Українська мова. 6 клас. Авраменко

§ 5. Головні та другорядні члени речення
1. Прочитайте записи та виконайте завдання.

А. У якій колонці записано речення?
Б. Без головних чи другорядних членів не може існувати речення?

2. Перепишіть приказки й підкресліть у них члени речення.
1. Навченого пса нічим не підкупиш. 2. Старий звір ніколи не дрімає. 3. Кожна корова своє теля лиже. 4. Коневі овес не тяжкий. 5. Погане поросятко й у жнива мерзне (Нар. тв.).
3. Прочитайте текст і виконайте завдання.
Зараз черепаха не мала ніякого клопоту. Її діти вночі повилуплювалися з яєчок і розлізлися на всі боки. Та й раніше весь її клопіт був у тому, щоб десь на річковому схилі, на пригріві, викопати зручну ямку в піску. Це вона зробила вправно своїм хвостиком і задніми лапками. Туди черепаха відклала восьмеро біленьких яєчок і присипала їх злегка піском. Далі вже сонце вигрівало яєчка, аж поки з них вилупилися черепашки. Вони народились уже в справжніх панцирах і були цілком самостійними (За В. Іваненко).
А. Випишіть виділені речення та підкресліть у них головні й другорядні члени.
Б. Ще раз прочитайте текст і перекажіть його (усно).

4. Виконайте завдання в тестовій формі.
Установіть відповідність.
|
Виділене слово |
Член речення |
|
1 Вранці білченятко встало, хмизу в’язку назбирало. 2 Понесло його до хати підстелити й подрімати. 3 Червонясту шубку має, по гілках вона стрибає. 4 Хоч мала вона на зріст, та великий має хвіст. |
А підмет Б присудок В додаток Г обставина Д означення |
5. Відтворіть і запишіть текст, додавши другорядні члени речення. Підкресліть у перших двох реченнях другорядні члени.
ЯК ПЕСИК КОВБАСОЮ ПТАШЕНЯТКО ГОДУВАВ
...(яка?) пригода сталася ...(де?) ...(коли?) ...(який?) песик потягнувся до ...(чого?) й дістав ...(що?) .
Він вибіг ...(куди?) й наблизився ...(до кого?) . Воно лежало ...(де?) і попискувало. Песик поклав ...(що?) ...(де?) і ...(як?) повернувся ...(куди?) .

6. Запам’ятайте правильний варіант слововживання.
|
Неправильно |
Правильно |
|
навчатися математиці знущатися над кимось опановувати мовою |
навчатися математики знущатися з когось опановувати мову |
7. Перепишіть речення та виконайте завдання.
1. Чорногуз поклонився лугам і садам. 2. Великі хмари холодом нагусли. 3. Ростуть опеньки у тумані серед сосонок та беріз. 4. Біля яру, біля стежки одягла верба сережки. 5. Вночі за вовчими ярами зайці давали телеграми (Л. Костенко).
А. Підкресліть члени речення.
Б. Доберіть і запишіть синоніми до виділеного слова.