Українська мова. 6 клас. Авраменко

§ 21. Професійні слова й терміни
1. Прочитайте слова в колонках і виконайте завдання.
|
палата |
щогла |
апеляція |
|
обхід |
палуба |
адвокат |
|
щеплення |
вітрило |
позов |
А. За яким принципом згруповано слова?
Б. Люди яких професій використовують слова, записані в колонках?
В. Значення яких слів вам не відоме?
Професійні слова —це лексика, яку використовують люди певної професії: інтерв’ю, монтаж, стаття (з мовлення журналістів); сівалка, ґрунт, добриво (з мовлення агрономів).
Існує професійна лексика лікарів, учителів, художників, трактористів, політиків, бухгалтерів, юристів, акторів та ін.
2. Згрупуйте професійну лексику за спеціальностями (усно).
|
педагоги й педагогині |
будівельники й будівельниці |
продавці й продавчині |
кухарі й кухарки |
Цегла, раціон, бетон, касовий апарат, педрада, гриль, мангал, переоблік, розпродаж, кельня, кран, тушкування, урок, семестр, контрольна робота, чек.
Серед професійної лексики виокремлюють терміни — спеціальні слова, якими позначають певні поняття з якоїсь галузі знань: інфінітив, анафора (наука); адажіо, дієз (мистецтво); ампер, електричне поле (техніка). Терміни використовують переважно в науковому й офіційно-діловому стилях. У художніх творах послуговуються професійними словами (і термінами зокрема) для точного відтворення життя та праці людей різних професій.
У тлумачних словниках їх маркують позначками ел., грам., бот., хім. та ін.
3. Прочитайте речення та виконайте завдання.
1. Зі свого інструмента я примудрився видобувати не тільки мелодійні українські переливи, а й джазові дисонанси та навіть гостре стакато (Брати Капранови). 2. Треба звернути увагу на конденсатори, де пара мастила стає рідиною (Ю. Шовкопляс). 3. Трапеція — чотирикутник, у якому дві протилежні сторони паралельні, а дві інші — не паралельні (З підручника). 4. Якобі сконструював реостат — прилад для регулювання сили струму в ланцюгу (Із журналу). 5. Близько стола висіла на стіні запилена скрипка й смичок над пюпітром із розгорнутими нотами (Леся Українка).
А. Укладіть словник термінів, виписавши їх за алфавітом у колонку (за зразком).
Б. Укажіть, у якій галузі ними послуговуються (наука, мистецтво, техніка).
Зразок. Дисонанси — мистецтво.
4. Виконайте завдання в тестовій формі.
1. Професійним є слово
- А хліб
- Б цукор
- В молоко
- Г калорійність
2. Терміном є слово
- А світлина
- Б картина
- В фотосинтез
- Г споглядання
3. Загальновживаним словом є
- А партитура
- Б мегагерц
- В бемоль
- Г небо
5. Напишіть невеликий роздум (п’ять-сім речень) на тему «Я вибираю професію...».
6. Запам’ятайте, як правильно наголошувати слова.
Куліна́рія, ма́ркетинг, металу́ргія.
7. Прочитайте текст і виконайте завдання.
На кораблі порожньо: люди, збудувавши його, пішли геть. Гойдаються стиха реї. Паруси всі змотано. Грот-щогла зовсім гола: гафель не піднято. Палуба пахне смолою. Кормовий якір лежить під бортом. Борти похитуються. Усе пахне живим деревом і лісовою нудьгою... Під щоглою — бронзова фігурка дівчини (За Ю. Яновським).

А. Знайдіть професійні слова й терміни, з’ясуйте їхнє значення за словником.
Б. Укладіть короткий тлумачний словник із виписаних слів (за зразком).
Зразок. Рея — круглий брус, який прикріпляють до щогли, залишаючи його рухомим.
В. Зробіть звуковий запис виділених слів.