст. держави-колонізатори не встигли поділити весь світ. Неподіленими залишалися більша частина території Африки й чимало островів Тихого океану.

Французький пропагандистський плакат, що прославляє похід через Африку в 1898 р.

2. Географічні відкриття

• Працюємо разом. Метод «Коло ідей». Оцініть значення географічних відкриттів цієї доби. Яку роль вони відігравали для колоніальної експансії європейських держав?

Посилення колоніальної експансії сприяло розвитку географічних досліджень. Чимало наукових експедицій відбувалося за підтримки осіб, які мали корисливі цілі. Вони або прагнули наживи, або хотіли здобути колонії для своїх держав. Однак у будь-якому разі зібрані відомості розширили знання людства про Землю. Завдяки вивченню районів материків скорочувалася кількість «білих плям» на карті світу.

Дослідження річки Міссісіпі. Гравюра 1917 р.

У Північній Америці в перші десятиліття XIX ст. господарському освоєнню територій між річкою Міссісіпі та Скелястими горами й широкої смуги тихоокеанського узбережжя передувало їхнє докладне вивчення.

ГЕОГРАФІЧНІ ВІДКРИТТЯ кінця XVIII — першої половини XIX ст.

Період	Зміст
1799-1804 рр.	Експедиція до Південної Америки німецького географа Александра фон Гумбольдта
1803-1806 рр.	Перша російська навколосвітня експедиція під керівництвом німця Адама Йоганна фон Крузенштерна та українця Юрія Лисянського
1819-1820 рр.	Друга російська навколосвітня подорож, очолювана Фадеєм Беллінсгаузеном та Михайлом Лазарєвим. Відкриття материка Антарктида
1823 р.	Британська експедиція Джеймса Ведделла для вивчення Антарктиди
1837-1840 рр.	Французька експедиція Жуля Дюмона-Дюрвіля для вивчення Антарктиди
1849-1873 рр.	Британська експедиція Девіда Лівінгстона до Центральної та Південної Африки

• Працюємо в парах. За додатковими джерелами підготуйте повідомлення про одну з наведених у таблиці експедицій.

3. Війни за розширення колоніальних володінь. Зростання територій держав

• Працюємо в малих групах. Метод «Найкращий варіант». Оцініть місце і роль війн за розширення колоніальних володінь у формуванні колоніальної системи.

У першій половині XIX ст. в різних регіонах активно розгорталася колоніальна експансія.

Франція під час Липневої монархії в 1830-1847 рр. здійснила успішну військову кампанію проти Османської імперії. За її результатами вона захопила османські володіння в Західному Середземномор’ї та Алжир, які перетворилися на нові французькі колонії.

Для Великої Британії цей період став завершенням колонізації Індії. Після війни із сикхами та афганцями в 1838-1849 рр. на всій території Індії було остаточно встановлене британське панування. Велика Британія закріпила владу над Канадою, здійснила колонізацію Австралії та Нової Зеландії, спробувала встановити контроль над Афганістаном, Китаєм та Японією, розгорнула боротьбу за землі Африки.

Зустріч Д. Лівінгстона та Г. Стенлі в Африці в 1871 р. Кольорова гравюра на дереві Г. Холла за мотивами роботи Г. Стенлі. Близько 1880 р.

У 1839-1842 рр. відбулася Перша «опіумна» війна між Великою Британією та Китаєм. Її причиною стало вилучення китайською владою опіуму, який британські купці нелегально завозили до Китаю. Здобувши перемогу у війні, Велика Британія примусила Китай підписати перший нерівноправний договір і відкрити для торгівлі з іншими країнами кілька китайських портів. За результатами цієї війни Велика Британія отримала острів Сянган (Гонконг), який згодом перетворився на опорну базу для просування до Китаю, та здобула інші торговельні привілеї. На середину XIX ст. Велика Британія стала найбільшою колоніальною імперією світу.

Словник

Колоніальна імперія — велика держава (метрополія) із залежними територіями (колоніями), які зазнають експлуатації.

Завоювання Алжиру в 1840 р. Художник Анрі Фелікс Еммануель Філіппото. 1841 р.

Британський корабель «Немезіс» атакує китайські вітрильні судна. Художник Едвард Дункан. 1843 р.

Російська імперія також доклала зусиль для збільшення своєї території. На півночі за результатами російсько-шведської війни 1808-1809 рр. до її складу було включено Фінляндію як Велике князівство Фінляндське. Унаслідок російсько-турецької війни 1807-1812 рр. Російська імперія захопила Бессарабію в Північному Причорномор’ї. За рішенням Віденського конгресу 1815 р. Росія отримала більшу частину етнічної Польщі, де утворила «Царство Польське». Для того щоб мати доступ до захоплення територій Закавказзя, у 1817-1864 рр. Російська імперія вела Кавказьку війну з народами Північного Кавказу.

Україна і світ

У XIX ст. українські землі були позбавлені ознак державності. Вони майже повністю перетворилися на колонії Австрійської (Австро-Угорської) та Російської імперій.

4. Скасування трансатлантичної работоргівлі

• Працюємо в парах. Метод «Удвох». Визначте основні причини і значення скасування трансатлантичної работоргівлі.

Суспільно-політичні діячі колоніальних держав формували в суспільстві позитивні уявлення про колоніалізм. Так, у Великій Британії панували погляди, що завоювання Індії матиме позитивні наслідки як для неї, так і для світової цивілізації. Британці начебто брали на себе «тягар білої людини», щоб навчити індійців багатьох невідомих їм речей.

Медальйон, розроблений для британської кампанії проти рабства. Напис «Хіба я не чоловік і не брат». 1795 р.

Країни Заходу вважали, що поширюють у колоніях прогресивні ідеї, як-от ідеї природних прав і свобод людини. Одним із яскравих відображень цього стала боротьба з трансатлантичною работоргівлею XVIII—XIX ст.

Словник

Трансатлантична работоргівля — процес примусового вивезення жителів Африки та перетворення їх на рабів для праці на плантаціях Північної і Південної Америки.

У 1807 р. президент США Т. Джефферсон оголосив про ліквідацію рабства. Того самого року парламент Великої Британії прийняв «Акт про скасування работоргівлі». Упродовж кількох наступних років заборонили рабство й відмовилися від работоргівлі й інші європейські країни. У 1833 р. було затверджено «Акт про скасування рабства» у Великій Британії та її володіннях.

СФОРМУЛЮЙТЕ СУДЖЕННЯ ПРО:

тенденції та явища, притаманні формуванню колоніальної системи наприкінці XVIII — у першій половині XIX ст.

Працюємо з хронологією

1807 р.	прийняття Великою Британією «Акта про скасування работоргівлі».
1819-1820 рр.	відкриття Антарктиди.
1830-1847 рр.	війна між Францією та Османською імперією. Завоювання Францією Алжиру.
1833 р.	прийняття Великою Британією «Акта про скасування рабства».
1849 р.	установлення британського панування над Індією.
1839-1842 рр.	Перша «опіумна» війна.

Запитання і завдання

Пам'ятаємо і розуміємо

1. Навчальна гра «Хто більше?». Правила гри. Окремі учні та учениці (пари або малі групи) отримують завдання за встановлений час навести якомога більше дат, визначень термінів і понять, персоналій, характеристик, які пов’язані з розглянутим матеріалом. Перемагають ті, чий перелік буде найдовшим.
2. Охарактеризуйте розвиток колоніальної системи наприкінці XVIII — у першій половині XIX ст.
3. Назвіть основні досягнення в розвитку географічних знань цієї доби.
4. Чи можна стверджувати, що війна стала основним способом збільшення територій колоніальних імперій? Чому?

Застосовуємо і аналізуємо

5. Покажіть на карті атласу територіальні придбання, здійснені колоніальними імперіями наприкінці XVIII — у першій половині XIX ст.
6. Працюємо в парах. Виконайте хронологічно-пізнавальні завдання. 1) Складіть перелік колоніальних війн цього періоду в хронологічній послідовності. За додатковими джерелами підготуйте повідомлення про одну з війн (на вибір). 2) За рішенням Генеральної Асамблеї ООН у світі відзначають День скасування трансатлантичної работоргівлі. За додатковими джерелами з’ясуйте, на відзначення якої події його запровадили.
7. Працюємо в парах. Метод «Вимушені дебати». Проаналізуйте становище корінного населення колоній.

Оцінюємо і створюємо

8. Оцініть вплив колоніальної системи на розвиток тогочасного світу.
9. Підготуйте повідомлення за темою (на вибір): 1) Географічна експедиція XVIII — першої половини XIX ст. 2) Перша «опіумна» війна.