Історія України. 8 клас. Галімов
УТВОРЕННЯ І РОЗВИТОК РЕЧІ ПОСПОЛИТОЇ (до 1686 р.)
ЗАПОРОЖЖЯ ТА ЗАПОРОЖЦІ ПІСЛЯ 1734 р.
Шановне учнівство!
Навчальне видання, яке ви тримаєте в руках, розповість вам про події, що відбувалися на українських землях у Ранньомодерну добу (XVII—XVIII ст.). Цей період в історії України також називають Козацькою добою.
Перш ніж розпочати роботу з підручником, варто ознайомитися з його змістом і структурою. Матеріал у ньому об’єднано в п’ять розділів, кожен із яких містить кілька параграфів, що поділяються на пункти. Слова й дати, виділені жирним шрифтом, потребують вашої особливої уваги. Працюючи на уроках і вдома, перевіряйте себе, щоб з’ясувати, чи правильно ви запам’ятали хронологію подій, імена історичних особистостей, нові поняття і терміни.
Параграф розпочинається запитаннями на повторення та стислим викладом основних навчальних завдань.
Запорожець. Художник С. Васильківський
Важливу роль для усвідомлення матеріалу мають наведені в посібнику історичні джерела, ілюстрації, карти, таблиці та схеми. Розглядаючи ілюстрації, обов’язково звертайте увагу на підписи, які пояснюють зміст зображеного. Робота з історичною картою сприятиме формуванню уявлень про те, де відбувалися події та які зміни вони спричинили. Схеми й таблиці розкриють зв’язки між частинами певного історичного явища, пояснять його особливості тощо. До кожного пункту параграфа наведені запитання і завдання, які наголошують на подіях або явищах, про які в ньому ідеться.
Блок запитань і завдань після кожного параграфа допоможе здійснити самоперевірку, осмислити вивчений матеріал, розвинути і закріпити практичні навички. За необхідності звертайтеся до додаткових джерел (атлас з історії України, енциклопедії, довідники, інтернет тощо).
Авторський колектив
§ 1. Повторення. Вступ
Тестові завдання
rnk.com.ua/109579
ПРИГАДАЙТЕ
- 1. Що таке «історія»?
- 2. У чому полягає взаємозв'язок між історією як наукою та навчальним предметом?
- 3. Що таке «історична періодизація», «хронологічні межі», «історичні джерела»?
- 4. На які періоди поділяють історію України?
- 5. Працюємо в парах. Метод «Удвох»*. Обговоріть і назвіть особливості суспільно-політичного розвитку українських земель у середньовіччі.
- 6. Працюємо разом. Метод «Уявний мікрофон». Назвіть основні здобутки в різних сферах розвитку середньовічного українського населення.
ОПРАЦЮВАВШИ ПАРАГРАФ, ВИ ДІЗНАЄТЕСЬ:
- що таке Ранньомодерна доба історії України і якими є її хронологічні межі й періодизація;
- про взаємозв'язок між історією України та всесвітньою історією;
- якими є історичні джерела з Ранньомодерної доби історії України.
1. Ранньомодерна доба історії України. Періодизація. Хронологічні межі
• Чим Ранньомодерна доба відрізняється від попередніх періодів історії України?
Цього року ви продовжите вивчати історію українського народу. У попередніх класах ви ознайомилися з Давньою та Середньовічною історією України. У 8 класі час розглянути Ранньомодерну добу історії України, що охоплює події XVII—XVIII ст. Цей період в історії України називають також Козацькою добою. Саме козацтво стало визначальним чинником суспільного розвитку українських земель. Воно подолало складний шлях від боротьби за свої станові інтереси до створення й захисту Козацької держави — Війська Запорозького.
* Методи інтерактивного навчання і розвитку критичного мислення описано в електронному додатку.
У цей час на українських землях відбулося чимало важливих подій і явищ, з’явилося багато відомих діячів та діячок. Як і інші регіони тогочасної Європи, терени України зазнали впливу Великих географічних відкриттів, Відродження, Реформації і Контрреформації. Саме в цей час тут з’явилися перші переклади Святого Письма народною мовою та виник новий жанр — полемічна література. Тривав розвиток освіти, науки й мистецтва, що ґрунтувався на європейських традиціях Ранньомодерної доби.
Поява на початку XVIII ст. Конституції Пилипа Орлика продемонструвала всій тогочасній Європі прихильність українського населення засадам демократії та несприйняття будь-яких обмежень своїх прав. Це також відповідало суспільним настроям, що поширювалися тут у Ранньомодерну добу.
ПЕРІОДИЗАЦІЯ ІСТОРІЇ УКРАЇНИ РАННЬОМОДЕРНОЇ ДОБИ
|
Період |
Хронологічні межі |
Зміст |
|
Перший |
Початок XVII ст. — 90-ті рр. XVI ст. |
Українські землі у складі сусідніх держав. Люблінська і Берестейська унії та пов'язані з ними суспільно-політичні зміни |
|
Другий |
90-ті рр. XVI ст. — 1648 р. |
Поступове загострення суспільно-політичних суперечностей на українських землях. Зміцнення впливу козацтва |
|
Третій |
1648—1764 рр. |
Національно-визвольна війна українського народу середини XVII ст. (Хмельниччина, Козацька революція). Створення Української козацької держави. Боротьба за збереження державності. Ліквідація козацької держави |
|
Четвертий |
1764 р. — кінець XVIII ст. |
Перехід українських земель під імперську владу |
• Працюємо в парах. За змістом видання з'ясуйте, які його розділи ви розглянете, вивчаючи періоди історії України Ранньомодерної доби, і про що йдеться в параграфах, які вони містять.
У XVI—XVIII ст. місцева людність, що проживала на тогочасних українських землях, поступово усвідомлювала себе корінним населенням, що вирізнялося особливостями історичного розвитку. Це сприяло формуванню ранньомодерної української нації, яка пройшла дві стадії свого розвитку: від появи соціокультурної спільноти до зародження політичної нації. Про ці події ви дізнаєтеся зі сторінок підручника.
Існують різні підходи до періодизації історії України Ранньомодерної доби. У підручнику наведено один із поширених поділів Ранньомодерної доби на чотири періоди (див. таблицю).
Словник
Ранньомодерна доба (Ранній Новий час) історії України — період в історії України після середньовіччя, що охоплює події XVI—XVIII ст. Після завершення цього періоду розпочалася Модерна доба історії України.
Період (історичний) — етап історичного розвитку, протягом якого відбулися визначні події, явища, процеси тощо.
Нація — людська спільнота, об'єднана усвідомленням своєї спільності, розселенням на певній території зі своїми політичними інтересами, правами та обов'язками перед певною державною організацією.
2. Взаємозв’язок між історією України та всесвітньою історією
• Наведіть декілька прикладів того, як пов'язані всесвітня історія та історія України із раніше вивченого матеріалу.
Всесвітня історія, як вам уже відомо, є осмисленням та аналізом взаємозв’язку і відмінностей регіональних подій, що відображають минуле різних народів Землі. Історія України — складова частина всесвітньої історії. Взаємозв’язок між ними полягає в тому, що основні явища розвитку людства мають місце в історії України. Водночас цей процес має певні особливості.
3. Історичні джерела з Ранньомодерної доби історії України
• Які типи історичних джерел з історії Ранньомодерної доби України набули для істориків найбільшого значення? Поясніть чому.
Вивчення минулого відбувається за історичними джерелами. Саме їх аналізують дослідники й дослідниці для отримання інформації про той або інший історичний період. За однією з уже відомих вам класифікацій історичні джерела поділяють на такі типи:
- речові: знаряддя праці, побутові речі, зброя, речі ужиткового мистецтва, монети, прикраси, архітектурні споруди, технічні засоби та пристрої тощо;
- писемні: хроніки, листи, документи, спогади сучасників і свідків подій тощо;
- усні: перекази, легенди, казки, міфи, історичні пісні тощо.
Поряд із наведеними виділяють також зображальні (візуальні), мовні, топонімічні і традиційно-звичаєві джерела. Технічний розвиток сприяв поширенню різноманітних електронних джерел інформації, створених за допомогою відповідних засобів її фіксації, зберігання, передавання і зчитування.
Пересопницьке Євангеліє
У типах історичних джерел з історії Ранньомодерної доби України відбулися деякі зміни. Загалом писемних джерел збереглося значно більше, ніж від попередньої доби. Серед писемних пам’яток значну кількість складають релігійні тексти, які пов’язані з процесами Реформації та Контрреформації, укладення унії. Сформувався навіть цілий напрям — полемічна література.
Працюємо з джерелом
rnk.com.ua/110281
Зі статті «Історія України: Ранній Новий час. До середини XVII ст.»
Набули поширення щоденники, листи, мемуари, автобіографії, які дозволяють зазирнути в приватне життя людей, зрозуміти їхні емоції, думки та погляди.
Цікавими й корисними для розуміння тих часів є козацькі літописи XVII—XVIII ст.
У другій половині XVII ст. у Європі з’явилася преса (газети, журнали). Вона стала важливим джерелом інформації про події тих часів. На шпальтах газет траплялася інформація і про події в Україні. Із розвитком наукових знань зростала кількість наукових праць українських вчених. Важливим джерелом була документація державних установ країн, до яких входили українські землі. Вона надавала інформацію про політичні події, економічні процеси та соціальну структуру тих часів. Це листи правителів, акти сеймів, судові рішення, податкові реєстри, міські хартії, дипломатичні договори тощо. Значною є літературна спадщина. Вірші, поеми, п’єси відображають побут, звичаї, ідеали та погляди різних верств населення. У живописі цієї доби вагоме місце належить жанру портрета. Він відображав зміни в ставленні до людини, що поширювалися в цей час у суспільстві.
Козацькі шаблі XVII—XVIII ст.
Варто зазначити, що для створення об’єктивних уявлень про Ранньомодерну добу історії України необхідно порівнювати й поєднувати інформацію з різних історичних джерел.
СФОРМУЛЮЙТЕ СУДЖЕННЯ ПРО:
- корисність отриманої з параграфа інформації для вашого особистісного розвитку й подальшої успішної роботи;
- те, що мені вдалося дізнатися та навчитися за розглянутим у параграфі матеріалом.
Запитання і завдання
Знаємо і розуміємо
1. На які періоди поділяють історію України Ранньомодерної доби?
2. Назвіть хронологічні межі Ранньомодерної доби історії України. Скільки вона тривала?
Застосовуємо і аналізуємо
3. Визначте за картою атласу, до складу якої держави на початку Ранньомодерної доби належав регіон України, у якому ви живете.
4. Працюємо в парах. Метод «Удвох». Розв’яжіть хронологічні задачі.
- 1) Порівняйте Ранньомодерну добу історії України зі стародавнім світом і середньовіччям. Який із цих періодів найкоротший?
- 2) Чим відрізняються за тривалістю періоди Ранньомодерної доби історії України?
- 3) Порівняйте періодизації Ранньомодерної доби в історії України та всесвітній історії.
5. Працюємо в малих групах. Метод «Мозковий штурм». Складіть поради, як досягти високих результатів у вивченні історії України.
Оцінюємо і створюємо
6. Працюємо в малих групах. Складіть структурно-логічну схему, яка пояснює взаємозв’язок між історією України та всесвітньою історією.
Працюємо з хронологією
|
XVI—XVIII ст. |
Ранньомодерна доба історії України |
