ГДЗ до підручника «Українська мова» О.В. Заболотного. 5 клас

Вправа 503
Ксеня сіла на пеньок і заплакала: — Що ми тепер робитимемо? Як знайдемо дорогу додому?
Василь, хоч і був на рік молодшим за неї, заспокоїв:
— Не плач! Краще давай подумаємо, як вибратися звідси.
— От і думай, якщо ти такий розумний, — заплакала сестричка ще голосніше.
Василько стояв і щось розмірковував. Потім підійшов до найвищого дерева й спритно став дертися на верхівку. Залізши, скільки зміг, почав дивитися навкруги. Але побачив лише ліс... Тільки неподалік була велика галявина. Хлопчик узяв за руку Ксеню, і вони пішли в напрямку до галявини. Там теж нічого корисного для них не було, крім старого куреня. Невже, це була мисливця схованка. Надворі вже була ніч. Діти вирішили залишитися в курені, а вранці шукати дорогу знову. Уранці Василь, побачивши, звідки сходить сонце, зорієнтувався, щодо села. Їм треба йти на захід. Сестричка й братик дуже втомилися, бредучи по лісу через буреломи й кущі. Але не дозволяли собі довго відпочивати, бо знали, що їх шукають і хвилюються. Нарешті вийшли на якусь просіку й почули голоси — це батьки із односельцями шукали їх уже цілу добу. Змучені діти й не менш змучені батьки нарешті щасливо зустрілися.
Тематичне оцінювання


Вправа 505
II. 2. Пам’ятка — будівля, річ, яка становить історичну, культурну цінність.
Поселення — місце спільного проживання людей.
Макітра — великий глиняний посуд (як горщик із широким горлом) для тіста або зберігання зерна.
3. Пряме значення слова кремінь — камінь; переносне — дуже твердий, незламний. У тексті — пряме значення.
4. Племена, трипільська, каркас, знаряддя праці, витонченість форм, яскравий розпис.
Слова вжиті доречно.
5. Цей текст наукового стилю, слова з переносним значенням у ньому недоречні.
6. Житла, помешкання, оселі.
7. Видатний — визначний, великий, відомий, знаменитий, славний.
Споруджували — будували, зводили.
Виготовляли — робили, майстрували, виробляли, продукували.
8. Знаряддя праці: сокири, серпи, свердла.
Вироби: миски, горщики, макітри, глечики.

Вправа 507
1. Грузовик зупинився за різким поворотом. 2. Річка біжить між обривистими, стрімкими, високими берегами. 3. Характер у хлопця був твердий суворий непіддатливий. 4. Із сушених яблук зварили міцний узвар. 5. З манки зварили густу кашу.
Вправа 508
Рушив — подув, війнув (синоніми).
Затих — антонім.
Вправа 510
Нова школа, у якій ми навчаємося, світла й простора. Її працівникам довелося докласти багато зусиль, щоб учням було тут зручно й затишно. У класах стоять новенькі парти та книжкові шафи, стіни обклеєно гарними шпалерами, підлогу полаковано. В актовому залі постелено килимові доріжки.
Чергові стежать, щоб ніде не було бруду, на великих перервах відчиняють вікна, щоб провітрити приміщення.