Етика. 6 клас. Іртищева

Любі друзі і подруги!

Запрошуємо вас продовжити чарівну мандрівку сторінками підручника «Етика». У п’ятому класі ви вже почали пізнавати світ добра, милосердя, справедливості та чесності. Цього навчального року ви зануритесь у світ почуттів та емоцій, поговорите про гідність та права дитини, навчитеся приймати рішення та дізнаєтесь, що ж означає бути культурною людиною та як влаштоване гармонійне життя суспільства. Зможете визначати прагнення для власного особистісного розвитку та навчання.

Разом із друзями продовжите вирішувати цікаві творчі завдання, співпрацюватимете в парах, групах, навчитеся пояснювати і захищати свої ідеї та думки, оцінювати самого/саму себе та інших.

Тож уперед!!!

§ 1. Вступ. Загальнолюдські цінності як потреба людини

1. Етика і загальнолюдські цінності

Етика, як ми пам’ятаємо, є наукою про мораль та правила поведінки в суспільстві. Однак досліджувати її — непросте завдання. Наш світ є багатогранним, у ньому панують Добро, Зло, заздрість, любов, бажання, слава, зневага й чимало інших нематеріальних речей, упорядкувати та зрозуміти які вам допоможе цей підручник.

Розкриваючи його, ви ознайомитеся з чималим набором питань і вивчатимете:

• 1. Світ моральних цінностей людини.
• 2. Етичні норми у правах дитини.
• 3. Мистецтво жити в суспільстві.
• 4. Що означає бути культурною людиною?

Підручник недаремно побудований саме за таким «розкладом». Поступовість в осмисленні складних категорій нашого щоденного життя дасть можливість підготуватися до викликів, які неодмінно постануть перед вами.

Вибір — складна справа

У житті неодмінно постане вибір: робити по совісті чи порушити правила? Вибір — важливий елемент нашого життя. Роблячи його, ми переступаємо через себе, зважуємося чинити так і не інакше, приймаємо рішення, від якого багато що може залежати в майбутньому. Тож, вибираючи, докладемо всіх зусиль, щоби пізніше не доводилося червоніти від сорому чи посипати голову попелом через невдачу. Вважаємо, що робота з підручником надасть вам достатньо приводів, аби подумати та не помилитися.

Це корисно!

Проблеми вибору давно привертали увагу найкращих учених всіх часів та народів. Про них міркував давньогрецький мислитель Арістотель. Однак, дуже влучно в XIV ст. їх окреслив французький релігійний філософ Жан Бурідан. У своєму дотепному творі він описав віслюка, який не може здійснити вибір — дві копиці сіна, розташовані з лівого та правого боків, виглядають однаково апетитними. Стоячи між ними, бідна тваринка мучиться від голоду!

І хоча в реальному житті віслючок усе ж таки швидко обрав би потрібну йому копицю (а потім би поласував іншою!), Жан Бурідан правильно окреслив запитання: на підставі чого ми вибираємо за, здавалося б, рівних умов? Відповіді на нього поки що не існує, а вчений світ отримав чудову байку про «Буріданового віслюка».

2. Що таке загальнолюдські цінності?

Загальнолюдські цінності — речі або типи поведінки, яким необхідно віддавати перевагу та які потрібно пропагувати серед інших людей. Цінність — найважливіше та постійне переконання, як щодо речей, так і щодо поведінки.

Пригадаймо перелік загальнолюдських цінностей:

• чесність;
• любов;
• свобода;
• дружба;
• відповідальність;
• справедливість;
• наполегливість;
• толерантність;
• вдячність;
• альтруїзм;
• повага.

Любов — це також відповідальність за дії коханої людини

Свобода варта, аби за неї жити

Альтруїзм — важлива частинка сьогодення

Цей перелік можна продовжувати. Частково ви вже зустрічалися з моральними цінностями, тож пам’ятаєте, де і коли вони перегукуються із загальнолюдськими. Однак варто пам’ятати, що без розуміння людиною змісту цінностей, що для неї важливі, неможливо надалі визначати цілі своєї діяльності. Хоча чимало цінностей можуть бути загальнолюдськими (або, як кажуть, універсальними), вони також можуть бути пов’язані з певними релігійними, соціальними чи політичними контекстами. Так, кожен із нас володіє цілим набором цінностей, які утворилися внаслідок сімейних, соціальних, культурних, релігійних чи політичних обставин.

Ми різні, але в єдності сила

Цінність не є річчю, але також не є бажанням. Бажати чогось означає хотіти з усіх сил, не замислюючись над цим. Тож бажання можуть бути інстинктивними (природними). Будь-яка цінність може корінитися в якомусь бажанні і навіть низці бажань, але вона з’являється виключно після роздумів про те, чи є добрим об’єкт бажання і наскільки способи задовольнити своє бажання моральні та етичні.

Це цікаво!

Дослідники виокремили цінності в окрему категорію для вивчення досить пізно — приблизно 120 років тому. До цього часу про цінності говорили без якоїсь конкретики. Однак сьогодні існує ціла наука, яка досліджує цінності у всіх їхніх проявах, — аксіологія.

Мислимо практично

1. Які загальнолюдські цінності ви можете назвати?

2. Чому вони важливі для людського суспільства?

3. Продовжте речення «Цінністю для кожної людини може бути...»

Мислимо творчо

1. Вправа «Кола Венна». Працюючи в парах, намалюйте два кола, що перетинаються між собою. Кожен у своєму полі запишіть якомога більше рис характеру чесної людини. Обговоріть та запишіть, які риси характеру чесної людини у вас співпали. Чому? Які не співпали? Чому?

2. Вправа «Уявіть. Опишіть. Оцініть». Уявіть, що люди перестали шанобливо відноситись один до одного. Опишіть, як це вплине на взаємовідносини в суспільстві, навчальному закладі, вдома. Оцініть, чи хотіли б ви жити в такому світі. Чому?

Мислимо глобально

За допомогою рідних складіть перелік цінностей, які є найважливішими у вашій родині.